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文檔簡介

小小滅火器終第1頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六火在日常生活中有什么用途,又有什么危害呢?火可以用來照明,取暖,烹飪,點(diǎn)燃,發(fā)電,驅(qū)趕野獸,傳遞訊息?;馂?zāi)會燒毀我們的家園,甚至?xí)ё呶覀兊纳R虼巳粘I钪袘?yīng)該要注意安全用火。第2頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六生活中遇到燃著的物體你會怎么辦?第3頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六

滅火器是怎么滅火的呢?、、

空氣中有哪些氣體?氧氣,二氧化碳,氮?dú)狻?/p>

氧氣和二氧化碳對燃燒有什么作用?

第4頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六

實(shí)驗(yàn)一:氧氣對燃燒的作用1.利用化學(xué)藥品得到氧氣;2.將帶火星的木條放在氧氣瓶口。觀察木條的變化,你有什么想法?

氧氣能夠支持燃燒。趣味小實(shí)驗(yàn)第5頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六趣味小實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)二:二氧化碳對燃燒的作用1.利用化學(xué)藥品得到二氧化碳;2.將二氧化碳倒入裝有燃著蠟燭的燒杯中。觀察蠟燭火焰的變化,你有什么想法?

二氧化碳不支持燃燒。

第6頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六趣味小實(shí)驗(yàn)

空氣中還有氧氣,氧氣能夠支持燃燒,為什么蠟燭就熄滅了呢?

二氧化碳比氧氣重,會沉到杯底,把氧氣趕到上面去。當(dāng)二氧化碳淹沒了火焰,火焰就熄滅了。

生活中的許多滅火器就是通過二氧化碳來滅火的。第7頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六滅火演練:拯救易燃物

小明房間內(nèi)的物體不慎點(diǎn)燃,周圍都是易燃的物品。他該如何利用家里的滅火器,快速地熄滅火焰,拯救易燃物?

一位同學(xué)扮演小明,一位同學(xué)扮演燃燒物,兩

位同學(xué)扮演易燃物。兩位同學(xué)扮演氧氣,三位

同學(xué)扮演二氧化碳,進(jìn)行滅火演練。

第8頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六火場緊急避險(xiǎn)

1.遇到較大火情時,馬上利用通道和安全出口逃離火場,并撥打119火警電話。

2.初起火災(zāi)時,應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕、毛毯,濕被褥,勇敢地沖出去。

3.在濃煙中逃生時,要用一塊濕毛巾捂住口鼻,同時彎腰行走或匍匐前進(jìn),尋找安全出口。第9頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六火場緊急避險(xiǎn)

119

4.樓上居民被困時,可向室外扔沙發(fā)墊、枕頭、衣服等軟物發(fā)出求救信號,夜間可以使用手電對外求救。

5.如發(fā)生火災(zāi),退路已斷,應(yīng)向通道上方方向跑,同時關(guān)閉靠近火勢蔓延方向的門窗,等待救援。6.利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。打開水龍頭,把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放慢水的浴缸。

火災(zāi)發(fā)生時,一定要沉著冷靜,快走,快逃,快報(bào)警。第10頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六火場自救互救

在火災(zāi)發(fā)生的初級階段,樓梯還未被煙火封堵時,可利用毛巾捂鼻,快速通過,疏散救人。若身上著火,應(yīng)該撲倒在地上,就地打滾,壓滅火苗,或者用水澆滅。通道被堵時,不可盲目跳樓,可用繩索、被單或者衣物結(jié)成繩,緊拴在門窗上滑下逃生。住在頂樓的人可以通過天窗爬到樓頂,發(fā)出求救信號,等待救援。

第11頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六火災(zāi)逃生,我會哦!

小朋友,仔細(xì)聽,火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身,會傷身。第12頁,共14頁,2023年,2月20日,星期六牛刀小試二氧化碳密度大還是氧氣密度大?二氧化碳能讓小火苗燒得更旺盛的是什么?氧氣能讓小火苗很快熄滅

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