版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁2023小升初總分值作文小升初總分值作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是我整理的小升初總分值作文,僅供參考,歡送大家閱讀。
小升初總分值作文1
今日又是一個(gè)郁悶的周末,媽媽又要出門去會(huì)計(jì)培訓(xùn),我又成了一只被困在籠子里的“野獸〞了。
午飯后,她“老人家〞三番五次地叼念著:“鈞強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門,以免遇到不良的人〞“哎喲,我的耳根聽得都快生老繭了,老叫我呆在家里,你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!〞媽媽毫不講理地說:“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀,不出門就是最好的方法!〞媽媽說著打算換鞋出門了,“Bye—Bye!小乖乖,聽話!〞“真無聊!〞我望著媽媽下樓的背影不平地說,然后一甩門,把門按上了保險(xiǎn),真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本仔細(xì)地做了起來,時(shí)間靜靜地從身旁但我擔(dān)憂,您會(huì)首先剔除我,因?yàn)槿ツ晖瑢W(xué)們說過,恒久不要我參與接力賽。去年接力失誤,那是因?yàn)榍耙话舻拈L(zhǎng)倩快到時(shí),我已經(jīng)猛蹬后腿,身體向前沖了??晌覜]想到張倩的手臂會(huì)突然揚(yáng)起那么高,我沒接住接力棒!于是我又猛蹬前腳,來了個(gè)急剎車,回來搶棒。就在這一瞬間,我穩(wěn)不住身子,摔倒了!我為班級(jí)抹了黑,我從內(nèi)心指責(zé)自三。為了懲辦,我一個(gè)星期沒看18:30的少兒節(jié)目,就連星期六晚上也沒看電視!劉老師,我多么希望您忘掉我恒久不會(huì)遺忘的那一幕,我多么想用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)去年的過失!
劉老師,您知道嗎?我每天上學(xué)一出門就跑步,除非遇到同伴才停下來。人們問我,我總是說怕遲到了。假設(shè)到校早,我都會(huì)在跑道上跑幾圈。體育課上跑步,我更是抓住時(shí)機(jī)暗暗和同學(xué)們比。很多個(gè)星期天,我一個(gè)人在家,就在禾場(chǎng)上跑步,有時(shí)就把木棒用橡皮筋靠在小樹上,我去“奪棒〞……老師,您知道我都是為了什么嗎?——我要參與接力賽,洗刷去年的恥辱!
劉老師,您會(huì)讓我參與嗎?我擔(dān)憂地抬頭望著您,您仍安靜地向我們講解并描述著接力賽跑的技巧;我又用眼睛的余光掃一下同學(xué)們,大家凝神端坐,都想鼓著勁去闖一闖!莫非我要失去這個(gè)時(shí)機(jī)了嗎?我睜大眼睛望著您,我的眼神向您懇求:給我一次時(shí)機(jī)吧!生性害羞而又好強(qiáng)的我,正忐忑擔(dān)憂地等著您的裁判……
小升初總分值作文3
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我的肚子突然感到非常的巨痛,果真不出我的所料我的胃"咕咕"地響著,明顯這不是肚子餓的意思。
我堅(jiān)持不讓自己吐出來,可是我已經(jīng)忍到了極點(diǎn),最終我再也忍不住了,我一邊吐一邊把燈翻開,爸爸望見燈亮了立刻問:"嘉豪,怎么了?是不是胃不舒適?〞爸爸邊說邊爬起來,我斷斷續(xù)續(xù)地說:"嗯,我……的胃……很痛〞我由于忍不住就吐到了地上。爸爸拿來掃帚,把我作嘔的東西給掃了。我的肚子又脹又痛,爸爸說:"明天我?guī)闳メt(yī)院里看看。
就在爸爸睡回去的一瞬間我有作嘔了,爸爸看了不行。讓我穿好衣褲要帶我去醫(yī)院里,我用無力的雙手穿好衣褲。爸爸開車送我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸扶著我去掛號(hào),醫(yī)生看了我一下,就說:"得了腸胃炎,要掛掉針。〞爸爸二話不說就去付了錢,把我送到了一張床上,護(hù)士看了票,拿了一盆的要和針,在平常我見到針就怕,可今日不知為何,一點(diǎn)都不怕了,我望見跑來跑去的爸爸,熱淚潤(rùn)濕了眼眶。
我看了一下鐘已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,我迷迷忽忽地睡了,當(dāng)我醒來時(shí)望見眼前站著爸爸,我猛地看了一下鐘,啊!已經(jīng)三點(diǎn)多了,我的眼淚止不住了,我立刻鉆進(jìn)被子里,我不想讓爸爸望見。第一瓶已經(jīng)沒了,立刻又換上了其次瓶。最終我始終打掉針打到了五點(diǎn)多,爸爸一下都沒睡過。
我真的很想說:"爸爸,我愛你!〞
小升初總分值作文4
小學(xué)歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美妙,最華蜜的時(shí)間剛上一年級(jí),我對(duì)什么都帶著新奇心。親善的老師,活潑的同學(xué),光明的教室,嶄新的課本哇!在老師的帶著下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽〞還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的“指揮棒〞下乖乖地排著隊(duì),走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費(fèi)!
