2023年河南省周口市練寺中學物理高一第二學期期中檢測試題含解析

2023年河南省周口市練寺中學物理高一第二學期期中檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，不可伸長的輕繩—端拴一質(zhì)量為m的小球，另—端固定在豎直平面內(nèi)的O點，僅在小球重力和繩子拉力的作用下讓小球繞O點在豎直面內(nèi)做圓周運動，則下列表述符合實際的是（）A．在小球運動的過程中繩子的拉力大小一直不變B．小球運動到最低點時繩子最容易斷裂C．小球運動至與圓心等高處時繩子的拉力最小D．小球運動到最高點時繩子的拉力一定不能為零2、把自己的實驗說成是“稱量地球的質(zhì)量”并測出引力常量G的物理學家是()A．伽利略 B．牛頓 C．開普勒 D．卡文迪許3、將一個質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向下加速運動。在此物體下降h高度的過程中，下列說法中正確的是（）A．機械能保持不變B．重力勢能減少了2mghC．機械能增加了2mghD．動能增加了2mgh4、下列關于質(zhì)點的理解與判斷的說法中正確的是()A．體積小的物體都能看成質(zhì)點B．質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點C．研究“神十一”的軌跡時，“神十一”可以視為質(zhì)點D．研究“神十一”和“天宮二號”自動交會對接過程時，“神十一”和“天宮二號”可視為質(zhì)點5、電腦中用的光盤驅(qū)動器采用恒定角速度驅(qū)動光盤，光盤上凸凹不平的小坑是存貯數(shù)據(jù)的.請問激光頭在何處時，電腦讀取數(shù)據(jù)速度較大（）.A．內(nèi)圈 B．外圈 C．中間位置 D．與位置無關6、下列說法正確的是A．物體做直線運動，所受的合力一定為零B．物體做曲線運動，所受的合力一定變化C．物體做平拋運動，物體的速度隨時間是均勻變化的D．物體做勻速圓周運動，物體的速度不變化7、關于曲線運動，下列說法正確的是（）A．曲線運動一定是變速運動B．做曲線運動的物體，受到的合外力方向一定在不斷改變C．只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心D．做勻變速曲線運動的物體，相等時間內(nèi)速度的變化量相同8、如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體在合外力作用下做直線運動的圖象,下列表述正確的是(

