高一政治教學(xué)的四種策略,普通教育論文

高一政治教學(xué)的四種策略,普通教育論文本篇論文目錄導(dǎo)航：【高一政治論文【】】【高一政治論文【】】【高一政治論文【】】高一政治教學(xué)的四種策略【高一政治論文【】】【高一政治論文【】】【】論文題目:高一政治教學(xué)的四種策略摘要:針對怎樣調(diào)整高一新生從初中輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變過來,適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)的問題,作者從培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣等方面進行討論,提出詳細(xì)的措施.本文關(guān)鍵詞語:政治學(xué)科;高一新生;學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)方式方法;高一學(xué)生由于是剛從初中升入高中,在高一十分是在第一個學(xué)期開學(xué)之初往往還處于比擬迷茫的階段.要想讓他們從初中輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變過來,適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活需要一段相當(dāng)長的時間.學(xué)生剛從初中升到高中時學(xué)習(xí)的必修一(經(jīng)濟常識〕內(nèi)容比擬抽象.大部分學(xué)生(十分是從農(nóng)村來的學(xué)生)從來沒有接觸過這些經(jīng)濟知識,因此學(xué)習(xí)經(jīng)濟常識的時候就很難理解.很多學(xué)生對政治課可能會有這樣的認(rèn)識誤區(qū),以為政治學(xué)了沒有用,其內(nèi)容都是教師的講教內(nèi)容,與實際不相聯(lián)絡(luò).所以在政治課堂上出現(xiàn)學(xué)生無精打采、普遍厭學(xué)的現(xiàn)象.不破除這些誤解學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)的動力也找不到好的學(xué)習(xí)方式方法.興趣是最好的教師.所以高一第一個學(xué)期開學(xué)之初就要想辦法引導(dǎo)學(xué)生喜歡政治,激起他們學(xué)習(xí)政治的興趣,盡快把握上政治課的學(xué)習(xí)方式方法,樹立學(xué)習(xí)的自信心.下面筆者主要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣以及教學(xué)方式方法方面談?wù)勛詡€幾點看法.一、開學(xué)之初就要讓學(xué)生明確為什么要學(xué)好政治無論做什么事情給人的第一印象很重要,政治教學(xué)也一樣,假如開學(xué)之初的第一節(jié)政治課能給學(xué)生留下好的印象,那么以后學(xué)生就會喜歡上政治課至少不討厭政治課,讓教學(xué)獲得事半功倍的效果.因而,高一開學(xué)之初上好第一節(jié)政治課很關(guān)鍵.在開學(xué)第一節(jié)政治課上,筆者會用事例來告訴學(xué)生政治課是一門有用的學(xué)科,政治跟我們的生活息息相關(guān).列舉一系列與學(xué)生生活貼近的經(jīng)濟活動,如以開學(xué)的時候?qū)W生通過網(wǎng)上銀行交學(xué)費為例,介紹(經(jīng)濟常識〕中有關(guān)銀行的知識,把學(xué)生的注意力吸引過來,讓學(xué)生對政治課充滿等待.進而介紹馬上要學(xué)習(xí)的必修一(經(jīng)濟生活〕,并把華而不實的有關(guān)貨幣的內(nèi)容作扼要講解.掏出準(zhǔn)備好的人民幣,讓學(xué)生討論錢(貨幣)是什么?它是怎樣產(chǎn)生的?進而讓學(xué)生自個制訂一個怎樣使用壓歲錢的理財方案等,這樣一下就把學(xué)生的興趣激發(fā)出來了.讓學(xué)生從這些鮮明的事例中,明白學(xué)好政治的道理,懂得學(xué)好政治課的內(nèi)容,能夠為以后的學(xué)習(xí)和生活提供很多幫助,知道政治課知識是有用的知識.二、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo),使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視課前預(yù)習(xí)要想搞好學(xué)習(xí)必需要有行之有效的學(xué)習(xí)方式方法,在高一新生開學(xué)之初,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上普遍缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,也不知道怎樣去布置學(xué)習(xí)時間.因而開學(xué)之初,介紹學(xué)習(xí)政治課的學(xué)習(xí)方式方法是非常有必要的.第一,要做到課前預(yù)習(xí)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.開學(xué)伊始,要糾正部分學(xué)生以為我終于考上高中了,能夠放松玩一玩了的心態(tài),幫助他們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,要珍惜高中學(xué)習(xí)的難得珍貴時間.