版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2023初中生上課補作業(yè)檢討書初中生上課補作業(yè)檢討書
在不留神犯錯后,為了避開今后再出此類事務,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是我整理的初中生上課補作業(yè)檢討書,希望能夠幫助到大家。
初中生上課補作業(yè)檢討書1
敬重的老師:
您好!
此次,在仔細的回想了您的教育,也對我自己的問題進行了深刻的檢討后,我寫下了這份檢討書。我很愧疚,也很懊悔,自己作為一名的學生,但卻竟在學習上走偏了路途,只追求外表,卻對真正重要的事情不聞不問!這實在是不應當!
回憶這次的錯誤,在X月x日的xx課上,我因為xxx課的作業(yè)沒有寫完,竟趁著老師在講天上授課之際,偷偷在臺下寫其他課程的作業(yè)。但是,我有怎么能想到,剛好班上有xx名同學,我這個犯錯的行為卻一點都逃不出老師的眼睛!習不重視,對作業(yè)的懶散!這才犯下了這樣的錯誤!假設我能嚴謹?shù)拿鎸ψ鳂I(yè),假設我能按時的,有安排的去完成自己的學習任務,我又怎么會欠下這樣的“債務〞?
此次,在您的教育和指責中,我深刻的相識了自己,也明白自己該怎么去做好今后的學習!我很愧疚,也很缺憾,但在今后的學習上我會更加的努力,讓自己更好的完成學習發(fā),也能不辜負老師們?yōu)槲覀兇蛩愕恼n堂!我肯定會改正的!所以還望您能寬恕我,給我一個改正的時機!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課補作業(yè)檢討書2
敬重的老師:
您好!
我是學生xx,老師,真的`特別對不起您,我沒能按時完成您布置的作業(yè),我已經是一名初中生了,犯這樣的錯誤是特別不應當?shù)摹?/p>
每天我們都會有今日科任老師布置的作業(yè),須要我們于今日之內完成,這是對我們的學習學問進行一次穩(wěn)固。我已經是一名初二的學生了,理應知道完成作業(yè)的重要性,但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的作業(yè),其實我自己也特別慌亂,醇厚說在沒有完成作業(yè)的時候我是特別慌亂的。因為昨天聽您說,作業(yè)不用上交,其次天課堂上要講的,所以在昨天晚上,我就關顧著玩耍去了,覺得既然是不用上交那就不焦急寫,于是我就在寫作業(yè)的時候一邊玩一邊發(fā)愣,慢慢地就到了十點多,我起先犯困了,眼睛實在是睜不開了,于是就倒頭睡在了床上,等到鬧鐘響鈴的時候,我覺察已經天亮了,看著坐上還為整理完的作業(yè),我才醒悟,我還有您的課程的作業(yè)沒有完成,但是我又想著您說不用上交,于是我就又抱著僥幸心理,心里靜默祈禱著您不會收作業(yè)。
醇厚說,我內心真的挺煎熬的,這種感覺真的是太難過了,因為我始終都在想著會發(fā)生的情景,想想這事情的后果。等我到了學校之后,果真我最擔憂的事還是發(fā)生了,您臨時確定將作業(yè)收上來,那個時候我慌極了,我甚至急的想哭出來,但是我沒有臉哭出來,終歸是自己犯下的錯誤,經過一番思想斗爭,我還是將作業(yè)上交了,果不其然,在您覺察我將一紙空白的作業(yè)交上去的時候是特別生氣的,我被您叫到辦公室進行了嚴厲的指責,在您問到我緣由的時候,我張口結舌,因為我自己都不好意思。
現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了,我已經是一名初中生了,應當清晰作業(yè)的重要性,但是很缺憾,我沒有完成您不知的任務,因為自己的貪玩和放縱奢侈了多少時間,我略微仔細一點都不會造成現(xiàn)在這個局面,您布置的作業(yè)實在是不多,我明明可以花一點時間就能完成的,但是就因為自己一個壞的念頭,導致沒能完成學習任務,每每想起昨天奢侈時間玩耍的自己我就特別懊悔,要是我那個時候珍惜時間,完成了您布置的作業(yè)該多好,但是事情已經發(fā)生了,現(xiàn)在我要做的就是反省。
老師,我真的知道錯了,我向您保證,我以后肯定仔細對待學習,不敷衍了事,這樣的狀況不會出現(xiàn)其次次,請您寬恕我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課補作業(yè)檢討書3
敬重的老師:
您好!
我是xxx。真的很對不起,我和xx同學因為今日在您的課堂上搗亂,給您和同學們帶來了很大的影響,還耽誤了您的授課,真的很愧疚。在這次受了您的指責和教育之后,我始終在反思自己的錯誤,通過自己得反省相識,我才真正的明白自己的錯誤是多么的嚴峻!糟糕!
當然,在相識到自己的錯誤之后,我也決心要改正自己。但是卻因為愧于面對而不能向您當面致歉,望您能通過這次的檢討書,了解到我的愧疚。真的很對不起。
再次此的反省后,我相識到自己在思想、行為、以及道德上都有很大的問題存在,但是我卻在過去并不重視這些問題,甚至將這些“惡作劇〞帶到了課堂上!這是肯定不被允許的行為,為此,我仔細的檢討了自己。
首先,我相識到自己在思想上的錯誤。作為一名學生,我卻遺忘了一個最重要的事情,那就是自己的職責!我們的職責是學習,但是我卻在最重要的學習階段,也就是課堂犯下這樣的錯誤!不僅違反了自己的目的,甚至還給其他的同學帶來了打攪!這是最為糟糕的!