)A．在0~1s內(nèi),合外力做功為4JB．在0.5s時和2s時,合外力功率大小相等C．在0.5s時合外力功率大小是2s時合外力功率大小的2倍D．在0~3s內(nèi),合外力總是做正功9、變速自行車變換齒輪組合來改變行駛速度。如圖所示是某一變速自行車齒輪轉(zhuǎn)動結構示意圖，圖中A輪有48齒，B輪有42齒，C輪有18齒，D輪有12齒，則（）A．該自行車可變換兩種不同擋位B．當B輪與C輪組合時，兩輪的線速度之比C．當A輪與D輪組合時，兩輪的角速度之比D．當A輪與C輪組合時，兩輪上邊緣點M和N的向心加速度之比10、如圖所示，a、b兩個小球穿在一根光滑的固定桿上，并且通過一條細繩跨過定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為m，桿與水平面成角θ，不計所有摩擦，重力加速度為g。當兩球靜止時，oa繩與桿的夾角也為θ，Ob繩沿豎直方向，則下列說法正確的是（）A．a(chǎn)可能受到2個力的作用 B．b一定受到2個力的作用C．繩子對a的拉力大于mg D．a(chǎn)的重力為11、“嫦娥三號”攜帶“玉兔號”月球車首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，并開展月表形貌與地質(zhì)構造調(diào)查等科學探測．“玉兔號”在地球表面的重力為G1，在月球表面的重力為G2；地球與月球均視為球體，其半徑分別為R1、R2；地球表面重力加速度為g.則()A．月球表面的重力加速度為B．月球與地球的質(zhì)量之比為C．月球與地球的第一宇宙速度之比為D．“嫦娥三號”環(huán)繞月球表面做勻速圓周運動的周期為2π12、如圖所示，在光滑絕緣水平面上有一半徑為R的圓，AB是一條直徑，空間有與水平面平行的勻強電場，場強大小為E。在圓上A點有一發(fā)射器，以相同的動能平行于水平面沿不同方向發(fā)射帶電量為+q的小球，小球會經(jīng)過圓周上不同的點，在這些點中，以過C點的小球動能最大，且AC兩點間的距離為R。忽略小球間的相互作用，下列說法正確的是A．電場的方向與AB間的夾角為30°B．電場的方向與AB間的夾角為60°C．若A點的電勢φA=0，則C點的電勢φC=-1.5ERD．若在A點以初動能Ek0發(fā)射的小球，則小球經(jīng)過B點時的動能EkB=Ek0+qER二．填空題(每小題6分，共18分)13、某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，打點計時器工作頻率為50Hz.甲(1)實驗中木板略微傾斜，這樣做_____________(填答案前的字母)．A．是為了釋放小車后，小車能勻加速下滑B．是為了增大橡皮筋對小車的彈力C．是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功D．是為了使橡皮筋松馳后小車做勻加速運動（2）實驗過程中，下列敘述正確的是____________A．每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致C．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出D．實驗中應該測量小車最后勻速運動時的速度14、在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，小張同學選用毫米刻度尺測量金屬絲的有效長度，當金屬絲的左端與毫米刻度尺的“0”刻度對齊時，右端如圖甲所示；用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖乙所示；用伏安法測得多組U、I數(shù)據(jù)，做出該金屬絲的伏安特性曲線如圖丙所示。(1)金屬絲的有效長度L為______cm，直徑D為______mm，電阻R為______Ω。(2)將測得的數(shù)據(jù)代入公式______，即可求出金屬絲的電阻率。（用第(1)問給出的字母表示）15、某實驗小組用圖1所示裝置“探究功與物體速度變化的關系”。(1)為平衡小車運動過程中受到的阻力，應該采用下面所述方法中的______(填入選項前的字母代號)。A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車能夠自由下滑B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車在橡皮筋作用下開始運動C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車一初速度，讓拖著紙帶的小車勻速下滑D．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓拖著紙帶的小車自由下滑(2)圖2是該實驗小組在實驗過程中打出的一條紙帶，已知打點計時器連接的電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復原長時小車的速度為________m/s(結果保留三位有效數(shù)字)。三．計算題(22分)16、（12分）一行星探測器從所探測的行星表面垂直升空(如圖)，探測器的質(zhì)量是1500kg，發(fā)動機推力為恒力，升空途中發(fā)動機突然關閉．如圖所示為探測器速度隨時間的變化圖象，其中A點對應的時刻tA＝9s，此行星半徑為1×103km，引力恒量G＝1．17×10－11N·m2/kg2．求：(1)探測器在該行星表面達到的最大高度；(2)該行星表面的重力加速度；(3)該行星的第一宇宙速度．17、（10分）現(xiàn)有一根長L=1m的剛性輕繩,其一端固定于O點,另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球(可視為質(zhì)點),將小球提至O點正上方的A點處,此時繩剛好伸直且無張力,如圖所示．不計空氣阻力,取g=10m/s2，則：(1)在小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少?(2)在小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間，繩中若有張力，求其大??；若無張力，試求繩子再次伸直時所經(jīng)歷的時間．(3)接上問，當小球擺到最低點時，繩子拉力的大小是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

小球在不同位置時的速度不同，拉力與重力的合力充當向心力，拉力在最低點最大，繩子容易斷裂，最高點最小，且可以為零，故ACD錯誤B正確．故選B.2、D【解析】試題分析：把自己的實驗說成是“稱量地球的質(zhì)量”，并測出引力常量G的物理學家是卡文迪許，故選D．考點：物理學史【名師點睛】本題考查了物理學史，了解所涉及偉大科學家的重要成就，如高中所涉及到的牛頓、伽利略、開普勒、卡文迪許、庫侖等重要科學家的成就要明確．3、D【解析】

