周記高中模板匯總10篇

第周記高中模板匯總10篇周記高中篇1

我外公是個十足的“養(yǎng)花迷”。記得有一次，外公有事出去了。于是澆花這個“光榮的任務(wù)”就交給了我。那天天很冷，我想應(yīng)該給花兒澆熱水才是啊？于是，我便跑去廚房，倒了滿滿一大杯熱水，小心翼翼地向花兒澆去。我一邊澆一邊喃喃的自言自語：“呵呵，花兒們不會再冷了?！?/p>

傍晚，外公回來了，我立即迎上去，拉著他的手，直向陽臺奔去。然而，眼前這一幕，卻使我驚呆了：有許多花兒都枯萎了，還有一些花兒低著頭，葉子變成了淡黃色，顯得十分憔悴。外公著急地問我：“傻丫頭，你究竟干了些什么？”于是我便把整件事情的來龍去脈跟外公說了一遍。聽著聽著，外公不住地搖頭，惋惜地摸著耷拉著腦袋的花兒。我望著外公，臉上火辣辣的，說不出是什么滋味……

哈哈，你說這件事情可笑不可笑？這就是因為我缺乏自然科學知識，結(jié)果就適得其反。

周記高中篇2

昨天上午，我們和舅舅一家三口約好了晚上一起去大銅像看夜景。

晚上5點多我們就出發(fā)了。我們坐車半個小時就到了，可是不知道從哪個口子進，繞了一大圈都沒有找到，后來找人問了一下：“今天不是星期五和星期六，沒有表演看，里面都沒有人?！甭犃诉@句話，我的心一下子就涼了，還被媽媽臭罵一頓：“就是你鬧著要來，現(xiàn)在好了，里面沒人，白跑一次，還浪費了許多油......”真是的，我還不是考慮星期五、星期六下雨才今天來的嘛。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，而且那里的水又不深，可以踩踩水玩一玩，媽媽也看見了，也同意我們?nèi)ネ媪艘膊恢缽哪睦锵氯?，爸爸先帶我從草地里走了過去，那里的沙好軟，我害怕陷下去，就想到媽媽那邊去。于是我就上岸到媽媽那里去了，媽媽那邊的水都到我要那里了，不過沒關(guān)系，我會游泳，我不怕的，我從放水的那里，就是水流最急的地方下去了，這里的水最深而且最好玩，弟弟的褲子都濕光了因為他穿的是長褲子，我和阿姨最好玩了，我們都朝水深的地方走，我感覺挺好玩的。把腳浸在中，有許多人還在游泳呢，我的褲子也濕了，我也去懇求媽媽讓我游泳，但我一連兩次都失敗了，算了，就這樣玩吧，我看到別人在撿螺絲，我也想撿，姐姐剛好找到了一個碗，我們找到了就可以放到哪里面去了，我撿了2個螺絲可都是空的，而弟弟撿一個就是有肉的，我不甘心，就不管是什么都撿了，我看見一個和貝殼一樣的東西，不過要比貝殼小得多，里面大概也有肉，我就撿了7個到8個。

姐姐叫我給這個地方取個名字，我想了想，就定名為歡樂海。這里有沙子，有深有淺的水，而且總能給人們帶來歡樂，所以就叫“歡樂?！?。

我們已經(jīng)玩了一個小時了，就回去了，我還把這條河的名字搞清楚了，叫“九華河”。

周記高中篇3

今天的天氣陰沉沉的，就像我的心情一樣——濕漉漉的。

我最喜歡的婆婆要去上海照顧我阿姨的寶寶了。我知道后，特別傷心。我想哭，但我又想忍住，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……終于，我忍不住了，“嘩”！眼淚象斷了線的珠子落了下來。

媽媽忙跑上前來，安慰我：“笑笑，乖！婆婆很快就回來。再說，爸爸，媽媽不也愛你嗎？”

