關于有關初中校園生活作文500字合集七篇-2023修改整理

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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)受，對作文很是認識吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。信任許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的有關初中校內生活作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關初中校內生活作文500字篇1

初三大概對許多學生來說都是惡夢，是黑暗的，是疼痛的，但對于我來說，初三時最歡樂的時間，由于在那段大家朝夕相處的日子里，我真實的體味到了什么是友情，什么是歡樂，由于在這一年里發(fā)生了許許多多的故事。

往事如煙。宛然昨天你我還信息與初次相逢的凝望；眨眼，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面向著即將分別，淚水不禁順著臉蛋一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到學生錄上，徐徐化開了。但明天的天空依然蔚藍，明天的陽光依然耀眼，明天的你我或許都會有所轉變，永久不變的是那段共同的歲月。

往事如塵。還記得嗎？當時那彌漫陽光的教室里回響著我們爭辯的聲音；當時那田間小道上，我們曾并肩攜手；當時那濃密的樹蔭下，我們曾書聲朗朗，并卻帶著兩棵稚嫩的心曾宣誓永不分別……然而現(xiàn)在讓我們不得不信任天下沒有不散的宴席。

往事如歌。三年前，我們還都是一個個稚嫩未脫的孩子，走進了這生疏而奇怪???的校內。轉瞬間三年的學習生涯即將過去，但我們已慢慢成熟、穩(wěn)重，就要走出這個算不上大卻很溫馨的校內了。讓我們帶著純真的心在友情的天空下自由翱翔吧！

初中的三年是歡樂的三年，是浪漫的三年，更是難忘的。在上初三的日子里，忘不了為拿體育三非常而在操場上拼搏的情景，忘不了學生們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告辭了初三，離開我那些摯友，但是初三時我學習生涯中重要的一筆。我永久忘不了那緊急、刺激、歡樂、充實的初三生活，越發(fā)忘不了和我一起學習生活的學生們，愿我們有緣再見！但是我信任，現(xiàn)在的分別，是為了下次更好的相聚！

請大家珍惜所擁有的校內生活！

有關初中校內生活作文500字篇2

今年，我上了中學?，F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，真是另人興奮！這一周，初中學習開頭慢慢轉入正軌。通過這一周的

學習，再把學校的清閑和中學的繁忙相比較，我最終明了了中學的特殊之處：學科科目增強了；理解學問更難了；學科作業(yè)也隨之增強……這一周的中同學活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè)，時光都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治教師教了《思想品德》其次課后，幫了我，不！精確?????的說應當是幫了全班學生解決了這個難題。政治教師說過：“你們作為剛剛踏進中小學門的初中生，在學習中應當注重三個方面；1，學會自主學習：2，提高學習效率；3，科學支配時光。這幾句話著實幫了我們大忙。

學習之余，我也交了幾個好伴侶。留給我印象最深的就是劉剛和章文。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟劉剛交伴侶是由于他學習好；然而跟章文伴侶那是由于章文他待人熱烈大方，對人友好。我信任與他們交伴侶——我是不會錯的！

在我們班的4個教師中我最喜愛?語文教師。由于語文教師天天上課的時候都十分和氣可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好似沒有了師生之分、我們就是親熱無間的好伴侶一樣。固然我也不是說我厭煩哪個教師。我多么希翼其它的教師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！

我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會碰到一些苦不堪言的事

——這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新伴侶，不斷的發(fā)覺自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的歡樂——這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風帆，勇往直前，用自己的雙手制造出一片屬于自己的成就開拓出一片屬于自己的新天地。