物體重力做功為mgh，所以重力勢能減小mgh，物體所受的合力為F合=ma=2mg所以合力做功為2mgh，則動能增加為2mgh，物體的機械能等于動能和重力勢能之和，動能增加2mgh，重力勢能減小mgh，則機械能增加mgh，故ABC錯誤，D正確。故選D。4、C【解析】體積雖小，但其體積對所研究問題的影響不能忽略時，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；質(zhì)量巨大但形狀和體積對研究問題無影響或影響可忽略不計時，可視為質(zhì)點，故B錯誤；研究運動路線只需考慮“神十一”的位置，形狀和大小對所研究問題幾乎無影響，可視為質(zhì)點，故C正確；“神十一”和“天宮二號”自動交會對接過程時，要準確知道兩對接結構的準確位置及其位置關系，故此時“神十一”和“天宮二號”不能看成質(zhì)點，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．5、B【解析】

光盤的角速度大小不變，由可知，靠外的位置轉(zhuǎn)速大，所以外圈的速度較大，B正確。6、C【解析】

物體做直線運動，所受的合力不一定為零，如勻加速直線運動，A錯誤；物體做曲線運動，所受的合力不一定變化，如平拋運動，B錯誤；平拋運動的加速度為重力加速度，不變，所以物體的速度隨時間是均勻變化的，C正確；物體做勻速圓周運動，物體的速度大小不變，方向時刻變化，是變速運動，D錯誤．【點睛】本題關鍵是抓住曲線運動的運動學特點和條件進行分析，要明確平拋運動加速度不變，受恒力，勻速圓周運動加速度時刻改變（方向變），受變力．7、AD【解析】試題分析：做曲線運動的物體的速度方向一定改變，故曲線運動一定是變速運動，A正確；做曲線運動的物體，受到的合外力方向不一定在不斷改變，例如平拋運動所受的合外力為重力，大小方向都不變；B錯誤；只有做勻速圓周運動的物體所受的合外力才是一定指向圓心，C錯誤；做勻變速曲線運動的物體，相等時間內(nèi)速度的變化量相同，均為aT，選項D正確；故選AD．考點：曲線運動的特點；平拋運動及圓周運動的規(guī)律．【名師點睛】物體做曲線運動時，所受合外力的方向與加速度的方向在同一直線上，合力可以是恒力，也可以是變力，加速度可以是變化的，也可以是不變的．平拋運動的物體所受合力是重力，加速度恒定不變，平拋運動是一種勻變速曲線運動．物體做圓周運動時所受的合外力不一定是其向心力．8、AC【解析】

A．由動能定理得：，故A正確；BC．在過程中，加速度大小為，合力大小為，在過程中，加速度大小為，合外力為，由功率可知，在0.5s時合外力功率大小是2s時合外力功率大小的2倍，故B錯誤，C正確；D．在0～ls內(nèi)，合外力做正功，在1～3s內(nèi)，合外力做負功，故D錯誤．9、CD【解析】

A．A輪可以通過鏈條分別與C、D連接，自行車可有兩種檔位，B輪通過鏈條分別與C、D連接，又可有兩種檔位，所以該車可變換四種檔位，故A錯誤；B．同緣傳動邊緣點線速度相等，當B輪與C輪組合時，兩輪的線速度大小相等，故B錯誤；C．當A輪與D輪組合時，兩輪邊緣線速度大小相等，A輪的齒數(shù)與轉(zhuǎn)動圈數(shù)的乘積等于B輪的齒數(shù)與轉(zhuǎn)動圈數(shù)的乘積，則解得故C正確；D．當A輪與C輪組合時，兩輪邊緣線速度大小相等，A輪的齒數(shù)與轉(zhuǎn)動圈數(shù)的乘積等于B輪的齒數(shù)與轉(zhuǎn)動圈數(shù)的乘積，則解得兩輪上邊緣點M和N的線速度大小相等，根據(jù)向心加速度的公式可知，向心加速度之比故D正確。故選CD。10、BD【解析】