上了二年級(jí),我相識(shí)了第一個(gè)好摯友,感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友情是多么地快樂。純真的友情讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三,我又相識(shí)了三個(gè)好摯友,我們一起玩耍,一塊學(xué)習(xí),每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的華蜜。
三年級(jí),在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了洗碗,煮飯,買菜學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布:“我是小小男子漢!〞
當(dāng)然,小學(xué)歲月中也有苦惱。比方,做不完的作業(yè),摯友間的沖突,老師的責(zé)怪,成果的下降但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天,學(xué)校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校內(nèi)里賞花,逗草,感受大自然的美。
夏天,雖然烈日當(dāng)空,可我們學(xué)校的“保護(hù)傘〞可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可快樂了。
秋天,樹葉起先了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成〞精致的書簽,讓樹葉笑得更可愛。
冬天,我們?cè)谂偷恼n室里談心,看書,學(xué)習(xí),讓整個(gè)冬天充溢歡樂。小學(xué)歲月,我忘不了你!
小升初總分值作文5
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草、小樹都爭(zhēng)先恐后冒出新的枝葉來見證春天的一切。小摯友們你們說春天給你留下最深刻的是什么呢?有的說是簇新的顏色;有的說是空氣的清爽;我認(rèn)為是春天特有的味道!
我們老家院子里有一顆桐樹,好長(zhǎng)時(shí)間沒回家了,一進(jìn)院子,撲面而來的濃濃的香甜,抬頭看去是滿目的紫色,樹上掛的,地上鋪的,哇……把我們興奮的直跳。桐樹與其他樹不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒風(fēng)中變成一個(gè)個(gè)黃豆似的豆豆,當(dāng)春天來臨時(shí),花苞慢慢長(zhǎng)起來,它先是一個(gè)豆角型,然后伸出紫色的“大舌頭〞慢慢地向外翻,綻放后,成一個(gè)大喇叭,它先是兩三朵,緊接著就是一樹,那一串串的桐樹花,一簇簇聚在一起,真像風(fēng)鈴。春風(fēng)吹來,桐樹花散發(fā)出一陣醉人的香甜,撿起一個(gè)放在鼻子下聞一聞,很香甜。去掉花托,將花蕊含在嘴里,嘗一嘗——好甜啊!
老家門口還有一顆槐樹,當(dāng)槐樹葉子慢慢長(zhǎng)滿時(shí),一串串的白色小花也偷偷的長(zhǎng)了出來。含苞待放的花蕾,掛在翠綠的枝葉之間,看著都好有食欲??!我們拿來工具,一串串的把它們擰下來,我們一人分一串坐下來生吃,脆生生的,很芳香的甜。我們就會(huì)和領(lǐng)居的奶奶、嬸嬸們坐在一起,把它的葉子和莖都摘下來,把槐花放在水里洗干凈,再用開水給燙一下,擠干水分;然后炒幾個(gè)雞蛋,放些花生碎,做成餃子餡;讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。
春天里還有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆錢,還有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),還是美味的季節(jié)吧!