“別哭了?！逼牌抛叩轿疑磉呡p輕地摟著我說，“婆婆很快就回來，婆婆每天都會給你打電話?！蔽易⒁獾?，婆婆也哭了。

上學的時間到了，我走進校門，我一邊走，一邊想著婆婆，眼淚就像頑皮的娃娃，又像雨點一樣不由自主地落了下來。我發(fā)現(xiàn)了，趕緊拿衣袖擦去，生怕被人發(fā)現(xiàn)?？墒菧I水就像逗我玩似得，又從我的眼眶里蹦了出去……

我慢吞吞地走進教室。下課了，我竟忍不住哭了起來，幸好周圍沒有人。

放學了，我回到家里。彈鋼琴時，眼淚一滴，一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴，不想吃飯，不想睡午覺，我躺在床上痛哭：“婆婆，你什么時候才能回來呀？”

這一天，我都沉浸在眼淚的世界中了，真希望你快點回來??！婆婆！

周記高中篇4

今天雖然是寒假，可爸爸媽媽都上班去了，只剩下我一個人在家里，做完了作業(yè)，我一個人冷冷清請的閑著沒事做。反正閑著也是閑著，不如找點事干干，于是就暗下決心要自己當一天的家。

怎么當呢？我想起媽媽平時弓著腰、低著頭認真干家務(wù)的情景。于是，我搜尋房間的每一個角落，把可以打掃房間、洗刷鍋臺的用品都找了出來?？善蜕倭俗钪饕囊粯訓|西——水桶。沒有水桶，怎么打掃房間、洗鍋臺呢？真是“萬事具備，只欠東風”呀。怎么辦？用浴盆代替。于是，我打開水龍頭，把浴盆接滿水。一切都準備好后，我就“開工”了。

學著媽媽的樣子，我先把房間里的物品收拾得整整齊齊，再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高，踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專利”，怎么辦呢？用媽媽挑衣架的竹竿綁上毛巾，哈，問題全解決了。這下，爸爸的“專利”權(quán)要被打破了。好幾次，我都累的腰酸背痛，手腳發(fā)麻。沒想到這個家還不好當呢！我真不想當了?？墒?，大腦“司令員”卻極力反對我打退堂鼓，還向我發(fā)出警告。沒辦法，只好咬著牙堅持下去。

總算是干完了。我站在屋子中央，欣賞著自己的勞動成果：亮晶晶的地板，透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了，爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個家嘔心瀝血，卻從未得到過什么，而我們干的家務(wù)活非常非常少，卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福??！疲憊的感覺立刻消失得無影無蹤了。

“咔嚓”門開了，爸爸媽媽回來了，看著眼前的一切，他們有點楞了，都疑惑的看著我?？粗职謰寢尩谋砬?，我自豪地說：“今天我當家……”

爸爸問我：“明天你還當家嗎？”“我會的！”聽了我的話，爸爸笑了，媽媽笑了，我，也笑了。

周記高中篇5

生活無處沒有語文，有語文的.地方，就是一個充滿花香的世界，他能讓你沉浸在那個世界里。

語文就像一扇門，只要你推開這扇門，它就能放你發(fā)揮無限的力量，就能看見你的前途所在。當然，只有愛語文、懂語文的人，才能用他的“魔法”把這扇門打開。

生活處處有語文，語文就像他們的擋箭牌，他能在你最危險的時候救你。語文就像人們的食物，他能在你饑餓的時候，給你充饑。語文就想衣服，他能在你寒冷的時候給你溫暖。語文能讓你一個幼小無知的孩子長大成人，從無知走向有知。

語文是空中的雷雨，給旱民們帶來濕潤，語文是話，給無色的世界帶來色彩。語文是鳥兒，給空中帶來色彩。語文是春天的萬物，給春姑娘打扮，語文是夏日的夕陽，給結(jié)伴到老的夫妻帶來喜悅。語文是秋日的落葉，給大地增添色彩。語文是冬日的雪人，給孩子門帶來歡笑。

總之，生活中無處沒有語文，語文能讓一個盲孩子，也能看見光明。

周記高中篇6

小時候，我與浩是極好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。

曾記得，我們一起啃著一元錢的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風，一起尋找天空中的北斗七星。