A．對a進行分析，a受到重力、繩子的拉力和桿對a的彈力，一共受到3個力的作用，故A錯誤；B．對b進行分析，b受到重力和繩子的拉力。根據(jù)平衡條件可知桿對b沒有彈力，否則不能平衡，所以b只受到兩個力的作用，故B正確；C．對b分析可知繩子拉力，同一根繩子拉力相同，所以繩子對a的拉力等于，故C錯誤；D．分別對a、b兩球進行分析，如圖所示由正弦定理有解得a的重力為故D正確。故選BD。11、BD【解析】

A、設探測器的質(zhì)量，火星表面的重力加速度：，故A錯誤；

B、根據(jù)得，火星與地球的質(zhì)量之比：，故B正確；

C、第一宇宙速度：，火星與地球的第一宇宙速度之比：，故C錯誤；

D、根據(jù)周期公式，再根據(jù)，“暢想號”火星探測器繞火星表面勻速圓周運動的周期，故D正確．點睛：本題考查了萬有引力定律在天文學上的應用，解題的基本規(guī)律是萬有引力提供向心力，在任一星球表面重力等于萬有引力，記住第一宇宙速度公式．12、BC【解析】

AB、點A與點C間的距離為，連接CO，，說明；小球在勻強電場中，從a點運動到c點，根據(jù)動能定理有：，因為到達C點時的小球的動能最大，所以最大，則在圓周上找不到與C電勢相等的點，且由A到C電場力對小球做正功，過C點作切線，為等勢線電場線與等勢面垂直，場強方向如圖示，所以電場方向與AB間的夾角θ為，故A錯誤，B正確；C、AC間的電勢差為：，若A點的電勢，根據(jù)，則C點的電勢，故C正確；D、AB間的電勢差為：，根據(jù)動能定理，在A點以初動能發(fā)射的小球，從A到B動能增加量為qER，則小球經(jīng)過B點時的動能，故D錯誤；故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、CCD【解析】

（1）[1]．使木板傾斜，小車受到的摩擦力與小車所受重力沿斜面方向的分力大小相等，在不施加拉力時，小車在斜面上受到的合力為零，小車可以在斜面上靜止或做勻速直線運動，小車與橡皮筋連接后，小車所受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功，故ABD錯誤，C正確；故選C．（1）[2]．橡皮筋完全相同，通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增，因此不需要計算橡皮筋每次對小車做功的具體數(shù)值，故A錯誤；通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增，故橡皮筋每次拉伸長度必須保持一致，故B錯誤；先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車，故C正確；實驗中應該測量小車最后勻速運動時的速度，作為小車最后的速度，選項D正確；故選CD.點睛：本題考查了探究功與速度變化的關系實驗的實驗原理、實驗操作規(guī)范、誤差來源，通過選取幾條完全相同的橡皮筋是功成倍增加來化解變力做功的測量難點．14、98.705.7806.5【解析】

(1)[1]毫米刻度尺的最小刻度是1mm，需要估讀到0.1mm，故金屬絲的有效長度L為98.70cm。[2]直徑D為[3]電阻R為(2)[4]根據(jù)得15、C1.40【解析】試題分析：（1）阻力主要是小車的摩擦力和紙帶的阻力，因此要去掉橡皮筋，帶上紙帶，如果調(diào)整后可以勻速運動說明阻力被平衡。（2）橡皮筋恢復原長后小車將拉著紙帶做勻速直線運動，觀察紙帶CD和DE段間隔相等說明已經(jīng)是勻速直線運動，v=s考點：探究功與物體速度變化的關系的實驗探究三．計算題(2