我愛春天,喜愛春天的味道。
小升初總分值作文6
生活中有很多繁瑣的小事,想了解其中的奇妙必定要用不同的方法去覺察其中的道理,就像一扇門只能用一把與門孔形態(tài)相同的鑰匙才能開啟通往才智的道路。
望著風(fēng)鈴,聽著聲音,一種無比絕妙的感覺在我心里萌生。
去年的夏天,時(shí)常下雨,幾乎每天都能聽到雨滴落地的旋律。奇妙的聲音靜靜落在我的耳畔,直沖我心靈的記憶深處。
還記得那一天,下著雨,光著腳丫的我一腳踩著一個(gè)旋律在空中飄舞,這時(shí)的我,不僅能感受到下雨的詩意,還能感受得到成長(zhǎng)的腳印在一步步的向我靠近,漂亮的滴落聲一次次的在耳邊出現(xiàn),又一次一次的激活我心靈的深處。一滴一滴的雨水隨著風(fēng)兒飄散,零零落落灑在鋪滿石板的路上,真是一幅充溢詩情畫意的圖像,心里黯然的編著一首屬于自己的詩。
愴然,低下頭一看隨之踩在我腳下的是一個(gè)個(gè)小之又小的空洞,隨著雨點(diǎn)的駕臨 ,日積月累的在石板上造就出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的洞洞,我曾經(jīng)聽說過滴水穿石的故事,今日我了解到了里面真正意義。得到收獲的我充溢著笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成長(zhǎng)的洗禮,使我更有信念在將來的成長(zhǎng)之路走下去。
我享受到了很多歡樂又接受了很多收獲。這將會(huì)被我深深的記憶與保藏,它會(huì)伴隨者我在生命的上空快樂、愉悅的翱翔。
事物都會(huì)賜予你多數(shù)的時(shí)機(jī)去覺察、挖掘,推開這扇門,你的一生是獨(dú)一無二的,暢想世界賜予你的快樂吧!
小升初總分值作文7
我最喜愛的一本書是?啟迪心靈的鑰匙?。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥即“八德〞故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比方書中的?說黔婁嘗糞?:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒〞。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了,每天向北斗星懇求父親的病能好,并回家特地侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴(yán)峻,心里特別苦痛再如?董永賣身?:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡。〞,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動(dòng)上天支配仙女嫁給他為他織布。這些故事在今日讀來仍舊具有很深刻的教化意義。
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德〞進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先?!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也〞等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教化應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞?啟迪心靈的鑰匙?這本書就是我們最好不過的成長(zhǎng)的階梯了?,F(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高,?啟迪心靈的鑰匙?這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書〞的良好載體。我喜愛?啟迪心靈的鑰匙?這樣的好書!
小升初總分值作文8
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體??!那一幕幕動(dòng)人的景象又出現(xiàn)在我的眼前
那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上,班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一起先班級(jí)里靜靜靜地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲是她,這個(gè)班里最緘默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平常也總抬不起頭來。〞她頓了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過仔細(xì)復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比擬滿足的成果,可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很難過〞她的聲音哽咽起來,我也清楚望見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的說明,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當(dāng)最終一名是什么味道呢!
我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)寬恕我。今后,我肯定改正,真的。〞
這時(shí)響起了熱情的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說:“感謝!〞我們都望見她的頭抬起來了
是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的華蜜。
那一次,我最終懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要。
小升初總分值作文9
最近,我們班開展為貧困生送暖和活動(dòng)。向爸爸要錢,他說可以批發(fā)自家種植的菇去賣,賺的錢才可以自己支配。要我自己去賣?不管它,我豁出去了,也學(xué)學(xué)經(jīng)商之道。
早上六點(diǎn)鐘我就起床。正值帶上昨晚向爸爸“批發(fā)〞的香菇,平菇動(dòng)身時(shí),媽媽勸阻道:“天氣冷,人們起床晚,八點(diǎn)半出去才差不多。〞我只好坐到床上讀語文書。
八點(diǎn)鐘,我動(dòng)身了。走過前三家,不是沒開門,就是沒人,或是不買。起先就沒有好兆頭,讓我有些灰心。冬天的早晨寒氣襲人,冷風(fēng)無孔不入,穿過領(lǐng)口、袖口,在身上摸了個(gè)遍,我這拎籃子的手指都被凍麻了。河面已經(jīng)結(jié)了薄薄的冰,路邊的霜冒著寒氣。行人稀有,個(gè)個(gè)包袱得密密層層,從大口罩中呼出的白氣特殊明顯。
