幼兒午睡教案_第1頁(yè)
幼兒午睡教案_第2頁(yè)
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幼兒午睡教案_第4頁(yè)
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PAGEPAGE1/1o2.漸漸養(yǎng)成優(yōu)異的午睡習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備12為了防備起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋經(jīng)過(guò)生動(dòng)、幽默的形式,幫助幼兒掌握正確的方法房間里面靜靜靜,一覺(jué)醒來(lái)精神好教幼兒把小鞋子放整齊再把“腰兒”彎一彎,看看可否疊好了找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗學(xué)鉆被,蓋被教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作先開(kāi)一扇門(mén),躺下把腳伸,小門(mén)關(guān)關(guān)緊,閉上小眼睛游戲:該睡覺(jué) 播放音樂(lè):該睡覺(jué)理解故事,在細(xì)節(jié)中感覺(jué)故事的興趣性一、二、師幼共同閱讀1—5頁(yè)。解析畫(huà)面細(xì)節(jié),激發(fā)閱讀興趣閱讀封皮,認(rèn) “吊床”閱讀第一頁(yè):小蛇沒(méi)有腿,它會(huì)怎樣爬梯子?請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)三、出示圖表,整理閱讀信息依照幼兒回答出示動(dòng)物小卡片。請(qǐng)幼兒安序次給動(dòng)物排排隊(duì) 師出示枕頭卡片,請(qǐng)幼兒對(duì)應(yīng)操作 變化等。梳理前面閱讀的信息四、自主閱讀,完滿表達(dá)故事結(jié)尾幼兒人手一本小書(shū),配樂(lè)自主閱讀。提示幼兒:從封皮開(kāi)始讀、頁(yè)一頁(yè)輕輕翻、保持沉寂不打擾伙伴等五、把你想到的好方法畫(huà)下來(lái),請(qǐng)爸爸媽媽幫你記錄,一起來(lái)交流 理解故事,感覺(jué)故事幽默的結(jié)局有序觀察圖畫(huà),能依照?qǐng)D畫(huà)中的線索合理推測(cè)故事發(fā)展能依照表情推測(cè)人物的心理活動(dòng),豐富人物語(yǔ)言,并英勇表述123頁(yè);獅子睡在了哪個(gè)地址?現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)了?它4頁(yè);誰(shuí)來(lái)了?它是什么表情?它會(huì)睡在哪個(gè)地址?現(xiàn)在還剩下5頁(yè);誰(shuí)來(lái)了?它什么表情?心里怎么想的?床上的小動(dòng)物什么15頁(yè))為什么吊床和椰子樹(shù)發(fā)生了變化?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么67頁(yè);發(fā)生了什么事情?你怎么知道這里是醫(yī)院?小動(dòng)物們哪里【篇三:青蛙小弟睡午 授課設(shè)計(jì)有關(guān)繪本內(nèi)容的ppt第一遍講故事 弟在干嘛呀?(還是閉著眼睛睡覺(jué))于是:

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