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鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)做好家長工作,取得家長以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)fh月強幼兒園安全管理,加強值48項制度,堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質(zhì)食品進傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。一、完善各類安全制度,落實安全措施,進一步加強六、在進行戶外活動時一月:《保護我們的胃》《一個人在家的時悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍本班情景分析:我班共有幼兒30人。其中男孩16人,女孩14人,經(jīng)過一個星期的相針對以上情景,我們班三位教師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,合本班幼兒實際情景,擬訂本學(xué)期班級工作計語言方面主要培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真傾聽別人說話堅持說普通話培養(yǎng)幼兒進取參加團體活動動中愿意與人合作,構(gòu)成初步的合作意識面培養(yǎng)幼兒主動觀察感知動植物,在操作活動中,學(xué)習(xí)等和不等。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,有表情的演唱歌曲,主動選擇各種美術(shù)為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導(dǎo)安排幼兒一日活動讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)歡樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學(xué)資料及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角資料及相應(yīng)的主題墻資料滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換實給成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則親自動手動腦多種感官參加活動讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的本事得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促自信心與進取心。傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強廣大師生員工的防范意識保護和自救能力。傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識認(rèn)真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳強安全保衛(wèi)工作,把好大門嚴(yán)格來訪人員車輛“詢問檢查記聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進入幼兒園發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小不斷崗。圍有干擾正常保教工作的活動以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)2綱要》為指導(dǎo)領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織并嘗試生成性主題活動。能聽懂多重指令,并能按順序行動能用普通話愿意與不熟悉的人交談現(xiàn)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲。幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具
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