我硬著頭皮來到第四家,竟然賣了一斤香菇得到兩塊半。我摸著來之不易的鈔票,才知道爸爸賺錢不簡(jiǎn)單。接著叫賣,接連有人買了一斤香菇和兩斤平菇。賣到最終還剩一斤半平菇和一斤香菇,本準(zhǔn)備回家,沒想到半路來了位阿姨,一下子全包了。這讓我興奮不已,可能她看我賣得不易,想幫我一把吧!回到了家,我把錢放在桌子上清點(diǎn)了一遍,有一角的,5角的,1塊的,還有一個(gè)5元的。一共是9塊5角,還有4元錢人家欠著。除去給爸爸的批發(fā)價(jià)7元錢,我凈賺了6.5元。
外出一轉(zhuǎn),我的臉凍紫了,腳像站在冰上,渾身沒一處溫煦。媽媽的眼淚都快流出來了,她把臉貼著我,把我的手揉搓一番再拉到懷里暖。雖然冷了點(diǎn),但想到獻(xiàn)愛心的錢是自己賺的,沒有給家里添麻煩,陣陣暖流涌遍全身。
小升初總分值作文10
又是新的學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期和上學(xué)期比起來,差太多了,因?yàn)椋疑狭肆昙?jí)。從全校排名其次老的五年級(jí)變成最老的六年級(jí),感受到時(shí)間的飛逝,一個(gè)暑假過完,同學(xué)也都長(zhǎng)高了。升上六年級(jí)后后,生活變得不同了,父母的要求也變多了,老師也嚴(yán)格很多,課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量,都有很明顯的不一樣。在新的學(xué)習(xí)階段裡,我有些新的期盼與希望……
我希望我每天早上醒來,都充溢了活力,用興奮的心情來迎接每一天的來臨。一大早出門,懷著期盼的心情來學(xué)習(xí)。我會(huì)把握晨間的時(shí)間,晨跑、讀書,讓身體的細(xì)胞都活過來,心情調(diào)整好,準(zhǔn)備接收每一天老師帶給我們的豐富學(xué)問。
我希望我可以變得更懂事。以往,我經(jīng)常為了小事抓狂,搞得自己和同學(xué)都心情不好,在這新的一年裡,我會(huì)要求自己,先停一下,別那麼快的做反響,我要學(xué)習(xí)做自己心情的主子,不要把遙控器交在別人的手上。
我希望可以跑得更快,希望變得厲害。和班上的同學(xué)組成一支全校最強(qiáng)的勁旅,把全部的競(jìng)賽都贏回來,記得老師說過一句話「我要求不多,只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我希望我長(zhǎng)得更高更壯,多吃、多動(dòng),不挑食、不奢侈,嚐試各種不同的口味,以后,我將到世界各地體驗(yàn)人生,現(xiàn)在就要為以后的環(huán)游世界做好準(zhǔn)備。
最終,我希望我每天都能仔細(xì)的生活,活在當(dāng)下,把握每一次和同學(xué)的互動(dòng),把握每一次的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),睡前我可以沒有缺憾的入睡。
小升初總分值作文11
在我童年記憶的“寶匣〞中,爸爸好似對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院〞,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去!〞我只好一邊哭一邊走出了家門
爸爸對(duì)我要求是非常嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的專心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是?根柱和墨子?。
根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他常常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他非常嚴(yán)格〞爸爸講完,緘默了。這珍貴的緘默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻突然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際暖和無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔膜,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸牢固的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通
爸爸我愛您!感謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔膜,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
小升初總分值作文12
時(shí)間總是這樣匆忙的消逝,就像是滾滾東流的河水,一去,就不會(huì)再?gòu)?fù)返。時(shí)間的消逝是誰也阻擋不了的,過去了,才覺察,錯(cuò)過了太多,太多……轉(zhuǎn)瞬間,我立刻就要踏入中學(xué)校內(nèi)的大門,回首,有太多太多的不舍……
六年的時(shí)間是這樣的匆忙,在六年間,我從一個(gè)不懂事的小屁孩,變成了得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;從一個(gè)不聽話的孩子變成了一個(gè)有主見的學(xué)生;小學(xué)的六年時(shí)間,我第一次嘗到了勝利的喜悅;第一次品到了失敗的無奈;第一次懂得了學(xué)習(xí)的歡樂;第一次知道了學(xué)習(xí)的苦惱……
太多的第一次,讓我懂得了很多很多。勝利是一首人人都愛聽的歌,但是,我認(rèn)為,失敗也是一首歌,雖然沒有勝利的歌那么好聽,但是它比勝利的.歌更耐聽,更值得我們聽。當(dāng)我品到了失敗的無奈時(shí),我有種想哭的沖動(dòng),但是,有人說過“掉眼淚的人是弱者〞。這句話我牢記在心中,當(dāng)我失敗時(shí),我就想起這句話,我不能讓自己當(dāng)弱者。失敗這個(gè)字眼,對(duì)于每個(gè)人來說都是那么的熟識(shí),每個(gè)人難免有失敗的時(shí)候,可是,每個(gè)人的做法都不同,有的人舍命做事消極自己;有的人在房間哭了一天……
可我呢,告知自己“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨意便勝利……〞
讓自己有更多的信念迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),哪怕還是失敗,至少我沒有當(dāng)弱者,沒有讓自己被失敗折服!失敗也是一首好聽的歌,讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣,迎著風(fēng)暴展翅翱翔!