有關初中校內生活作文500字篇3

友情，是一首歌，驅散我心中的灰霾。

友情，是一盞燈，指引我前行的道路。

友情，是一支筆，記錄我人生的點滴。

茫茫人海中，找到一個伴侶，難！找到一個知心伴侶，更難！但這一切相遇，宛然是老天支配的，讓你無意中得到一份寶貴的友情，就看你愿不肯意珍惜。

大概，友情就是這樣，來的意想不到。固然，我也不例外。

時光宛然倒轉，回到那得到的一份真正友情的那一天?！扳忊忊彙彪S著下課鈴響起，學生們像籠子里放飛的鳥兒，飛到教室外的活動場地。不久后，笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵里。奇怪???的我走出教室，坐在旁邊的樹下，觀察著惟獨兩三個人組成的嬉戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳。但膽小的我，一星期后也沒有這么做。當我鼓起士氣，加入他們的嬉戲時，他們還毫不遲疑的接受了我。在嬉戲里，小圓和小欣成為了最好的伴侶，也是我得到的第一份友情，這

份友情就在這好玩的嬉戲里慢慢清楚。

固然，友情不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王巧的女生調在我的旁邊。當初卻沒有想到她的名字會進入我好伴侶的列表中。由于座位的緣故，我們的感情一每天增強，直升到我好伴侶的地位。

就這樣，日復一日，年復一年，我們四個人就成了不行分割的知心伴侶，也讓我受到來自伴侶的歡樂——特殊是那個下雨天。那個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。小圓和我，面向這場突如其來的雨，一籌莫展。天慢慢黑了，雨還沒有停下來的意思，當我和小圓打算沖回家時，一把傘遮住我的頭頂，我奇怪的回頭一看，本來是小欣。她好似知道我在想什么，還沒等我開口，就問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我愉快的笑了笑，暖和像一把火，剎那間占領了我冰冷的心。

珍惜現(xiàn)在的友情，珍惜現(xiàn)在的時間，在伴侶間留下深刻的回憶，才干讓友情地久天長。

有關初中校內生活作文500字篇4

我們的校內生活并不是枯燥乏味的，而是五彩繽紛，多姿多彩的。有人不信，說校內生活除了A、B、C就是x、y、z，沒有什么歡樂的。那么，就讓我來告知你校內生活是豐盛多彩的。群雄爭霸英語上有這樣的說法：“Workcomesfirst”，對于同學來說，學習就是我們的首要任務，學習應當

放在第一位。所以，每一個同學都在很努力的學習。固然各種大小考試也是必不行少的，所以每過一場考試總是少不了排名次。而這時候更是幾家歡喜幾家愁。固然，好的成果是靠不斷努力得來的，所以也惟獨刻苦學習的人才會獲得好的成果。

而我們小學卻不像其他小學一樣總是有人獨占鰲頭，我們小學學習好的學生并不少，所以每次考試都如同戰(zhàn)場之激烈，這次你高點，下次我高點，可謂群雄爭霸，不分上下。童心未泯我們都惟獨十四、五歲，都還很年少，所以貪玩也不是什么怪事。舉例來說，我們班的男生就很愛玩，而且各種玩意兒層出不窮，玩法也是五花八門。前一陣迷上了打籃球，什么三步上籃啦，什么帶步上籃啦，個個玩得有板有眼，姿態(tài)標準又美麗，只惋惜命中率不高。雖然如此，但還是愛籃球愛得要死。

惋惜，好景不長，這幫男生也真是不堅決，沒過多少時光就把籃球給拋棄了，又迷上了打彈子。起初看他們打彈子，我們總是說他們稚嫩，多大了，還玩這種低級嬉戲。不過他們卻毫不在乎，仍然樂此不疲，玩得津津有味。他們還很會就地取材，一到下課，處處都是他們勞碌的身影。講臺上、地上、陽臺上、到處可見那一顆顆晶瑩剔透的彈子往返滾動。就是上體育課也不忘打彈子，甚至可以為此而不顧教師的命令冷落籃球。不過，我看彈子也興旺不了多少時光，不知道

下一次取代彈子的又會是什么？校內生活并不是不出色，也并不是缺少快樂，只是缺少創(chuàng)造快樂，發(fā)覺快樂的人罷了！有關初中校內生活作文500字篇5

巍峨的棕櫚樹，碧草連天，榕樹伸展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的時節(jié)里……這是我們詩意的校內。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校內的漂亮，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……

