一年級(jí)《101內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教案5篇

PAGE1頁(yè)NUMPAGES23一年級(jí)《101篇大家整理的一年級(jí)《101內(nèi)數(shù)的相識(shí)》數(shù)學(xué)教案，感謝您的觀(guān)賞。一年級(jí)《101101教學(xué)重點(diǎn)：1011014557，738519()29()58()79()101(3.1個(gè)十是()，210(1)計(jì)數(shù)器從右邊起，第一位是什么位?個(gè)位上1顆珠子表示多少?4顆呢?8(2)從右邊起，其次位是什么位?十位上1顆珠子表示多少?5顆呢?9個(gè)十要你們的表現(xiàn)真好，今日這節(jié)課，我們接著來(lái)學(xué)習(xí)101以?xún)?nèi)的數(shù)的讀法與寫(xiě)344時(shí)，個(gè)位上假如一個(gè)也沒(méi)有，就在個(gè)位寫(xiě)0。指明這個(gè)0不但表示一個(gè)也沒(méi)有，寫(xiě)0。讀這個(gè)整十?dāng)?shù)時(shí)，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上的0不用讀。寫(xiě)“7”，7③思索：兩個(gè)“3”師：雖然同樣都是數(shù)字“3”，樣。十位上的“3”3“3”37根與3根合成一捆。這樣剛好就是10捆，也就是10個(gè)十。11“1師問(wèn)：10以還應(yīng)當(dāng)用0來(lái)占位。)4027扣有33粒，三種顏色的紐扣一共有101粒。歸納：1013723980相識(shí)了百位，10一年級(jí)《101二、5分鐘精彩口算：我說(shuō)15，你說(shuō)8，15-8=710~200203101四、呈現(xiàn)百羊圖，感受101有多大：1310104101101比較，怎樣?(1012022121(先擺10根小棒，再擺10根小棒，再擺1根小棒)213、下面我們?cè)?1根小棒的基礎(chǔ)上，接著一根一根地往下數(shù)：指導(dǎo)學(xué)生在21的基礎(chǔ)上接著一邊擺一邊數(shù)，數(shù)出聲來(lái)。當(dāng)數(shù)到拐彎數(shù)時(shí)，“29添一是多少?(30)”，看到散著的這10根，你想怎么做?(把這10根捆成一捆)，現(xiàn)在有幾個(gè)十了?(3個(gè)十)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)30的組成?(多叫學(xué)生回答30的組成)。再接著數(shù)數(shù)，同樣處理：35的組成;39再添1是多少;40里面有幾個(gè)十;3949、79、1014101，體會(huì)十與百的關(guān)系：101我們就這樣，10根、10根地?cái)?shù)，(10、20、30···90、101)，10個(gè)十根是多少?(101011010110110個(gè)十是多少啊?(板書(shū)：10個(gè)十是101)21010，(33101101101的數(shù)在我們生活中常常會(huì)遇到，請(qǐng)大家回家找找，你身邊都有哪些數(shù)是101以一年級(jí)《101各數(shù)的大小，感受101以?xún)?nèi)各數(shù)就在身邊。21011010、103101101PAGE10頁(yè)NUMPAGES23101的學(xué)習(xí)看是否能找到數(shù)羊的方法。(板書(shū)課題：101以?xún)?nèi)數(shù)的相識(shí))101師：老師給每組打算了一大捆小棒，下面4人小組合作數(shù)小棒，數(shù)之前最快的方法是把10根小棒捆成一小捆，一共捆成十小捆，總共是101根小棒，知道了一個(gè)學(xué)問(wèn)：多少個(gè)十是一百零一零一.(師板書(shū)：101010師：剛才我們用10個(gè)10個(gè)數(shù)的方法數(shù)出了小棒的根數(shù)，下面讓我們?cè)?3101035頁(yè)做一做2題)同學(xué)們?cè)跁?shū)中圈一圈，數(shù)一數(shù)。1010師：(一個(gè)一個(gè)數(shù))同學(xué)們10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)難不住你，那你能一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)出68后面的5個(gè)數(shù)79)89101)4080)3050(三)學(xué)習(xí)101以?xún)?nèi)數(shù)的組成師：現(xiàn)在老師想請(qǐng)同學(xué)們拿七十根小棒，你怎么拿?那么70里面有幾個(gè)十?7864896393一百零一零一個(gè)一組成的數(shù)是()這節(jié)課我們相識(shí)了101以?xún)?nèi)的數(shù)，并學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)的方法，那么我們的生活一年級(jí)《10175810(2)數(shù)的組成。5858驗(yàn)證：110，5508585468210471--41：5810226，3，8第3題：一筒能裝12個(gè)羽毛球，40個(gè)羽毛球能裝滿(mǎn)幾筒?4題：9918-6=109=11-14-4=135=15-10=12-101課件出示10個(gè)方格1010101生從1個(gè)十始終數(shù)到10個(gè)十師：10101101101(板書(shū)：101101生：38顆1030838師：下面有8顆你是怎樣知道的生1：數(shù)的(有沒(méi)有別的方法)2840，師：505師：同意嗎?他是往后一個(gè)一個(gè)增加的，假如往前數(shù)5個(gè)，會(huì)嗎?一起數(shù)。生：每次增加13生023、874、24?79666122222761、29、59、89、101276336一年級(jí)《101內(nèi)數(shù)的相識(shí)》數(shù)學(xué)教案5主題圖、例1.2.3及練習(xí)七第1.2.3題。使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出1011010十是一百零一零一，知道101以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。通過(guò)操作、溝通，使學(xué)生初步感知101101101又來(lái)了一群，幾只?這兩群羊共幾只?20101101101010板書(shū)：1根10根10110110103535出示例2：從三十五數(shù)到四十二。104101和()個(gè)一組成的。33(2)六十里面有(