教育學(xué)生天天都應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計劃,明確要求學(xué)生必須抽時間對所要學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí).新課預(yù)習(xí)時不能走馬觀花,看完課文就完了,要做到眼到手到和心到.看課文時要把重要論點劃出來,看不懂的地方要做好筆記,這樣在上課時候,當(dāng)老師說到這些問題時就能分外注意,更認(rèn)真地聽講,把不懂的部分聽懂了.這樣就能在課堂上更好地把握重點,解決難點.第二,上課要認(rèn)真做筆記俗話講:好記性不如爛筆頭.學(xué)生預(yù)習(xí)時總會碰到各種各樣的問題,為了解決這些問題,在課堂上,在專心聽教師講解的同時,一定要做好課堂筆記.能夠在相關(guān)的內(nèi)容上寫一些奪目的文字,例含義意義作用措施等,把課堂上老師增加的教學(xué)材料上沒有的知識點寫在相關(guān)知識點的旁邊,讓筆記一目了然,讓自個印象深入,也方便以后溫習(xí).第三,認(rèn)真完成每課練習(xí)每上完一個新的內(nèi)容,就要及時完成配套的練習(xí),千萬不能拖.課后及時做作業(yè)既是對已學(xué)知識的穩(wěn)固,又是為下一節(jié)課所學(xué)知識做好鋪墊,假如不能及時把作業(yè)做完,就有可能影響下一節(jié)新課的理解和接受,造成學(xué)習(xí)困難.再者,練習(xí)也是溫習(xí)的一種方式方法,通過練習(xí)來復(fù)習(xí)所學(xué)的新內(nèi)容,使自個溫故而知新.第四,重視每次測試和講評測試是對我們所學(xué)知識把握程度的檢驗,能幫助我們發(fā)現(xiàn)我們在學(xué)習(xí)中的薄弱之處.教師在講評試卷時一般會說到一些不同題型的審題和答題的方式方法與技巧,也會講易混知識點之間的區(qū)別與聯(lián)絡(luò).這些都是老師從事教學(xué)工作多年來積累的難得珍貴的經(jīng)歷體驗,是對這些知識進行的總結(jié)和升華,它對學(xué)生能力的提高都有很大的幫助.所以在講評試卷時,老師要反復(fù)強調(diào)學(xué)生要在試卷上做好筆記,建立自個的錯題集,有針對性地提高自個的薄弱環(huán)節(jié).第五,重視對所學(xué)基礎(chǔ)知識的背誦記憶開學(xué)時就要跟學(xué)生講明,高中政治科不管是平?？荚?、學(xué)業(yè)水平考試還是高考都是閉卷考試,跟初中政治科開卷考試不同.要強調(diào)學(xué)生去背誦和記憶一些重要原理和知識點,建立自個的知識庫,讓自個在碰到問題時能夠隨時能從大腦中調(diào)動出相關(guān)的知識來解決.三、注重時政教學(xué),理論聯(lián)絡(luò)實際,激發(fā)學(xué)生求知欲,提高實踐能力政治課具有德育性、時代性、時效性、知識性等特征.我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生課下聊天時每提起國慶閱兵,釣魚島問題,臺灣問題時興趣都非常高漲,講明學(xué)生對時政有比擬強烈的好奇心,求知欲.因而上課時,教師就要根據(jù)政治課的特點,結(jié)合當(dāng)下社會比擬關(guān)注的時事,與教學(xué)材料上的理論聯(lián)絡(luò)起來.用這些理論來闡釋實際問題,不僅能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且也會獲得意想不到的教學(xué)效果.要充分利用教學(xué)資料中議一議等欄目內(nèi)容,讓學(xué)生課后進行社會調(diào)查,在調(diào)查的基礎(chǔ)上針對相關(guān)的問題進行分析,找到理論根據(jù),找到解決問題的方式方法.必要的時候,老師能夠布置一節(jié)課的時間以辯論賽等形式讓學(xué)生充分討論,提出可行的解決問題的辦法,或者改良措施,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際的能力,提高學(xué)生的實踐能力.四、采用多樣化教學(xué)方式方法政治課想要吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)他們學(xué)習(xí)政治的興趣,就不能像過去那樣拘泥于粉筆加黑板,在教具和教學(xué)方式方法上要盡量多樣化.新課標(biāo)改革要求我們,教師要學(xué)會恰當(dāng)?shù)厥褂卯?dāng)代多媒體技術(shù)開展教學(xué),以增加直觀性.如,高一必修一的經(jīng)濟生活內(nèi)容比擬抽象,學(xué)生理解起來比擬困難,可借助多媒體來展示與這些相關(guān)的生動的視頻、圖片或漫畫等材料,就可愈加直觀地表現(xiàn)這部分內(nèi)容.另外,在教學(xué)導(dǎo)入上,運用多媒體技術(shù)以畫面或小視頻來導(dǎo)入,就能更好地把學(xué)生的注意力吸引過來,迅速地引出教學(xué)內(nèi)容.像必修一(價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式〕,運用多媒體教學(xué)設(shè)備播放漫畫(趕不上趟〕來做課堂導(dǎo)入,學(xué)生就很感興趣,就會帶著強烈的欲望等待教師下一步要講的內(nèi)容.這樣不僅能減小學(xué)生理解的坡度,加強政治課的吸引力