擺渡人讀書心得體會(huì)_第1頁
擺渡人讀書心得體會(huì)_第2頁
擺渡人讀書心得體會(huì)_第3頁
擺渡人讀書心得體會(huì)_第4頁
擺渡人讀書心得體會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔擺渡人讀書心得體會(huì)擺渡人讀書心得1

從昨天早上翻開書以后,就一直看到停不下來,這本書描寫畫面細(xì)致真實(shí),代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。

這不是靈魂鬼怪魔幻之事,這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂,各色各樣,也許像迪倫一樣人世間過得并不開心,也許是喬納斯,是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn),ta可能是你的愛人,親人,朋友,或許根本不是一個(gè)人,就是一束光,是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……ta幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕,走進(jìn)一所所安全屋,最終走出一生的荒原,得到重生。

當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人,在愛一個(gè)人的時(shí),我們強(qiáng)大,擔(dān)負(fù)責(zé)任,安慰著愛人的靈魂,引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱?,是溫柔的模樣,卻有寬大的臂膀。

也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼,侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂,我們伸手去抓ta,讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。

人性是多么的富于變化,看書時(shí)我時(shí)而恐懼,恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落;時(shí)而溫暖,因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我;也時(shí)而激奮,因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛人的擺渡人,是ta生命中的一束光。

當(dāng)然,書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗,引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人,也是被靈魂們渡化,感知著美好人世間的情感,這一切都是因?yàn)橛袗邸?/p>

擺渡人讀書心得2

我的存在源于你

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

——題記

在驕陽似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡??僧?dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒了燥熱。

迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開。當(dāng)她只身坐火車去看望多年未見的父親時(shí)卻遭遇車禍,她一醒來便看見了崔斯坦,她的擺渡人,就此開始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。

初讀這本書并沒有多大感慨,內(nèi)容無非是少年少女一起經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事。可細(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來了對(duì)友情、親情和愛情的美好勾勒。

當(dāng)?shù)蟼惖弥约翰皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲?,而是唯一一個(gè)沒有逃出來的人時(shí),她沒有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然接受了事實(shí)。她能勇敢地面對(duì)殘酷無比的真相,能樂觀地面對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心面對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫作的熱愛。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。

英國(guó)首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?!倍匏固沟呢?zé)任則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自己使命的責(zé)任感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑呢?zé)任感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺,鼓勵(lì)她保持樂觀心態(tài),在那時(shí)他的責(zé)任感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來源。

列夫·托爾斯泰說:“有生活的時(shí)候就有幸福。”當(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇€時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒有他,她決定重回荒原,在千千萬萬個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。

如今七月流火已過,蟬聲也已無,那誰又是我們靈魂的擺渡人呢?

擺渡人讀書心得3

看完《擺渡人》這本書,感覺沒有想象中震撼靈魂,也并非推薦中說的是“史詩般的巨著”。但也不像知乎中眾人評(píng)價(jià)的瑪麗蘇般的一無是處。

故事主要講述了十五歲女孩迪倫在一次去探訪生父的火車途中,遭遇車禍。醒來時(shí)已身處荒原,遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要職責(zé)就是幫助迪倫抵御惡魔,引導(dǎo)其靈魂安全抵達(dá)該去的地方。

迪倫面對(duì)自己已經(jīng)死亡的事實(shí)異常淡定,不哭不鬧,與崔斯坦擺渡的其他靈魂截然不同。一路上披荊斬棘、一次次在惡魔的魔爪下逃生,荒原上只有兩人彼此依靠,后來他們彼此相愛了。但崔斯坦作為擺渡人無法抵達(dá)迪倫要去的地方,最后在分界線他們從彼此的世界中消失。

崔斯特開始了下一個(gè)靈魂的擺渡,迪倫到達(dá)了靈魂永生的世界,在那里她可以慢慢等待著她的親人、朋友在若干年死亡后,成功抵御了荒原魔鬼的侵襲后來到她身邊,然后永不分離。但她毅然拒絕了眼前的安穩(wěn),冒著靈魂可能死去的危險(xiǎn),在薩利的幫助下再次走向荒原。

幸運(yùn)的是,在荒原她遇到了崔斯坦,在她的一再堅(jiān)持下,崔斯坦同意與迪倫一起重返荒原,回到事故現(xiàn)場(chǎng),找到肉體,一起還魂。在經(jīng)歷千辛萬苦之后,最終在醫(yī)生的搶救之下,二人重回人間。

整個(gè)故事平鋪直敘,沒有多大的跌宕起伏的情節(jié)。去程的穿越荒原,作者描述了很多的惡魔、困苦,重返荒原時(shí),兩人都變得得心應(yīng)手了,更多的是崔斯坦內(nèi)心認(rèn)為違背常理的做法的掙扎,他一直認(rèn)為擺渡人就是他的宿命,不可抗拒??稍诘蟼惖膱?jiān)持下,他打破常規(guī),事實(shí)證明也未受到任何懲罰。