其次,是我的行動上。我在平??偸遣唤涍^思索就隨意的行動,為此,也總是給您帶來許多的麻煩。當然,其中最麻煩的,就是我的這些壞習慣,壞毛??!生活中許多的錯誤都是我下意識的犯下的錯誤!假設不能變更自己的這些壞習慣,那么我的錯誤也無從改正!
再次,是我在道德上的問題!作為一名學生,我們大家的目的都是為了來到學校學習!但是我卻因為自己的一己之私,總是在學校里犯下錯誤。不僅僅給自己帶來麻煩,還影響到了大家的學習!甚至,在課堂中,我還常常犯下這次這樣的錯誤!這也是不敬重老師的表現(xiàn)!對此,我真的特別的懊悔!特別的慚愧!
X老師,真的很對不起,在這次的深刻反省中,我才真正的相識到自己是一名多么淘氣的學生!不僅帶來了這么多的麻煩,還耽誤大家的學習!但是我并不希望自己始終這么下去,這并不是我的本意!為此,我確定要嚴格的要變自己,讓自己能真正的成為xxx班的一員!望您能在今后的學習中幫助我,監(jiān)督我,給我一次改正的時機!望您寬恕。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課補作業(yè)檢討書4
敬重的老師:
您好!
我是xx,在這里向您檢討我這次在您的課上沒有在聽課,而是在下面補其它作業(yè)的事情。因為我昨天太過于馬虎了,放學回家的時候都沒有細致檢查一下自己的書包,始終到回家打算寫作業(yè)的時候才覺察有一科作業(yè)沒有帶回來,所以就沒有方法去寫那個作業(yè)。盡管我今日早上是特別早的來教室補作業(yè)的,但是恰好我今日又是值日生要去清掃環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,所以早上的時間也不夠,沒有剛好不晚。然后您這節(jié)課的下一節(jié)課就要交作業(yè)了,我要是不能夠按時交上去的話確定是要被老師指責的,所以我只能偷偷在您的課上去補作業(yè)的了。我知道在您上課的時候不好好聽課確定是不正確的事情,是對老師您的不敬重,但是想到被指責我也沒有方法了。我知道我在您的課上做其它事情,而且還是補其它科目的作業(yè),要是被老師您看到的話也確定是要被指責的,但是當時的我覺得這也是要被老師您望見的前提下才會被指責,是存在著不會被指責的可能性的,但是要是我不能按時交上去作業(yè)的話是確定要被指責的,所以我選擇了可能性較低的這一種。
我說這么的多并不是想要為自己開脫,我心里是很清晰我的行為是不恰當?shù)?,不僅僅是違反了學校對我們的紀律要求,也是違反了一個學生尊師重道的要求,所以無論什么樣的緣由都不應當在您的課上補其它的作業(yè)。我之所以將這件事情說這么清晰是想要在向您檢討自己錯誤的同時,也是讓自己知道自己錯在了哪里,從而讓自己以后都要留意這些方面,千萬不要出現(xiàn)此類的錯誤了。所以,通過上面的仔細反省,我現(xiàn)在對自己提出了新的要求:
1、從這次上課補作業(yè)的事情中可以看出,干脆在緣由就是我在回家的時候沒有檢查自己有沒有帶作業(yè),所以可以看出我做事情不夠仔細,做事情太馬虎了,不知道多檢查一下。因此我對自己的要求就是以后無論是做作業(yè)還是學習,亦或是其他的事情,都必需要做到仔細對待,必需要保持留神的看法,凡事多檢查多思索。
2、“兩權相害取其輕〞這句話在許多時候都是有肯定的道理的,但是用在我今日選擇被指責的可能性較低的上課補作業(yè)的事情卻是一種錯誤的選擇,暴露出了我對學習的看法不正確,因為我們上課的時間就應當是仔細聽課,仔細聽老師給我們講解學問,雖然寫作業(yè)也是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年電子涂料資金需求報告
- 2024年安置房購房合同例文(三篇)
- 2024年工程施工承包合同格式范本(二篇)
- 2024年廚師雇傭合同參考模板(二篇)
- 2024年城市房屋租賃合同參考范文(五篇)
- 2024年常用版房屋租賃合同經典版(二篇)
- 2024年學生暑假學習計劃(四篇)
- 2024年常用版房屋租賃合同標準樣本(二篇)
- 2024年商鋪房屋租賃合同格式范本(二篇)
- 2024年安全生產培訓和教育學習制度范本(二篇)
- 吉林市2024-2025學年度高三第一次模擬測試 (一模)數(shù)學試卷(含答案解析)
- 電動汽車充電設施及場站測試評價規(guī)范第3部分:場站服務能力
- 2025屆北京西城14中高二生物第一學期期末檢測模擬試題含解析
- 部編版二年級上冊-課文一-快樂讀書吧:讀讀童話故事-孤獨的小螃蟹(課件)(共26張課件)
- 消防安全方案及措施
- 《春秋》導讀學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 工商管理大類的課程設計
- 2024-2025學年初中英語七年級上冊(外研版)上課課件 Unit 5 Fantastic friends 2.Developing ideas
- 2024年高考數(shù)學試卷(北京)(空白卷)
- 2024年大學生信息素養(yǎng)大賽(校賽)培訓考試題庫(含答案)
- 數(shù)學蘇教版六年級(上冊)比的意義(課件)
評論
0/150
提交評論