中班健康的皮膚教案

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中班健康的皮膚教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解皮膚的作用，知道愛護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

2、對(duì)探究人體神秘很感愛好。

3、喜歡參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

活動(dòng)預(yù)備：

老師與幼兒共同收集人體模型、*光片，《知識(shí)百科》音像資料等

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)皮膚。

1、幼兒相互觀測(cè)，看看身體的哪些地方有皮膚。

2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀測(cè)皮膚，看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

3、幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。

4、幼兒溝通自己的發(fā)覺。

二、皮膚的用處。

1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

2、請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及詳細(xì)事例，向幼兒介紹皮膚愛護(hù)人體的重要性。

三、愛護(hù)皮膚

幼兒依據(jù)自己的生活閱歷，爭(zhēng)論皮膚的正確方法：常常進(jìn)行戶外熬煉，保持皮膚的清潔，運(yùn)用相宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)實(shí)時(shí)處理，防止感染。

四、活動(dòng)延伸

1、提供不同人種的圖片，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)，了解生活在世界各地的人，有著不同的`膚色。

2、與家長(zhǎng)比一比，看看自己的皮膚和他們有什么不同。

附資料：皮膚的作用皮膚就像一件合身的衣服，穿在我們身體的外面，愛護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺，我們就能愛護(hù)好身體不受損害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛，能調(diào)整人體體溫，天熱時(shí)，毛孔張?zhí)?，援助身體排汗、散熱;開冷時(shí)，毛孔收縮，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

教學(xué)反思：

活動(dòng)形式符合幼兒新奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美?！皭酆檬亲詈玫睦蠋煛?，幼兒心理進(jìn)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充斥了新奇心，求知欲望劇烈。實(shí)時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，確定和鼓舞幼兒的新奇心和探究舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的制造潛能。

中班健康的皮膚教案2

一、設(shè)計(jì)意圖：

“知道須要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己”是健康領(lǐng)域的目標(biāo)之一，這對(duì)幼兒來說極為重要。本次活動(dòng)，我們提取孩子們潛在的生活閱歷，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高自我愛護(hù)意識(shí)和技能。本次活動(dòng)主要是援助孩子了解人的皮膚特點(diǎn)和作用，知道健康的重要性，知道要愛清潔、講衛(wèi)生，保持皮膚清潔，學(xué)會(huì)更好的愛護(hù)自己的身體，讓自己的身體少受損害，能健康成長(zhǎng)。大家都知道，皮膚是身體的組成部分，是愛護(hù)我們身體內(nèi)部器官的重要組織，而且皮膚還具有人通過分泌汗液來進(jìn)行排泄的功能。既然皮膚這么重要，那么援助孩子們了解它、認(rèn)識(shí)它就特別須要的。這次活動(dòng)就屬于身體保健、自我愛護(hù)方面的健康活動(dòng)，目的在于提高幼兒的自我認(rèn)識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)及技能。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．初步了解皮膚的特征和作用。

2．知道愛護(hù)皮膚的常識(shí)和基本方法。

3．能大膽地在集風(fēng)光前表達(dá)觀測(cè)結(jié)果和感受。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已認(rèn)識(shí)過世界上有幾種膚色的人。

2．物質(zhì)預(yù)備：、絨毛玩具、鐵盒放大鏡、印泥、白紙、記號(hào)筆

四、活動(dòng)過程：

1．回顧已有閱歷，徑直引入

世界上人共分為四種顏色的皮膚，白色，黑色，黃色，棕色。

〔1〕小伙伴們你們知道自己的`皮膚是什么顏色的嗎?