是純潔的心感觸到初中生活的旋律：

帶著憧憬，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親熱地相處在一起。走進新校內面向著新生活，我們唱歌，我們向往。初一教室里的我們用純潔的心感觸初中生活的旋律；用火一樣的熱烈，燃燒在如花的歲月里。

以懷疑的心解讀初中生活的魅力：

帶著不解，帶著尋找，我們邁入初二。花落、花開；春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著教師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪教師看不順眼的流行發(fā)式，自由拘束，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學會深思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校內里，漂浮著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生

活的魅力。

用進取的心拼搏在成長的大地上：

帶著高興，帶著凝重，我們思量生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄零的時節(jié)里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個幻想，我們在追尋，無論結果如何，都依舊漂亮。天黑、天明，放學、上學，日子一每天流過，生命的價值將逐漸展現(xiàn)。

青春味道，有酸有甜，我們帶著一顆純潔、幼稚的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們撒下的希翼；飛揚的錦旗是我們掛著淚水的`笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最后。

花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔走在成長的路上。有關初中校內生活作文500字篇6

歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，凹凸迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉幽長，醇厚與平淡讓人沉浸。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校內生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中靜靜流過，但一些人一些事，在我心中留下永遠的回憶。

那時的天是藍的，草是綠的。那時的我沒有苦惱，總是在陽光下，在風中與學生奔走，游戲，玩累了，才走進教室，

開頭一天的學習。天天早晨，教師都會給我們講故事，講和善漂亮的白雪公主，講兇猛惡毒的皇后……在天天放學前，教師都要領學生們歌唱，在歌聲中，在歡樂?中，在學習中，那段在校內的時間就悄然流走了……

現(xiàn)在的天是湛藍的，草是碧綠的?，F(xiàn)在的我上了初二，對事物開頭憂傷根深的理解，天天都是帶著對學問的盼望與希翼上學，開頭緊急而又勞碌的生活。教師帶著細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現(xiàn)在的校內生活是緊急與勞碌的，天天都用辛勤與汗水灌溉希翼之花，我們勞碌身影行走在校內里，雖辛勞，但每次考試后優(yōu)異的成果會讓自己信念倍增，非常歡樂，每次失利后，會難過，會反省自己，繼續(xù)踏上明天的征程。

過去的校內里的往事已經(jīng)散場，我等待著下一場的開幕，信任我會越發(fā)努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的幻想。我會牢記校內內的點點滴滴，由于那里有我最美的回憶，就著月光，祝愿今后的一切，手寫青春，不落的希翼……

有關初中校內生活作文500字篇7

校內生活的滋味有許多種，有酸甜苦辣，這四種滋味組合起來就是一碗湯，讓你喝了回味無窮。

酸

前幾天我們上體育課，教師不知道為什么，驟然要求我們做蛙跳，做了十幾個后，我們就去自由活動了。誰知，在

這幾天里，我的腰特殊酸，幾乎直不起來，腿也特殊痛、特殊軟，跑步、走路都是一瘸一拐的，做操也只能牽強意思意思。這種滋味可真不好受。

甜

體育課是我們最愉快的時間。哦耶~又開頭自由活動了，我和幾個伴侶齊齊坐在臺階上，相互談天，驟然，一個學生站了起來，給我們仿照一個教師的搞笑動作：只見她雙手搭在肩上，眼睛忽閃忽閃的，特有趣，用外八字的腳步一步一步地走向我們，我們哈哈大笑，前俯后仰，笑得都快直不起腰來了，我們還起哄，說：“再來一個！”那位學生盛情難卻，只好再表演一個，操場上回蕩著我們的笑聲。

苦

想必大家都不喜愛?，特殊是考試結果，對吧？偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷，大家都錯了無數(shù)，普遍考得不好。當教師鄭重地報出分數(shù)時，大家的臉一陣紅一陣白的，坐立擔心，面容沮喪，拿到自己的試卷時，更是悔不當時，叫苦連天?？吹阶约旱脑嚲頃r，我很懊悔，有些不該錯的地方都錯了