后來，她轉(zhuǎn)學了。她在大城市里生活、讀書，見識廣，漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長，變成無限遠，成為她和我心與心之間的距離。

她一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與她在街上相遇，我看見她，也許她也看見我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

“也許她沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

我時常發(fā)呆，我已經(jīng)找不到童年的回憶，我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時曾經(jīng)啃過的面包，已經(jīng)發(fā)霉；夕陽西下時的火燒云，沒有兒時那么美麗；曾經(jīng)一起尋找的北斗七星，已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠不會被開啟。

兒時像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無法牽手。

不知何時，淚水放縱地流了出來，在臉上肆意的流淌。就讓風帶走我的淚吧，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時的友情。

周記高中篇7

“老爸，這真的只是一個校區(qū)嗎?好大哦，如果不是有指示牌，我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸?！皩Π?，這里真的好大哦?！崩习窒袷窃谧匝宰哉Z，但又像在回答我的問題。

其實這是我們游覽完復(fù)旦大學邯鄲校區(qū)后最多的話題——那就是大。一走進校門，我們就看見了幾個醒目的大字：今天我以復(fù)旦為榮，明天我以復(fù)旦為榮。這幾個大字在花壇的映襯下，顯得格外的耀眼。越往里走，我就越按捺不住自己的心情：草坪的四周插滿了印著“復(fù)旦”字樣的彩旗。喲，我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了，一個人倒騎著一頭驢，頭上扣著一頂草帽，手里拿著煙斗，樂顛顛地瞅著一支煙，似乎沒有一絲煩惱。再往前看，就是光華樓了。他那華麗的外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿，高高的大樓，外面有一層光潔的、銅色的玻璃，在陽光的照耀下，像金子一般發(fā)出耀眼的光芒。

在第三實驗樓里，我看見了一顆巨大的石蛋，中間裂開一條縫，露出金色的果實，我想這就是傳說中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景，但我記憶最深的還屬在大學里看到的獨特的風景。

周記高中篇8

緊張的一測結(jié)束了，回想過去的一星期，哎！真不想提了！一個字“累”但在這個過程中，我親自體會到九年級的生活更是非同一般。讓我體會到學習的緊張，讓我知道了學習上競爭的激烈。沒有付出就是沒有回報。

在我的課桌上，隨便拿一個東西，有98%的可能就是卷子。在考試前的一個星期，我們就早早進入緊張的復(fù)習狀態(tài)，每天早晨，我養(yǎng)成了一個習慣，起來睜眼的第一件事就是看外班的寢室是否開燈，因為我要和他們比賽。當外面有一絲燈光時，我都會迅速不及掩耳的速度馬上穿衣，洗漱后跑到教室，打開門的瞬間，呆住了！班里已經(jīng)坐滿了人，我只好沉默的坐在位上。哎！復(fù)習準備一測，我與時間賽跑，爭取比別人多讀一會書，但我還是慢了一步現(xiàn)在不是中招，在以后的學習生活中，還會更緊張，早上起床最早，要比別人多投入一點時間。

復(fù)習準備一測的過程，我們做了不計其數(shù)的卷子，在這個過程中，讓我明白了，不管做什么樣的卷子，對待的態(tài)度都要認真，做的每一張卷子都是一次很好的練兵，把握好時間，當做卷子是像對待考試一樣緊張起來，做好每一道題。

復(fù)習準備一測，老師對于卷子為我們講了很多，在這個過程中，我體會到了老師評卷子的重要性，做卷子是對自己的一次檢測，而老師評卷子是對不會的題進行解決！要解決卷子的困難，認真聽講，認真糾錯。這樣才能彌補自己存在的問題，讓自己少一些疑惑，考試才能得心應(yīng)手。

雖然一測結(jié)束，在復(fù)習準備一測中，我付出了大量的精力，我也學到了很多東西，還彌補了平時學習的疏漏之處，一天不到中考就一天不能松懈，在平時，還應(yīng)該有比前幾天更好的狀態(tài)，一直保持這種狀態(tài)下去，我相信中招考試的勝利一定會向我招手。只有比別人付出更多才能比別人的果實！我會繼續(xù)努力的！加油！

