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文檔簡介
初一家長會班主任的發(fā)言稿
敬重的各位家長:
你們好!
感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)懷我們學(xué)校的進展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、班級工作的大力支持和幫忙,表示真誠的謝意。我代表七年級任課教師到來表示熱鬧的歡送。
一、家長會的意義
召開這次家長會目的給大家搭建一個相互溝通的平臺,加強教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的狀況,以便教師能夠更有針對性的實施教育,家長也能夠積極參加到學(xué)校的教育中來,使每一位學(xué)生都能得到全面的進展與提高。上周我們又進展了一次段考,我想讓大家了解一下我們的孩子在前一段時間的學(xué)習(xí)狀況,以便更好地開展家庭教育。
二、班級現(xiàn)狀及治理
我們班共有41名學(xué)生,其中男生23人,女生18人。班級治理上我制定了一系列規(guī)章制度,墻后面已經(jīng)張貼了,而且就是有專人負(fù)責(zé)的,我主要就是從學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,感恩教育等方面開展日常工作。作為班主任,我不會只看重成績好的學(xué)生,在我的眼里,一切學(xué)生都就是公平的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。這個班由于種種緣由,小升初的時候,成績不夠抱負(fù)。經(jīng)過半個多學(xué)期的共同努力,大局部學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進步都很大,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也仔細(xì)了,自覺性明顯增加了。初一有七門課,語文:倪敏()數(shù)學(xué):楊清()英語:潘彩群()全部任課教師對學(xué)生都特別負(fù)責(zé),課后也抓得很緊。這一點我想大家應(yīng)當(dāng)比擬清晰。
三、和家長探討教育對策
(一)、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
孩子在同樣的年齡段里,在同樣的學(xué)校,在同樣的班級里讀書,授課的時間就是一樣的,學(xué)習(xí)的環(huán)境就是全都的,然而承受教育的效果則區(qū)分很大,造成這種差異的緣由,并不在于學(xué)校教育,而在于家庭教育。打個比方說,教師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)就是下藥,父母的護理就是非常重要的。舉一個最簡潔的例子,前一段時間我請了三個星期的假,這次數(shù)學(xué)考試比以前就退步了很多,有些同學(xué)以前及格的,現(xiàn)在不及格了??梢?,孩子就是需要管的,特殊就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差、自覺性差的更需要管。所以,周末在家就需要你們家長的協(xié)作。
人生最大的苦惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),以后就會順心,否則,就會還債。還債有三個方面:一就是升學(xué),二就是就業(yè),三就是婚姻。他們在社會上無法維持生存時,需要父母的不斷接濟和幫忙,這樣只能就是一代懲處一代,惡性循環(huán)。然而有學(xué)問、有見地的家庭教育則就是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代賽過一代。所以,我想跟大家說,掙再多的錢,假如小孩荒廢了,那就得不償失。
(二)、家庭教育與學(xué)校教育要嚴(yán)密協(xié)作。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要全都行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著全都的信念,始終從同一原則動身,無論在教育的目的上、過程上,還就是手段上,都不要發(fā)生分歧”。
作為家長,要常常到學(xué)校走走,或者打個電話了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。星期二王智豪父親從上午十點等到十二點。要了解學(xué)生的作業(yè)狀況,常常翻翻他的作業(yè)。有的學(xué)生還有曠課狀況(星期天下午就到學(xué)校,結(jié)果和同學(xué)打架,晚自習(xí)沒來),手機,Mp3等不要帶到學(xué)校來。
(三)、家庭教育的方法