小升初總分值作文13
春來了。
春?jiǎn)拘讶f物了。
成語中說:春暖花開。詩句中說:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。美麗語句中說:春姑娘來了,用她那奇妙的畫筆畫出了一朵又一朵的花,畫出了一棵又一棵的草,畫出了萬物復(fù)蘇的符號(hào)。在大多數(shù)人眼里,春是一曲好聽的歌,春是一幅漂亮的畫,春是一首美麗的詩。可在我眼里,春是千姿百態(tài)的,春是不一樣的。你肯定很納悶兒吧,不一樣,怎么不一樣?別急!別急!且聽我細(xì)細(xì)道來。
北方的春天不是立即“春暖花開〞的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風(fēng)迎面吹來,你會(huì)覺得這與冬天的風(fēng)沒有什么兩樣,也是寒的?;ㄒ矝]有完全開放,還有一大半花姑娘舍不得露出她那漂亮的容顏,只有到了春末夏初的時(shí)候花才根本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風(fēng)下不愿出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去,還隱隱隱約留著那冬天的靜。
而南方的春早已春暖花開,枝頭熱鬧的春意柔柔地打破了冬天的寧?kù)o,春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復(fù)蘇的音調(diào)。春風(fēng)迎面吹來,你會(huì)覺得春天的風(fēng)是溫柔的、細(xì)膩的,全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風(fēng),只能是南方的春風(fēng)啊!遠(yuǎn)處的山坡上百花正在嫵媚地競(jìng)相開放,正所謂“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲〞。當(dāng)然草妹妹也不甘示弱,競(jìng)相頂開大地母親的披風(fēng),露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了,不愿在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有著天壤之別,可她們都是春天,你說她們是一樣的,還是不一樣的呢?
小升初總分值作文14
小學(xué)時(shí)間短暫而又珍貴,轉(zhuǎn)瞬間,已過去了六年。在這六年里嗎,我收獲了友情、感恩和志氣,學(xué)會(huì)了寬容、大愛、無私……
“刷——〞時(shí)間沙漏停止轉(zhuǎn)動(dòng),我仿佛又回到了六年前的課堂。那時(shí)我還很小,什么也不懂,只知道上課時(shí)跟著老師一遍又一遍地讀“a〞,下課時(shí)機(jī)械地坐在座位上,拿著小本子畫著只屬于我的孤寂。直到后來,我漸漸地融入到了這個(gè)班集體中,體會(huì)到了友愛和團(tuán)結(jié)互助,體會(huì)到了初生的萌芽沐浴陽光的暖和。
“咔嚓〞時(shí)間齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)了兩小格,三年級(jí),要學(xué)寫作文了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社會(huì)保險(xiǎn)管理與法律規(guī)制
- 節(jié)能減排部管理之道
- 地下電纜溝挖機(jī)租賃合同協(xié)議書
- 2025公路陸運(yùn)貨物運(yùn)輸合同模板
- 教育機(jī)構(gòu)行政人員聘用協(xié)議
- 川省水利事業(yè)單位聘用合同條款
- 收款銷售操作規(guī)程
- 道路改造工程監(jiān)督意見書
- 企業(yè)銷售合同管理準(zhǔn)則
- 建筑工程公司員工招聘合同樣本
- 小學(xué)語文課堂提問有效性策略研究方案
- 物業(yè)上門維修收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- ATS技術(shù)交流(新型發(fā)動(dòng)機(jī)智能恒溫節(jié)能冷卻系統(tǒng))100318
- 手術(shù)區(qū)皮膚的消毒和鋪巾ppt課件
- 2022年度培訓(xùn)工作總結(jié)
- 應(yīng)急照明裝置安裝施工方法
- DB34∕T 4057-2021 中小河流防汛特征水位分析規(guī)程
- E5015焊條成分設(shè)計(jì)及焊接性能分析
- 壓力管道驗(yàn)收資料表格(共38頁)
- 明天會(huì)更好歌詞
- 年產(chǎn)500萬平米電極箔及6.5萬噸凈水劑建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-拿地申請(qǐng)立項(xiàng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論