2023年-小升初滿分作文-96

第頁2023小升初總分值作文小升初總分值作文匯編4篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是我為大家整理的小升初總分值作文5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小升初總分值作文篇1

我們經(jīng)驗(yàn)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)驗(yàn)不起平凡。有些戀人一起經(jīng)驗(yàn)過了多數(shù)風(fēng)雨最終走在一起，然而在平淡無奇的生活不知不覺把她/他給弄丟了，漸行漸遠(yuǎn)，起先覺得他/她不是你生活的唯一，你會(huì)認(rèn)為愛一個(gè)人很簡(jiǎn)單，然后淡了就散了，然后突然有一天你孤寂了，孤獨(dú)了你才懊悔莫及。這時(shí)才會(huì)懂得有些人是不能錯(cuò)過的，就一次放手，再見到時(shí)他/她已經(jīng)是別人的了?，F(xiàn)實(shí)世界沒有小說電影那么感人，什么假設(shè)愛她就留在原地，什么一顆開花的樹這些東西僅能意會(huì)。

是啊!青春的年華里我們都很受傷，我們都很痛，可是當(dāng)青春將要命題作文，要審清題目中的“題眼〞和“題限〞?！邦}眼〞就是題目中的關(guān)鍵詞?！邦}限〞，即題目限制的記敘范圍。

例：我的好摯友

提示：風(fēng)雨人生路，摯友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，摯友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友情之手，是你登高時(shí)的一把扶梯。請(qǐng)用一兩件事來介紹你最好的摯友，寫出他的特點(diǎn)。寫一篇450字以上的記敘文。

審題解讀：題目中的核心詞是“好摯友〞，因此這是一篇寫人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我〞來表達(dá)?！坝靡粌杉篓晫懗龊脫从训摹疤攸c(diǎn)〞。

半命題作文

半命題作文是指作文題目只出現(xiàn)一局部，另外一局部由考生自己去補(bǔ)充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字局部所表達(dá)的意思。然后細(xì)讀提示中對(duì)空白處的要求和限制。再依據(jù)提示綻開聯(lián)想，搜尋最適合寫的材料。補(bǔ)寫文題時(shí)我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn)，在提示要求的范圍內(nèi)，選擇自己認(rèn)為最想寫、最有把握寫好的內(nèi)容填在橫線上。

例：____賜予____

提示：人們常說，“賜予〞是歡樂的，我們?cè)?jīng)感受過他人賜予的關(guān)心，社會(huì)賜予的磨煉，生活賜予的啟迪；也曾將信任賜予他人，愛心賜予社會(huì)，熱忱賜予生活……請(qǐng)圍繞“賜予〞選擇適宜的材料，寫一篇400字以上的紀(jì)實(shí)作文。

審題解讀：這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“賜予〞，“賜予〞就是“給〞的意思，它包括物質(zhì)上的賜予和精神上的賜予。“賜予〞是雙向的，既可以是他人給我，也可以是我給他人?！疤崾鲸曋杏绕湟粢獾氖恰叭藗兂Ｕf，‘賜予’是歡樂的〞一句，它點(diǎn)出了“賜予〞帶給人的感受，同時(shí)也為文章定下了情感的基調(diào)，那就是“歡樂〞。

“提示〞中的幾個(gè)小句子同時(shí)起到了協(xié)助選材的作用?！八速n予的關(guān)心，社會(huì)賜予的磨煉，生活賜予的啟迪〞，提示了選材的第一個(gè)角度，他人、社會(huì)、生活賜予“我〞，“我〞是接受者；另一個(gè)角度是，寫自己把“信任賜予他人，愛心賜予社會(huì)，熱忱賜予生活〞，“我〞是實(shí)施者。后面的省略號(hào)那么涵蓋了更多的內(nèi)容。無論選取哪種材料，肯定要留意寫出“賜予〞的過程，寫出“歡樂〞的感受。

給范圍自擬題作文

此類作文命題思路是先明確一個(gè)“靶心〞，再要求考生自擬題寫記敘文。命題者在命題時(shí)為考生供給了一個(gè)簡(jiǎn)明的引領(lǐng)性提示。這些提示在材料選擇和習(xí)作思路上給了考生一個(gè)重要的導(dǎo)引，使考生對(duì)主題的感悟有了特性發(fā)揮的余地。

審讀提示語，首先抓住其中關(guān)鍵詞，其次，提示語中經(jīng)常包含著命題者對(duì)選材范圍的規(guī)定，審讀時(shí)肯定要留意分析“提示語〞中各分句的意思。學(xué)會(huì)抓提示中的“選材點(diǎn)〞，與自己的素材積累建立聯(lián)系。

以20xx年和平區(qū)六年級(jí)升級(jí)考試作文試題為例：

在喜慶喧鬧的春節(jié)、歡欣歡樂的兒童節(jié)、華蜜溫馨的.生日、豐富多彩的周末……我們總是與家人、摯友、老師、同學(xué)們團(tuán)聚一堂。那場(chǎng)面多么令人留戀，那故事多么令人難忘。請(qǐng)你圍繞印象最深刻的一次“團(tuán)聚〞，選擇適宜的材料，寫一篇450字以上的紀(jì)實(shí)作文，題目自擬。

