版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
緣故客戶的約訪和面談緣故客戶對壽險職業(yè)生涯的意義第1部分——思考與研討請在100個名單中選出與你關系最好的10個人假如現(xiàn)在你與這10個人打說你從事保險工作了,他們會有什么反應?
緣故客戶的兩種常見反應保險行業(yè)的前景不錯我看你挺適合的保險挺賺錢的保險挺鍛煉人的保險公司的培訓挺好的好啊,以后買保險一定找你哪天給我講講支持(不反對)你怎么去做保險了?你被保險公司洗腦了吧!我已買過了(或單位有保險)做保險的人太多了,你做晚了你們一做保險就先找親朋好友暫不考慮,要買的話我會找你!沒錢,以后再說吧!過來玩啊,但別和我談保險反對10個人中有幾人支持幾人反對?最好的結果:10人都支持最壞的結果:10人都反對實際經(jīng)驗中,反對的人往往會多于支持的人,我們要有這樣的心理準備緣故客戶要么成為你的貴人,要么成為傷害你最深的人!所有的“傷害”都——源于對你的關心和愛護更是源于對保險的誤解思考——為什么緣故客戶會“傷害”你?緣故客戶更需要專業(yè)化經(jīng)營緣故陌生化什么是專業(yè)的緣故拜訪善于引導緣故客戶對保險的正確認知(壽險的意義與功用)發(fā)現(xiàn)并強化緣故客戶的保險需求人人都需要保險緣故也有保險需求,但不會礙于面子買保險,我們更不會讓他礙于面子買保險面子=
需求?不要高估自己的面子,更不要低估客戶的保險需求緣故客戶的約訪與面談第2部分——約訪邏輯——客戶分類第一類:支持你從事保險工作不知道你在保險公司第二類:不支持你從事保險工作業(yè)務員:***,您好!我是艾陽光,接方便嗎?在哪兒呢?咱們見個面聊聊吧。第一類約見方式:艾太平:***,您好!我是艾陽光,接方便嗎?客戶:……艾太平:怎么?聽你的意思是不希望我做保險?看來你對保險還有一些看法?你現(xiàn)在方便不?我去你那里,咱倆聊聊。第二類約見方式:一對一角色演練:演練內(nèi)容:約訪注意事項:語言自然流暢、約定見面時間與地點資料準備:確定的約訪名單(在主管的幫助下篩選和確定)、初次拜訪三件套(筆記本、簽字筆、白紙)專業(yè)形象:得體的衣著、自信、微笑、熟練的銷售邏輯初次拜訪前準備約見緣故客戶的顧慮:怕講不好怕熟人打擊、拒絕怕求人,欠人情怕賺朋友的錢怕緣故問到專業(yè)知識的問題一腔熱情,急于用“招”不會察言觀色不善于傾聽和引導急于說服對方面談過程常犯錯誤:面談流程:判斷緣故客戶對保險的認知程度根據(jù)客戶反應作出判斷判斷緣故客戶對保險的認知程度寒暄贊美:找與客戶最常說的話題閑聊切入保險例:哎(好象突然想起什么事,把話題扯回來),問你個事啊,你是怎么看待保險的?(停頓,察顏觀色)根據(jù)客戶反應作出判斷對沒有異議的客戶進行保險需求溝通對有異議的客戶進行拒絕處理直接拒絕、不留情面婉轉式拒絕關懷式拒絕潑冷水式拒絕緣故客戶的異議種類這么多年,緣故的拒絕一直沒有什么“創(chuàng)新”!異議處理公式:認同+反問+引導認同的作用:對面談氛圍或情緒的掌控給予緣故客戶消費者的基本權力認同客戶對你的關心和愛護認同=
認輸認錯\
掌控場面,轉換話題,引導對問題本質(zhì)的思考方向。反問的作用:
無論客戶拒絕是什么原因,都要往“關心、愛護、不了解”上去引導引導的要點:所有的緣故拒絕都應嚴格按照這個流程處理。讓所有的緣故客戶從反對變成支持,讓你的壽險生涯充滿快樂與成就感!異議處理示例1——你怎么去做保險了認同:(笑)呵呵,你這樣講有道理。你這么關心我啊,不愧咱倆是好朋友。反問:聽你這話,那你覺得保險應該什么人去做呀?引導:其實,你這么說,一定是出于對我的關心和愛護,但是對保險本身好像并不了解,今天有機會我們好好聊聊,你對保險多了解沒有壞處。(進入“三講—公司、行業(yè)、壽功”)示例2——保險是騙人的認同:(笑)哈哈,很多人也像你這樣認為的,你真是會開玩笑。反問:什么東西可以騙300年?什么東西可以騙全世界名人和政要都認可?什么東西可以騙國務院發(fā)文去促進發(fā)展?引導:其實你這么說,一定是出于對我的關心和愛護,但是對保險本身好像并不了解,今天有機會我們好好聊聊,你對保險多了解沒有壞處(進入“三講---公司、行業(yè)、壽功”)示例3—我買過了,不需要(我不需要)認同:(笑)呵呵,我了解你的想法,很多人都是象你這樣想的反問:那你當時為什么要買保險呢?(那你為什么覺得不需要保險呢?)引導:其實你這么說,好象對保險本身并不了解。今天有機會我們好好聊聊,你對保險多了解沒有壞處。(進入“三講----公司、行業(yè)、壽功”)演練內(nèi)容
-場景1:你怎么去做保險了
-場景2:保險是騙人的
-場景3:我買過了,不需要(我不需要)注意事項
-能自然地從家常話切入到保險話題
-能照顧到客戶的情緒,輕松化解
-能熟練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學《土壤環(huán)境學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 福建師范大學《數(shù)字信號處理應用一》2023-2024學年第一學期期末試卷
- W177 鹽霧試驗箱維護規(guī)程
- 福建師范大學《廣告學概論》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 天津市2019年中考化學真題(含答案)
- 11《多姿多彩的民間藝術》第一課時(教學設計)-部編版道德與法治四年級下冊
- 脊索瘤CT課件教學課件
- 關于健康的課件圖片
- 數(shù)據(jù)結構與算法 課件 第五章樹與二叉樹
- 招聘與錄用(第3版)第4章 人力資源獲取方式及選擇
- 小學主題班會《與同學友好相處》.ppt
- 2019農(nóng)機深松整地作業(yè)實施方案
- GS069電動工具直流調(diào)速電路
- 關于火電廠在役機組管道焊口返修的探討-鄒德安
- 敦煌寫本《龍泉神劍歌》解讀
- 學校安全管理問責機制
- 集中供熱管網(wǎng)改造工程施工設計方案
- (最新整理)模板-消防安全評估質(zhì)量過程控制體系(山東)
- 附件2:跨境業(yè)務人民幣結算收款說明
- 關于“政府采購和工程建設”交易過程的區(qū)別
- 久久系列會計核算軟件簡易操作流程(參考模板)
評論
0/150
提交評論