中班健康愛運動愛健康教案

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中班健康愛運動愛健康教案1

區(qū)域設(shè)置：

一、語言區(qū)：

怎樣預(yù)防感冒

目標(biāo)：

知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，能講解并描述一些預(yù)防感冒的方法。

材料提供：

故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾

操作說明：

見照片

二、生活區(qū)：

我的小綿羊

目標(biāo)：

1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。

2、進(jìn)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)技能及練習(xí)手腕力度的掌握。

材料提供：

小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線

操作說明：見照片。

三、數(shù)學(xué)區(qū)：

給雪人排對和畫圖的另一半

目標(biāo)：

會按物體的某一特征排列7個物體的序列及感知物體的對稱。

材料提供：

給雪人排對：雪人根據(jù)高矮、胖瘦各備6份，高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆

畫圖的另一半：對稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆

操作說明：見照片。

四、科學(xué)區(qū)：

天冷了怎么辦

目標(biāo)：

能依據(jù)生活閱歷從各張圖片中找出御寒和保暖的方法，有初步的冬季自我愛護(hù)意識和技能。

材料提供：

假設(shè)干冬季取暖用品及方法的圖片、假設(shè)干夏季用品、記錄紙、筆

五、美工區(qū)：

裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的`小動物

目標(biāo)：

能大膽運用簡約、改變的點、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套，情愿嘗試用新的方法，裝飾過冬的動物。

材料提供：

裝飾帽子、圍巾、手套：帽子、圍巾、手套

裝飾過冬的小動物：假設(shè)干過冬小動物〔輪廓圖〕、蠟光紙、膠棒、剪刀

操作說明：見照片

指導(dǎo)重點：

1、引導(dǎo)幼兒能將自己的操作結(jié)果根據(jù)要求記錄在記錄表里；

2、重點指導(dǎo)幼兒能夠根據(jù)從高到矮、從胖到瘦進(jìn)行排序，并進(jìn)行正確記錄，還原材料時能夠“對號入座”；

3、引導(dǎo)幼兒制造性地進(jìn)行裝飾，綜合運用點、線、圈。

中班健康愛運動愛健康教案2

活動目標(biāo)：

1.能為自己做簡約的周運動計劃，了解多運動對身體有好處。

2.喜歡參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1.幼兒用計劃表格每人一張，老師用計劃表一張。

2.戶外活動器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等)。

活動過程：

一、談話引出主題，激發(fā)幼兒的活動愛好春天是個春暖花開的季節(jié)，也是簡單生病的季節(jié)，請幼兒說一說怎樣避開生病?

總結(jié)預(yù)防疾病的方法，多喝水可以實時補充水分，使身體中的病菌隨小便排出，多吃水果，補充維生素，多運動，可以提高身體提抗疾病的技能，能使小伙伴身體長高長厚實，還能熬煉小伙伴的反應(yīng)技能，變得很聰慧。

二、鼓舞幼兒溝通知道的.運動方式及運動器械的玩法。

1.請幼兒說說你都做過哪些運動。

2.鼓舞幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩，還有哪些不同的玩法。

三、老師介紹自己的運動計劃，引導(dǎo)幼兒制定自己的運動計劃。

1.老師根據(jù)一周7天的時間順次介紹自己的運動計劃，包括運動器械和運動內(nèi)容。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己想制定怎樣的運動計劃，要求幼兒計劃要完整，內(nèi)容包括多種器械、運動方式和在幼兒園、家中運動的不同內(nèi)容。

四、幼兒開始制定自己的運動計劃。

1.幼兒制定計劃，老師巡回觀測幼兒的完成狀況，適時的予以援助和指導(dǎo)。

2.引導(dǎo)幼兒相互展示溝通自己的運動計劃。

五、爭論運動時要留意的安全。

1.小伙伴運動的時候要留意哪些安全?

2.在運動的時候應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)自己?

活動延伸：

1.把幼兒制定的運動計劃布置成班級的春季運動專欄。

2.閱讀幼兒用書第2冊第42-43頁，引導(dǎo)幼兒說說畫面中的小伙伴都在做什么運動，自己喜愛什么樣的運動。

活動反思：

在活動的過程中，我只是著重讓孩子學(xué)習(xí)圖片，掌控運動項目，但是卻沒有考慮到，圖片是可以活動的，可以讓孩子自己先觀測圖片，然后動手操作，提升孩子的參加性與動手操作技能，這樣課程的效果更好，避開了孩子的視覺聽覺的疲憊。在與孩子的互動中，我對孩子的問答回應(yīng)有所提升，比如有個孩子很興奮地上來表演他喜愛的運動，并且大膽的說出：“我喜愛水上運動?！边@個時候我可以深入挖掘：“你喜愛水上運動的哪個項目呢?”。

中班健康愛運動愛健康教案3

區(qū)域設(shè)置：

一、語言區(qū)：怎樣預(yù)防感冒目標(biāo)：

知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，能講解并描述一些預(yù)防感冒的方法。

材料：

故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾

操作說明：見照片

二、生活區(qū)：我的小綿羊目標(biāo)：

1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。

2、進(jìn)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)技能及練習(xí)手腕力度的掌握。

材料：

小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線

操作說明：見照片。

三、數(shù)學(xué)區(qū)：給雪人排對和畫圖的另一半目標(biāo)：

會按物體的某一特征排列7個物體的序列及感知物體的對稱。

材料：

給雪人排對：雪人根據(jù)高矮、胖瘦各備6份，高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆

畫圖的另一半：對稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆

操作說明：見照片。

四、科學(xué)區(qū)：天冷了怎么辦目標(biāo)：

能依據(jù)生活閱歷從各張圖片中找出御寒和保暖的.方法，有初步的冬季自我愛護(hù)意識和技能。

材料：

假設(shè)干冬季取暖用品及方法的圖片、假設(shè)干夏季用品、記錄紙、筆

五、美工區(qū)：裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動物目標(biāo)：

能大膽運用簡約、改變的點、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套，情愿嘗試用新的方法，裝飾過冬的動物。

材料：

裝飾帽子、圍巾、手套：帽子、圍巾、手套

裝飾過冬的小動物：假設(shè)干過冬小動物〔輪廓圖〕、蠟光紙、膠棒、剪刀