二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案（滿分必刷）

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.磁鐵的同極靠近會(huì)相互〔

〕，異極靠近會(huì)相互〔

〕。A.吸引

B.排斥

C.不確定2.猜謎語：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官〔

〕。A.肺

B.大腸

C.心臟3.玩“抓尺子〞游戲，時(shí)機(jī)相同時(shí)，總得分越高，說明反響越〔

〕。A.快

B.慢

C.不能確定4.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征：〔1〕表皮摸起來不光滑有點(diǎn)扎手；〔2〕形狀和大小與人的拳頭較為接近；〔3〕氣味很淡，幾乎聞不到；〔4〕搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的〔〕。A.荔枝

B.蘋果

C.獼猴桃5.一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，身高大約是〔

〕。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米6.以下信息不適合記錄在“時(shí)間膠囊〞中的是〔

〕。A.頭發(fā)的長度

B.手臂的長度

C.一分鐘跳繩的次數(shù)二.填空題(共6題，共22分)1.我們?cè)诔錾笮枰荛L的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷〔

〕。2.植物的生長通常經(jīng)過〔

〕、植株的生長和〔

〕的過程。3.人體外形是〔

〕對(duì)稱的。4.小貓從出生到發(fā)育成熟需要〔

〕個(gè)月左右。5.我們品嘗糖水與鹽水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比擬〔

〕，鹽水比擬〔

〕，是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官〔

〕，它能幫助我們區(qū)分糖水與鹽水。6.填一填。龐大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比擬〔

〕，猴子的身體比擬〔

〕，是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官〔

〕，它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。三.判斷題(共6題，共12分)1.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行感知，可以使判斷的證據(jù)更豐富，結(jié)果更準(zhǔn)確。〔

〕2.磁鐵只要隔著一些物體就不能吸引鐵了。〔

〕3.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育?！?/p>

〕4.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)、辨識(shí)，這樣更加準(zhǔn)確?！?/p>

〕5.準(zhǔn)確測(cè)量長度，需要借助測(cè)量儀器。〔

〕6.在體育活動(dòng)中受傷了，不需要及時(shí)處理傷口。〔

〕四.連線題(共2題，共10分)1.現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時(shí)起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來。2.把以下事物和它應(yīng)用的磁鐵的原理用線連起來

指示方向

磁懸浮

能吸鐵

記錄信息五.簡答題(共5題，共26分)1.用什么方法可以找到磁鐵的磁極?2.以下圖所示的行為√嗎？為什么？3.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵，懸掛著的條形磁鐵還會(huì)指示南北嗎？為什么？4.觀察一種物體，我們會(huì)同時(shí)使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請(qǐng)舉例說明。5.磁鐵寶寶相遇記有一天，兩個(gè)磁鐵寶寶在路上相遇了。他們兩個(gè)都伸出右手，想和對(duì)方握握手。突然，一股力量把他倆推開，他們摔了個(gè)大跟斗。“媽媽，他推我，嗚嗚……〞。磁鐵寶寶哭著向媽媽告狀。媽媽笑著說:“孩子，這是因?yàn)槲覀兩眢w的特點(diǎn)造成的。〞“什么特點(diǎn)呀?〞磁鐵寶寶好奇地問。媽媽說:“我們都有兩個(gè)磁極，同極相斥、異極相吸。你倆都伸出右手，相互排斥，當(dāng)然會(huì)摔大跟跟頭。想一想，你們應(yīng)該怎樣握手呢？〞兩個(gè)磁鐵寶寶想了想，再次伸出手，一股力量把兩只小手緊緊地吸在了一起。解釋文中劃“〔

〕〞的句子的發(fā)生現(xiàn)象?！?/p>

〕六.綜合題(共5題，共34分)1.將面部感官相應(yīng)的名稱及作用填在方框中。2.如圖，有三杯飲用水。往如圖中參加1滴醬油，往如圖中參加5滴醬油，往如圖中參加10滴醬油。

1

2

31.按照顏色深淺排序，顏色由淺到深的順序是〔〕。A.圖1→圖2→圖3

B.圖3→圖2→圖1

C.圖2→圖1→圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用〔〕來進(jìn)行分辨。A.

B.

C.3.填寫我們的身體各局部名稱?！蔡顚懶蛱?hào)：①軀干②四肢③頸④頭〕4.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端

接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在〔〕受到的磁力最大。A.兩端

B.中間

C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在〔〕。A.中間

B.兩端

C.任意位置小楠按如下圖的方法，將磁鐵慢慢靠近回形針，最先被吸過來的是〔〕。A.1號(hào)和3號(hào)

B.1號(hào)和5號(hào)

C.3號(hào)和5號(hào)用條形磁鐵的不同位置吸引回形針，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A.a點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最少B.a點(diǎn)和e點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最多C.b點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量比e點(diǎn)多5.下面是小明和莉莉在不同時(shí)期的身體情況記錄表，請(qǐng)根據(jù)記錄表答復(fù)以下問題。1.根據(jù)上面的記錄表我們能知道莉莉的〔〕。A.智力在發(fā)育

B.學(xué)習(xí)在進(jìn)步

C.身體在生長2.根據(jù)上面的記錄表我們知道人體在每個(gè)階段生長的速度是〔〕。A.相同的

B.不同的參考答案一.選擇題1.B；A2.A3.A4.C5.A6.C二.填空題1.生長2.種子萌發(fā)；開花結(jié)果3.左右4.105.甜；咸；舌頭6.龐大；瘦?。谎劬θ?判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.用磁鐵去吸引鐵粉，哪個(gè)位置吸引的多，那個(gè)位置就是磁極。2.不√。因?yàn)檫@種行為占用了盲道，會(huì)給視覺有障礙的人造成阻礙。解析：盲道是有凸起的，能方便視覺有障礙的人感知路況，如果占用了盲道，就會(huì)給他們的出行帶來障礙。3.不一定，另一塊磁鐵對(duì)懸掛的磁鐵也有力的作用，會(huì)影響它指示南北方向。4.例如：觀察一盤菜時(shí)，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手