周記高中篇9

和媽媽通了電話，剛剛，又有點小傷感了。

媽媽是個沒怎么受過教育的家庭婦女，可以稱得上是觀念陳舊，有些封建的女人。自小，我是在與這位老媽的戰(zhàn)爭中一步步吵過來的。每次的結(jié)果不外乎是兩種。一是以我的默默無聲的哭結(jié)束，另外一個是以我們兩個一起哭結(jié)束的，前者，好像更多一點。

以前有記日記的習慣的時候，日記里的內(nèi)容多是在批判老媽的各種非民主，這倒不是我的矯情了，這種非民主現(xiàn)在講來，其實不是城里的那些個小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來自父母的“教育”，這是一種萬事她做主的行為模式，你要是不這么干，就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺得你這么做是愧對了她對你的撫養(yǎng)，她給你花出的錢，還有你的未來。

她習慣拿我與任何一個別人家的孩子做比較，而這種比較，我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多，比我強的也不止一二。越長大，越是如此。還好后來的日子里，她并不熟識我身邊的那些更加出色的人，不知幸與不幸，情況沒變好很多。

聊回今晚，今晚談話并不十分興奮，至少雙方的話語中都有疲倦，老媽是干了一天活，我知道的，可我，卻不知道因何而累，畢竟，我一天睡覺的時間超過了一半。她說，的媽媽說，要考研了。我說，嗯。他現(xiàn)在大四了嗎？我回說，大三就要準備了。我要不要考研？后一句是我心里想問的。

其實，我相信，她對考研的認知，是僅僅知道這兩個字，而已?；蛟S，還知道的就是，考研意味著，上完大學四年后還要上幾年學。可是，她心里應(yīng)該明確的知道，我需要做的，是上完大學就應(yīng)該工作了，就是像在銀行里遇見的那位學姐一樣（說來也巧，學姐正式大我四年的同校校友），通過考試，來到銀行。離家近，待遇好，這就是我的一生了。其實，沒什么不好，我也這么對自己說過。身邊不乏有要考研的學霸們，發(fā)誓從現(xiàn)在起惡補英語，征服高數(shù)。但是想要直接工作的也大有人在，不光因為考研難考，畢業(yè)難找之類的原因，還有的就是因為他們真的想結(jié)束自己的學生生涯，從此雙腳都邁進社會，賺屬于自己的錢，過自己的日子。想來。那種生活一定充滿了各種不一定，也一定飽含各種精彩與煎熬。可是，怎么辦呢，我還沒有準備好，我還沒有準備好啊，我確定自己需要一段時間再次過渡這段路程，兩年后未知的，可至少現(xiàn)在還沒有。

我不知道為什么我不能選擇這條路，好像是因為，父母年齡太大了？家里沒有能力再供給我研究生的學費了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考？你學習挺好的啊，可以勤工儉學??？哦，是我自己沒有勇氣吧，沒有勇氣可以做到不去向家里要錢，沒有勇氣做到?jīng)]有支撐的一切。有時候想，自己這個樣子，可能即使工作了也不會最大限度的適應(yīng)社會的。缺乏自信，是高中的許多老師給我的評價，我不能否認。可是，現(xiàn)在倒覺得，或許真的是我自己沒有實力，支撐不了強大的自信吧。

回到最初的談話，沒有說出的后半句話，是有原因的，我不敢。

周記高中篇10

在我還很小的時候，我得了一種病，叫做“麥粒腫”。我的“麥粒腫”長在眼皮里面，很難受。媽媽單位里有一個眼科醫(yī)生，爸爸就讓她幫我開刀，第一次手術(shù)還算成功，我休息了一段時間后就好了。

可是，有一天晚上，我又說眼睛疼，爸爸媽媽跑過來一看，眼睛已經(jīng)開始浮腫，爸爸一檢查，原來