審題解讀：這是個(gè)供給了核心詞的自命題作文，核心詞是“團(tuán)聚〞，“團(tuán)聚〞就是歡樂的團(tuán)聚。提示中第一句從兩個(gè)方面明確了選材的范圍。“在喜慶喧鬧的春節(jié)、歡欣歡樂的兒童節(jié)、華蜜溫馨的生日、豐富多彩的周末……〞排列的生活場(chǎng)景都是考生所熟識(shí)的，同時(shí)又點(diǎn)明白事情發(fā)生的時(shí)間，省略號(hào)還省略了其他的時(shí)間和場(chǎng)景，這樣讓考生人人有事可寫，有話可說?！拔覀兛偸桥c家人、摯友、老師、同學(xué)們團(tuán)聚一堂。〞明確了文章要以第一人稱“我〞來表達(dá)，事情發(fā)生在“我〞與家人、摯友、老師、同學(xué)這些人物之間。

其次句話“那場(chǎng)面多么令人留戀，那故事多么令人難忘。〞一方面提示考生寫“團(tuán)聚〞不僅要有場(chǎng)面描寫，還必需有一個(gè)完整的故事情節(jié)作支撐。另一方面提示考生文章情感基調(diào)為留戀、難忘。

第三句話“印象最深刻的一次‘團(tuán)聚’〞突出了故事的難忘，明確了選材的典型性，點(diǎn)明白核心詞“團(tuán)聚〞，要寫出愉悅的感受。

通過將提示語分層次解讀，把這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程才算完整，題意才有可能理解正確。

小升初總分值作文篇3

我有一個(gè)溫馨的家庭，雖然不富有但是很歡樂。

我們一家四口人媽媽、爸爸、姐姐和我。媽媽是家里的生活主任兼財(cái)政主任媽媽燒菜堪稱一絕，她燒的菜色香味俱全讓人看了就有食欲，媽媽還非常愛我，每次上街都給我買我愛吃的零食這讓姐姐非常艷羨〔因?yàn)榻憬阍谕馍细咝；丶业臅r(shí)機(jī)很少〕所以我很愛我的媽媽。

爸爸是家里的勞動(dòng)主任兼教化主任。爸爸在辦養(yǎng)殖廠掙錢，他是家里經(jīng)濟(jì)的來源，所以說他是勞動(dòng)部主任一點(diǎn)也不錯(cuò)。他還愛教化人每到我端起碗吃飯時(shí)他就起先他的長(zhǎng)篇大論了，每天教化我要好好學(xué)習(xí)。雖然這樣每天聽會(huì)煩但是我知道爸爸這是為我好，所以我很愛我的爸爸。

姐姐是家里的懶蟲，每天不睡到11點(diǎn)她決不起床。但她很愛我每次回來都給我?guī)|西而且每次回來都會(huì)反復(fù)的說：寶寶我想死你了你想我嗎？這時(shí)我就會(huì)答復(fù)：當(dāng)然想了。這時(shí)她就會(huì)抱這我在我臉上重重地親一口。我非常愛我的姐姐

我是家里的快樂果。每當(dāng)媽媽不興奮了我都會(huì)跑到媽媽面前給媽媽逗快樂。我在家里跟本沒有不快樂的事，每天樂呵呵的，除非有非常不快樂的事才能使把我這個(gè)快樂果難過。所以家里人都特別喜愛我。

這就是我的家，雖然不富有但是很歡樂！

小升初總分值作文篇4

暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨〞送的珍寶衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……〞

我趕忙跑去一看，哦!原來是一對(duì)可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看，真像是戴了一串珍寶。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)智。

它們“嘰嘰喳喳〞地爭(zhēng)論著，仿佛在商議著什么。過了一會(huì)兒，一只鳥兒飛了出去，我想：它肯定是出去找食物了?？墒俏也洛e(cuò)了，等到它回來時(shí)，我納悶了：鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個(gè)可愛的小窩。

我把這個(gè)消息告知了爸爸媽媽，他們也特別興奮，都非常歡送小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個(gè)小碟子和一個(gè)小碗，在里面放上水和小米，靜靜地放在陽臺(tái)上。

這天，我覺察鳥媽媽趴在窩里紋絲不動(dòng)。近前一看，哦!原來不知什么時(shí)候，鳥媽媽已經(jīng)生下了兩個(gè)蛋寶寶，當(dāng)我走近時(shí)，它用警惕的目光看著我，我抓緊走遠(yuǎn)了。

一天，兩天……最終，小鳥誕生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用新奇的眼神盯著四周，并“唧唧唧〞地叫個(gè)不停，我家突然喧鬧極了。

以后，每天鳥媽媽都在“家〞照看小鳥，而鳥爸爸那么出去找尋食物。

一天，兩天;一個(gè)星期，兩個(gè)星期……小鳥一每天長(zhǎng)大了，羽毛慢慢長(zhǎng)飽滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，并且再也沒有飛回來，只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