〔2〕通過游戲“小手爬爬”，讓幼兒了解皮膚在人體的位置?！灿變河^測(cè)談?wù)?，得出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚?！?/p>

分析：此環(huán)節(jié)我運(yùn)用觀測(cè)感知法。在多種感官的探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我讓幼兒通過用眼睛看，用手摸從而了解皮膚的基本特征，并層層遞進(jìn)，不僅知道我們的皮膚是什么顏色，還知道皮膚的分布，從而初步了解皮膚的重要性

2.通過觀測(cè)和操作，了解皮膚的構(gòu)造和功能。

(1〕請(qǐng)小伙伴去玩一玩桌上的材料，相互說說用你的小手感覺到了什么，發(fā)覺了皮膚的什么奧秘。

材料：第一組：冷水、熱水；夾子、羽毛、記號(hào)筆；第二組：砂紙、玻璃球；絨毛玩具、木塊；第三組：：放大鏡、印泥、白紙

小結(jié)：手上有指紋和手紋，而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的；它還能感覺出冷、熱、痛、癢，感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙；皮膚還具有彈性

孩子們你們真棒，那讓我們一起來跳個(gè)舞慶祝一下吧。

剛才這么快樂的跳過以后你們發(fā)覺自己有什么改變嗎？〔流汗〕為什么？

分析：此環(huán)節(jié)我讓孩子深入了解皮膚的構(gòu)造和功能。采納了感受體驗(yàn)法、動(dòng)手操作法、溝通爭(zhēng)論法、動(dòng)手操作法、動(dòng)靜交替法。，我讓幼兒通過動(dòng)手操作，利用放大鏡、印泥羽毛記號(hào)筆冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球等材料，更深入的了解皮膚簡(jiǎn)約的外部構(gòu)造及皮膚有紋路的特點(diǎn)，讓幼兒在自我體驗(yàn)、自我探究中發(fā)覺問題，并提出一些新問題，通過爭(zhēng)論學(xué)習(xí)尋求解決問題的方法和途徑，并不僅僅停留在教材本身。在多種形式的感知活動(dòng)中，我運(yùn)用了各種外形不同、軟硬不同的物品來刺激皮膚，讓幼兒通過親身體驗(yàn)來感受皮膚的一個(gè)作用——觸覺作用；讓幼兒跟著快節(jié)奏的音樂做激烈的操節(jié)動(dòng)作，知道出汗就是皮膚的一種排泄作用，并運(yùn)用了動(dòng)靜交替，讓幼兒保持對(duì)探究的熱忱，不至于因坐得久而感到枯燥；

(2〕觀測(cè)課件，了解皮膚的構(gòu)造

我們的皮膚這么奇妙，你們想知道是為什么嗎？我們來請(qǐng)醫(yī)生來告知我們吧〔觀測(cè)皮膚剖面圖〕

提問：皮膚分為幾層，？假如尖銳的東西劃傷了皮膚，會(huì)怎樣呢？為什么？人假如沒有皮膚行嗎？

小結(jié):皮膚就似乎我們穿了一件奇異的衣服。假如沒有皮膚我們就沒有冷、熱、癢、痛苦等感覺；天熱了，皮膚可以排汗、散熱，天冷了，皮膚上的毛孔會(huì)緊縮，不讓冷空氣進(jìn)入身體。皮膚對(duì)我們特別重要，我們要好好愛護(hù)它。

3.啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活閱歷，談?wù)劊涸鯓訍圩o(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意些什么呢？

4.游戲：“對(duì)與錯(cuò)”

小結(jié)：要講衛(wèi)生，每天洗臉、洗手、洗腳。勤洗澡、洗頭，勤換衣服；洗完臉、手，要實(shí)時(shí)擦護(hù)膚霜(秋冬季)，愛護(hù)皮膚，防止皴裂.防止尖利的器具損傷皮膚。夏季外出要戴太陽帽或打太陽傘，防止皮膚曬傷；冬季外出要戴圍巾、手套，穿保暖的衣服，防止皮膚凍傷，不觸摸電器，防止被電傷。

分析：此環(huán)節(jié)我采納了觀測(cè)法、操作法，爭(zhēng)論法先讓幼兒通過觀測(cè)課件，說出自己對(duì)皮膚的認(rèn)識(shí)，操作法加深對(duì)皮膚的認(rèn)識(shí)。想想愛護(hù)皮膚的方法，再通過看幻燈總結(jié)一些愛護(hù)皮膚的基本方法，并拓展出皮膚受傷應(yīng)怎么辦，給幼兒留下問題，讓他們有繼續(xù)認(rèn)識(shí)了解皮膚的愛好，學(xué)習(xí)自己找到解決問題的方法。

5.活動(dòng)延伸:

(1)還沒有玩過的材料可以去試試

(2)與家長(zhǎng)比一比，看看自己的皮膚和他們有什么不同。

中班健康的皮膚教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解皮膚的作用，知道愛護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

2、對(duì)探究人體神秘很感愛好?；顒?dòng)建議：老師與幼兒共同收集人體模型、Ｘ光片，《知識(shí)百科》音像資料等活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)皮膚?！玻薄?/p>

幼兒相互觀測(cè)，看看身體的哪些地方有皮膚?！玻病?/p>

幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀測(cè)皮膚，看看皮膚上有什么〔有紋路、毛孔、汗毛等〕?！玻场?/p>

幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受?！玻础?/p>

幼兒溝通自己的發(fā)覺。

二、皮膚的用處?！玻薄?/p>

提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性?！玻病?/p>

請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及詳細(xì)事例，向幼兒介紹皮膚愛護(hù)人體的重要性。

三、愛護(hù)皮膚〔１〕

幼兒依據(jù)自己的生活閱歷，爭(zhēng)論皮膚的正確方法：常常進(jìn)行戶外熬煉，保持皮膚的清潔，運(yùn)用相宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)實(shí)時(shí)處理，防止感染。

四、活動(dòng)延伸〔１〕

提供不同人種的.圖片，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)，了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色?！玻病?/p>

與家長(zhǎng)比一比，看看自己的皮膚和他們有什么不同。附資料：皮膚的作用皮膚就像一件合身的衣服，穿在我們身體的外面，愛護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺，我們就能愛護(hù)好身體不受損害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛，能調(diào)整人體體溫，天熱時(shí)，毛孔張?zhí)?，援助身體排汗、散熱；開冷時(shí)，毛孔收縮，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)?！瞕ujuan〕

中班健康的皮膚教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解皮膚的作用，知道愛護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

2、對(duì)探究人體神秘很感愛好。

3、初步了解健康的小常識(shí)。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)建議：

老師與幼兒共同收集人體模型、*光片，《知識(shí)百科》音像資料等

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)皮膚。

(1)幼兒相互觀測(cè)，看看身體的哪些地方有皮膚。

(2)幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀測(cè)皮膚，看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

(3)幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。

(4)幼兒溝通自己的發(fā)覺。

二、皮膚的用處。

(1)提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

(2)請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及詳細(xì)事例，向幼兒介紹皮膚愛護(hù)人體的重要性。

三、愛護(hù)皮膚

(1)幼兒依據(jù)自己的生活閱歷，爭(zhēng)論皮膚的.正確方法：常常進(jìn)行戶外熬煉，保持皮膚的清潔，運(yùn)用相宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)實(shí)時(shí)處理，防止感染。

四、活動(dòng)延伸

(2)與家長(zhǎng)比一比，看看自己的皮膚和他們有什么不同。

皮膚就像一件合身的衣服，穿在我們身體的外面，愛護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺，我們就能愛護(hù)好身體不受損害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛，能調(diào)整人體體溫，天熱時(shí)，毛孔張?zhí)?，援助身體排汗、散熱;開冷時(shí)，毛孔收縮，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

中班健康的皮膚教案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解皮膚的功能，對(duì)認(rèn)識(shí)自己的身體感愛好。

2、通過觀測(cè)，了解皮膚，留意愛護(hù)皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。

3、能大膽地在集風(fēng)光前表述自己的想法。

4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

5、熬煉幼兒的反應(yīng)技能，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)預(yù)備

1、教學(xué)掛圖一張。

2、放大鏡人手一個(gè)。

活動(dòng)過程

1.通過提問，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)認(rèn)識(shí)皮膚。

(1)老師：你們知道我們身體最外面一層表皮是什么嗎?請(qǐng)你找一找，我們身體的哪些地方有皮膚?

(2)觀測(cè)認(rèn)識(shí)皮膚。

提問：皮膚摸上去有什么感覺?皮膚看上去是什么樣子的?皮膚上有什么?(汗毛)用放大鏡看一看，皮膚又是什么樣子的?你的皮膚是什么顏色的，你見過什么顏色的皮膚?出示掛圖，觀測(cè)皮膚的剖面圖以及不同膚色的兒童，直觀感受皮膚組織的構(gòu)成和不同人種的膚色。

2、通過自身的體驗(yàn)和幼兒爭(zhēng)論了解皮膚的作用。

(1)摸摸自己的臉、拍打自己的.皮膚，你有什么感覺?