在穿越荒原的過程中,崔斯坦告訴迪倫她所見的荒原景色、氣候,都是她心像的映射。她心情好時(shí),荒原一片風(fēng)光旖旎、晴空萬里;她心情不好、糾結(jié)時(shí),荒原就是“荒原”,天空低垂、黑暗,惡魔們也潛伏在周圍。這就跟我們的生活一樣,你看到、感知到的生活,就是你心里認(rèn)知的映射。

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”這也是這本書拋給我們的問題。在我看來,每個(gè)人的靈魂擺渡人只能是自己。曾幾何時(shí),工作中渴望一個(gè)正義、正氣、正能量的領(lǐng)導(dǎo)能引領(lǐng)自己,從工作技能到各種人生領(lǐng)悟,在關(guān)鍵的時(shí)刻能給予自己指導(dǎo)、幫助、激勵(lì);渴望有一個(gè)志同道合的工作搭檔,能一拍即合去共事。

為此,年輕時(shí)在理想化的激情下,換了好幾份工作,最終發(fā)現(xiàn),遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)、同事很難,幾乎不可能。工作上還得自己踏踏實(shí)實(shí)去干,去學(xué)習(xí)、去思考。即使是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那些令人畏懼的、恐懼的、害怕的事還得自己去面對(duì),去經(jīng)歷。

也曾渴望愛人能像自己肚子里的蛔蟲一樣,知道、了解自己的想法,能為自己撐起那些軟肋??墒窃俣嗟墓膭?lì)與支持,終究還是要自己去面對(duì)、去經(jīng)歷。自己內(nèi)心的那些掙扎、困惑終究還得靠自己想明白、走出來。

每個(gè)人終將是孤獨(dú)的,每個(gè)人都得靠自己的肉體和靈魂去感知生活的喜悅和困苦,去做該做的,經(jīng)歷應(yīng)該經(jīng)歷的。世界上不存在真正的感同身受,你將你的快樂分享給別人,別人也快樂;你將你的痛苦訴于別人聽,別人也痛苦,但這痛苦與快樂與你自己的痛苦與快樂根本不一樣。這種感受包括我們最親的親人和朋友。

擺渡人讀書心得4

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

《擺渡人》,英國(guó)作家克萊爾麥克夫兒所著。內(nèi)容講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車去見自己素未謀面的父親,然而,火車卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的幸存者。小女孩是火車失事的遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)該說是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又返回生界故事。

克萊爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的愛情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。

故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上只有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了愛情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻?,于是找到回荒原的辦法,與其再次相見。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺,但是這本書里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。

初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次返回時(shí),沒有了擺渡人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!只有自己對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就可以了。

但是就按年齡來說,崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒有了小女孩,他只有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不知道是誰給他的命運(yùn),是誰托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠(chéng),盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。愛情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的美好往事封存于記憶中,繼續(xù)自己的漫長(zhǎng)余生。

小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和虐待她才開始幻想父親的美好,于是開始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了愛情是多大的巧合?

迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生只有無所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。

讀完時(shí),這本書就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已……

擺渡人讀書心得5

可是我的擺渡人,你在哪里?

《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說。書中一開場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說本書還是一部非科學(xué)類的書,是的,出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見任何光亮,她不明白自己已經(jīng)死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個(gè)人,來帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著女孩各種問題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn),逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴,逐漸喚醒了擺渡人幾百年來內(nèi)心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后,他將再也不能見到女孩。

人性的回歸,能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量,能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以前自卑,軟弱的小女孩開始變得勇敢而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。以前閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)完美的向往,對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn),應(yīng)對(duì)未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選取了即使灰飛煙滅也要在一齊的決定。他們一齊回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,能夠如愿以償?shù)纳钤谝积R。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔路遙人生讀書心得體會(huì)

讀路遙人生心得體會(huì)范文篇1

關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置,但一直無法有清楚的答案。古人說:十五而向?qū)W,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己連而立之年還未經(jīng)歷,又何談不惑(自我封閉一下)。

一直讀季羨林的《談人生》,季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛人?我的父母,兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。

路遙的《人生》則通過小說的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不同境遇下通過行為表達(dá)自己的人生。

《人生》具體背景我沒有查證,應(yīng)該在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強(qiáng)雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

這本小說是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了?!辈疟徽鸷场H俗钆旅鎸?duì)的是脆弱自己,最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。

社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī),成功時(shí)要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,在給自己希望,想想美好未來,重新看待自己,相信一切都會(huì)變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),如果高加林沒有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自己的路。

高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。

讀路遙人生心得體會(huì)范文篇2

看了路遙的人生之后,心情有點(diǎn)沉重,路遙人生讀后感1。有時(shí)候真的覺得戲如人生,人生如戲。當(dāng)我們旅途不順時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié);當(dāng)我們面對(duì)這一系列的艱難抉擇時(shí),我們?cè)撛趺崔k;在一些誘惑面前我們,是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折,走得越長(zhǎng),我們從中學(xué)到的東西越多,領(lǐng)悟得越多。