1、翻開學(xué)習(xí)之門——正確對待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通溝通
我們做家長的最關(guān)懷的就是學(xué)生的分?jǐn)?shù)。學(xué)生的根底有好有差,我們要看到孩子的點滴進步。我也就是做家長的,我們每個人都盼望自己的孩子能名列第一。然而,每個班第一名的寶座只有一個,能人人都坐在這個寶座上嗎?我們?yōu)槭裁床粏枂柡⒆釉谀男┑胤接惺斋@?為什么不問問孩子有哪些進步?我盼望我們的家長朋友都看重孩子學(xué)習(xí)的過程,多拿孩子的前后相比。多鼓舞孩子,多多與孩子溝通溝通,加強對話。孩子回到家任憑問問:今日學(xué)校有什么新奇事?你四周坐的就是誰?喜不喜愛他?你的語文教師講課有什么特色?數(shù)學(xué)聽得懂嗎?不懂的有沒有問教師?等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。久而久之,孩子就會跟你談學(xué)校里的事情,就會和你溝通?,F(xiàn)在的小孩常常報喜不報憂,考得好,回家就主動跟你說;考得不好,一聲不吭。我常常問我小孩,最近考試沒有,考得怎么樣?她都會主動和我說,考得差的時候,我從來不罵她,其實她自己也知道考得不好難為情,假如我們這時候罵她,起不到教育的效果。我會問她,教師上課時你有沒有聽懂,就是什么緣由考差了,不會做的`題目有沒有問教師,每個孩子都就是鮮活的個體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。
2、翻開自信之門——培育孩子的勝利意識
表揚點滴進步,培育自信念。家長不要一味地批判,這樣會導(dǎo)致破罐破摔。跟不要講一些過激性的語言,比方,考這么點,怎么搞的?沒讀頭,跟我打工去;真沒用等等。這樣會打擊孩子的自信念,久而久之,就會越來越差。
3、培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣——良好的習(xí)慣就是勝利的保證
木子坑的吳文軒同學(xué),2023年初中畢業(yè),今年高考考取了浙江大學(xué)。他父母都在外面打工,這小孩習(xí)慣特別好,對教師特別有禮貌,課堂上聽課特別仔細(xì),不懂的問題常常問教師。東坑的李鑫,習(xí)慣特別好。做事認(rèn)仔細(xì)真,現(xiàn)在很多同學(xué)不知道做事,就連清掃衛(wèi)生都做不好,上次浙江衛(wèi)視,小孩掃地,家長幫助或者請鐘點工清掃,其實這種做法就是特別不對的。上次余家樂媽媽到學(xué)校來接孩子,她問鄭遠(yuǎn)航,你父母都在外面打工,又沒人管你,怎么學(xué)習(xí)這么好?他說他父母從小就把他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。班上有的同學(xué),雖然成績比擬差,但對教師特別有禮貌,課堂紀(jì)律意識特別好,清掃衛(wèi)生特別仔細(xì)。不能消失偏科現(xiàn)象,
但就是班上有很多同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)比擬差(語、英考80分,數(shù)學(xué)20來分)。
可見,一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不但對成才會起到良好的促進作用,而且能使他終身受益。一個人從小養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,不僅會使他的那些好的行為方式得到穩(wěn)固,而且可以轉(zhuǎn)化為他內(nèi)在的性格、情操、道德觀念,成為他正確地為人處世的根底,建功立業(yè)的根底和他一生幸福的根底。因此,一個人假如養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他終身受用。教育家洛克說過:“把子女的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才就是唯一牢靠和保險的方法。”
4、重視思想教育
作為父母,要重視孩子的思想教育。要常常教育孩子在學(xué)校要遵守校紀(jì)校規(guī),要懂得感恩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。另外,我們還要重視安全教育。冬季霧霾天氣比擬嚴(yán)峻,上學(xué),放學(xué)途中要留意交通安全,遵守交通法規(guī)。
四、兩次段考狀況進展分析
五、家長溝通
對學(xué)科班級治理談?wù)勔庖娀蚓褪墙ㄗh
六、對家長提幾點建議
(一)、少給零花錢;
(二)、周末盡量不要打麻將;
(三)、在孩子面前做表率;
(四)、多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,把握得如何等;
(五)、周末要保證肯定的學(xué)習(xí)時間,制止上網(wǎng),玩,打嬉戲,玩手機,Mp3等;
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