(2)讓幾名幼兒去冷水池洗手，提問：當(dāng)你洗手時(shí)有什么感覺?

(3)讓幼兒去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，說說自己的感覺。

(4)你身體哪些地方的皮膚最怕癢?讓幼兒說說，再撓一撓，還可以和同伴一起相互撓一撓，感知體驗(yàn)皮膚癢癢的趣味。

(5)假如尖銳的東西劃傷了皮膚，會(huì)怎樣呢?

(6)人假如沒有皮膚行嗎?

小結(jié)：皮膚在我們?nèi)梭w的最外層，具有愛護(hù)人體的作用。還能調(diào)整體溫

和接受感覺，就似乎我們穿了一件奇異的衣服。假如沒有皮膚我們就沒有冷、熱、癢、痛苦等感覺;天熱了，皮膚可以排汗、散熱，天冷了，皮膚上的毛孔會(huì)緊縮，不讓冷空氣進(jìn)入身體。

3、啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活閱歷，談?wù)劊涸鯓訍圩o(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?

老師小結(jié)：皮膚對(duì)我們特別重要，我們要好好愛護(hù)它。

(1)常常清洗皮膚，例如：洗臉、洗手、洗澡、洗頭等。

(2)要勤換衣服，保持皮膚潔凈。

(3)尖銳的東西不去碰，防止戳傷或劃傷皮膚。

(4)夏天穿短衣衫，走路要當(dāng)心，盡量不摔跤，防止跌傷皮膚。

(5)冬每天冷，要戴手套，穿厚衣服，以防凍傷皮膚，還要每天搽點(diǎn)護(hù)膚油，不要讓皮膚太干燥。

(6)蚊蟲叮咬，臟東西不要碰，細(xì)菌也會(huì)使你的皮膚紅腫或長(zhǎng)疙瘩等。

(7)平常加強(qiáng)熬煉，使皮膚更健康。

(8)假如你的皮膚不當(dāng)心破了，要實(shí)時(shí)擦藥和包扎。

教學(xué)反思：

活動(dòng)形式符合幼兒新奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美?！皭酆檬亲詈玫睦蠋煛?，幼兒心理進(jìn)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充斥了新奇心，求知欲望劇烈。實(shí)時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，確定和鼓舞幼兒的新奇心和探究舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的制造潛能。

中班健康的皮膚教案6

活動(dòng)目標(biāo)：

１、初步了解皮膚的作用，知道愛護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

２、對(duì)探究人體神秘很感愛好。

活動(dòng)預(yù)備：

老師與幼兒共同收集人體模型、Ｘ光片，《知識(shí)百科》音像資料等活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)皮膚。

1、幼兒相互觀測(cè)，看看身體的哪些地方有皮膚。

2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀測(cè)皮膚，看看皮膚上有什么〔有紋路、毛孔、汗毛等〕。

3、幼兒摸摸自己的'皮膚，說說有什么感受。

4、幼兒溝通自己的發(fā)覺。

二、皮膚的用處。

1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

2、請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及詳細(xì)事例，向幼兒介紹皮膚愛護(hù)人體的重要性。

三、愛護(hù)皮膚幼兒依據(jù)自己的生活閱歷，爭(zhēng)論皮膚的正確方法：

常常進(jìn)行戶外熬煉，保持皮膚的清潔，運(yùn)用相宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)實(shí)時(shí)處理，防止感染。

四、活動(dòng)延伸

1、提供不同人種的圖片，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)，了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。

2、與家長(zhǎng)比一比，看看自己的皮膚和他們有什么不同。

中班健康的皮膚教案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀測(cè)自身的皮膚和觀測(cè)放大的皮膚，感知皮膚的特征。

2、結(jié)合幼兒的生活閱歷，了解皮膚的功能，探討愛護(hù)皮膚的方法。

3、在相互交往中，感受皮膚接觸的歡樂。

4、培育幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

5、援助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)