小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附完整答案（必刷）

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)合數(shù)至少有〔

〕個(gè)因數(shù)。

A.3

B.4

C.1

2.最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的積是〔

〕。

A.6

B.4

C.83.我們?cè)诋?huà)長(zhǎng)方體時(shí)一般只畫(huà)出三個(gè)面，這是因?yàn)殚L(zhǎng)方體〔

〕。

A.只有三個(gè)面

B.只能看到三個(gè)面

C.最多只能看到三個(gè)面4.下列圖中有〔

〕個(gè)正方體。

A.3

B.4

C.5

D.65.9×21×53×2437的積是〔

〕。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C不能確定6.“4→2〞表示2是4的因數(shù)，“X→Y〞表示〔

〕。

A.Y是X的倍數(shù)

B.Y是X的因數(shù)

C.X是Y的因數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.1升水即為10000毫升水?！?/p>

〕

2.合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)?！?/p>

〕3.A是一個(gè)自然數(shù)，72AA3A是一個(gè)六位數(shù)，這個(gè)六位數(shù)一定是3的倍數(shù)?！?/p>

〕4.所有的自然數(shù)，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)?！?/p>

〕5.兩個(gè)因數(shù)的積是，一個(gè)因數(shù)是，另一個(gè)因數(shù)是?！?/p>

〕6.一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)等于這個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)?！?/p>

〕三.填空題(共6題，共27分)1.在括號(hào)內(nèi)填上適宜的數(shù)。2升＝〔

〕毫升

6000毫升＝〔

〕升4升－200毫升＝〔

〕毫升

2升＋50毫升＝〔

〕毫升10升＝〔

〕毫升

4升＝〔

〕毫升2.一個(gè)正方體，底面周長(zhǎng)是8分米，它的外表積是〔

〕平方分米。3.至少用〔

〕個(gè)完全相同的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米，那么拼成的大正方體的體積是〔

〕立方厘米。4.用5個(gè)小正方體可以這樣擺一擺?！?〕從正面看到的圖形是，有幾種擺法？〔2〕如果要同時(shí)滿(mǎn)足從上面看到的圖形是，有幾種擺法？5.在括號(hào)內(nèi)填入適宜的容量單位。1瓶墨水是500〔

〕

1盒牛奶是250〔

〕1桶汽油約20〔

〕

1桶花生油約5〔

〕1大瓶可樂(lè)的容量是2.5〔

〕

1小瓶眼藥水的容量是5〔

〕汽車(chē)的油箱大約盛汽油50〔

〕

水杯的容量一般是500〔

〕6.6085dm=〔

〕ｍ；785ｍl=〔

〕cm3=〔

〕dm四.作圖題(共2題，共6分)1.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿(mǎn)足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法？2.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形，從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎？五.解答題(共6題，共26分)1.一個(gè)杯子，杯口朝上放在桌上，翻動(dòng)一次，杯口朝下.翻動(dòng)兩次，杯口朝上…翻動(dòng)10次呢？翻動(dòng)100次？105次？2.用小正方體搭一個(gè)立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體？最多有幾個(gè)小正方體？3.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？4.左圖是一個(gè)由假設(shè)干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？5.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.6.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)〞.乙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)〞.丙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)〞.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?參考答案一.選擇題1.A

2.C3.C4.D5.A6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空題1.2000；6；3800；2050；10000；40002.243.8；10004.〔1〕解：有8種擺法?！?〕解：有4種擺法。5.毫升；毫升；升；升；升；毫升；升；毫升6.6.085；785；0.785四.作圖題1.1種2.五.解答題1.解：原來(lái)杯口朝上，由于當(dāng)翻動(dòng)奇數(shù)次時(shí)，杯口向下，偶數(shù)次時(shí)，杯口向上，10與100為偶數(shù)，那么翻動(dòng)10次與100次時(shí)，杯口都向上，105為奇數(shù)，那么當(dāng)翻動(dòng)105次時(shí)，杯口向下.2.解：要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體，最多有7個(gè)小正方體。3.解：①95個(gè)位上是5，不能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個(gè)位上是5，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.4.同意小剛的看法。5.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開(kāi)；第二位：關(guān)；第三位：開(kāi)；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后