《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程。他與兩個(gè)女人之間的事情構(gòu)成了書的一個(gè)發(fā)展線索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛的人著想。當(dāng)高加林是一個(gè)老師時(shí),她站在旁邊默默的關(guān)注他,雖然很愛他卻不敢表達(dá),覺得自己配不上他。當(dāng)愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí),看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣時(shí),她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當(dāng)加林一個(gè)饅頭都沒有賣出去時(shí),她幫他賣..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林,他倆開始談戀愛。戀愛中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對(duì)加林說“當(dāng)我們結(jié)婚之后,我要讓你像在學(xué)校一樣,過星期天”,還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄,便說要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會(huì)到巧珍對(duì)加林無私真摯的愛。對(duì)于巧珍,我是十分的佩服,一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出,可以苦自己,卻不愿意自己所愛的人受苦,處處為愛的人著想,把最好的東西留給愛的人。

對(duì)于高加林我有恨也有同情。恨他無情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來來去去最后又回到了黃土,落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生,自信、有抱負(fù)、有思想,畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無私的愛,讓他感受到快樂。但是當(dāng)他進(jìn)城工作之后,漸漸的覺得自己與巧珍有差距,開始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí),對(duì)他說他家里的豬生了十二個(gè)豬娃,被老母豬壓死一個(gè).......他表現(xiàn)出反感,不耐煩,這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對(duì)他的熱烈追求,他更是動(dòng)搖了。

黃亞萍是一個(gè)城里的女人,有知識(shí)有文化,大膽、開朗活潑,對(duì)高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛好,這拉近了他們之間的距離。在這種情況下,最后高加林無情的丟下了巧珍,投向了那外一個(gè)女人的懷抱,我想換做現(xiàn)在的一些人也會(huì)這樣做的。但是就像我們說的一樣,任何事情有得必有失,有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒有了,原有的愛人早已離開,鄰居視他為負(fù)心漢。他的內(nèi)心十分痛苦,世上沒有后悔藥,一切已來不及,只能認(rèn)命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上,造成這種結(jié)局的也有社會(huì)原因。我們面對(duì)他這種情景時(shí),也不敢保證不會(huì)像他那樣做。在現(xiàn)實(shí)面前,有好多事情是被逼無奈。

到現(xiàn)在為止,看過路遙的好多作品,對(duì)《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人,不太了解陜北的文化底蘊(yùn)。但是黃土高原千溝萬壑的印象是很深的?!度松方o了我很多想法和啟示,其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!笔前?,人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人,不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì),但是它還有可能會(huì)得到,有些人我們一旦錯(cuò)過了就不會(huì)再有。

讀路遙人生心得體會(huì)范文篇3

人生,好像一片海,時(shí)而波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界;時(shí)而又平靜死板,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí),平靜的海面下卻暗暗蘊(yùn)藏了兇猛的海嘯;也許有時(shí),狂暴的風(fēng)雨卻預(yù)示著和平的訊息……

當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無理的頂了,他對(duì)人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果說是挨了一巴掌的話,那下崗無疑是一悶棍了。然而,落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦教師,也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗,心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué),一邊刻苦學(xué)習(xí),既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛戴,又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候,偏出了這么一擋子事兒,心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種“中和”,不讓苦命的人太悲慘。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥,況且這膏藥的愈合作用真好,好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想,甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí),生活似乎又歸到了平靜,卻想不到,又一件意外的事情發(fā)生了。

高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),村里干部為了巴結(jié)他,走后門給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想,又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好,高加林對(duì)生活感恩戴德了,并且拼盡全力,很快闖出了一番事業(yè),成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我,開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎,他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿,然而,正如前面提到的:“生活追求一種“中和”,不讓苦命的人太悲慘”,它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子,剝奪了高加林到手的一切,然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后,又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng),虛幻一場(chǎng),然而不同的是,物是人非,他已經(jīng)失去了巧珍,那最可愛的姑娘,擁有金子般心靈的姑娘。

生活好會(huì)開玩笑,好像貓捉到老鼠,便玩弄它,玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手,在生活那頭操縱這一切變局?難道人,永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反,中庸之美本是自然界和人類社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人,知道適可而止,不過分貪圖,不過分軟弱,終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人,擁有了一些,便覬覦著更多。貪婪的心,就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺,卻不注意自己的豐滿,這樣,即使很富足了都不會(huì)快樂,而且往往到頭來,追求的東西到不了手,連已經(jīng)擁有的都保不住!

你見過在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩,而無法獲得平凡的安寧。你見過路旁默默無聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影,卻贏得了可貴的自由。你見過山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息,卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,沒有超越一切的不可凌駕的力量,就不該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。擁有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無法改變時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論