興隆鄉(xiāng)直小學趣味運動會總結

興隆鄉(xiāng)直小學趣味運動會總結興隆鄉(xiāng)直小學趣味運動會總結

興隆鄉(xiāng)直小學趣味運動會總結

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素養(yǎng)，培育學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的堅韌意識。我校在201*年6月1日，進行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動！我安康！我歡樂！”。突出呈現的是興隆鄉(xiāng)小人“陽光、安康、歡樂“的風采。是對每個運發(fā)動才智、力量和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和堅韌拼搏精神的大檢閱。本次競賽工程分個人、團體兩個大項。

集體工程：1.拔河競賽。2.迎面接力賽。3.二人三足個人工程：1.50米跑。2.趕羊競賽。3.釣瓶競賽。4.借物競賽.5.50米心算。

本次活動學生參加面廣，共有運發(fā)動580人。整場競賽，孟校長親自掛帥，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都特別的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱忱高漲，加油聲此起彼伏。全部人都在為運發(fā)動盡情地鼓掌和吶喊，大家充分呈現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關懷、關注各項的競賽和成績。運動會成為了分散班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展現了興隆鄉(xiāng)小人“運動、安康、歡樂的風采！”本次運動會勝利的圓滿勝利，總結一下幾點：

1、預備充分、分工明確。運動會前期預備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估量和規(guī)劃，制訂了具體的活動方案，各項細致的預備工作成為本屆運動會勝利的前奏。2、組織嚴密、協(xié)調協(xié)作。競賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時仔細執(zhí)法，場地器材準時精確到位，教師維護現場秩序，后勤效勞準時供應后勤保障，從而保證了各項競賽的順當進展。

3、全員參加、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參加。在競賽中，運發(fā)動們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

今后，我校還將結合學校實際狀況，通過不同渠道，制造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素養(yǎng)的提高。

201*.6.

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興隆鄉(xiāng)直小學慶“六一”趣味運動會活動方案

一、指導思想：

為全面落實上級關于小學體育工作要求，進一步增加我校體育工作的針對性和實效性。堅持以學生進展為本，樹立“安康第一”思想，以推動我校教育教學工作為目標，通過開展形式多樣的課余活動，增進學生體質，提升學生審美情趣，融洽師生關系，豐富校園文化生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推動校園體育文化和精神文明的創(chuàng)立工作。

二、活動主題：陽光運動、歡樂成長。三、時間安排：

五月底前報名，201*年6月1日競賽。四、競賽地點：興隆鄉(xiāng)直小學操場

五、趣味運動會各年級競賽工程：1、50米跑1-6年級2、趕羊1-2年級3、吊瓶3-4年級4、借物5-6年級5、迎面接力1-6年級6、50米心算1年級7、二人三足2-6年級8、拔河競賽3-6年級六、獎項設置：

1、大會設團體名次：一年級組和三年級組每年級組取前兩名；二年級組、四年級組、五年級組、六年級組每年級組取一名。（拔河競賽成績不計入團體名次）個人名次：取前三名嘉獎，積分取前四名。

2、拔河競賽每年級組取一名。

3、精神文明班級全校評比出3-5個班級。七、競賽說明及要求：

（1）大會將選調局部教師參與大會裁判工作，請各位教師予以支持。

（2）依據七項競賽結果，分別打分計入總分。

（3）各班加強安全教育，保持環(huán)境衛(wèi)生，保證飲食衛(wèi)生，杜絕任何擔心全事故發(fā)生。

（4）各班積極組織，加強練習，發(fā)揚團隊精神。

（5）各班報名準時精確、無誤、運發(fā)動要按時到場參與競賽，不得無故拖延時間，不得中途退場。

（6）比照賽方法和規(guī)章不清晰的地方，可向體育教師詢問。(7)發(fā)覺冒名頂替，取消該項