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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.上課時,我們主要用到〔

〕。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子2.可以觀察氣味的器官是〔

〕。A.

B.

C.3.我們不可以用〔

〕來測量我們的身高。A.手

B.尺子

C.秤4.在抓尺子的游戲中,誰抓住尺子的次數(shù)多,說明誰的反響〔

〕。A.快

B.慢5.我們把兩個相同的磁極叫〔

〕,不相同的磁極叫〔

〕。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極6.以下選項中的〔

〕展現(xiàn)的是人體內部器官。A.

B.

C.二.填空題(共6題,共38分)1.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我們的感覺器官,他們對應的五覺,分別是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。2.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在〔

〕歲以前男、女生的增長速度相似,從〔

〕歲到〔

〕歲,女生的平均身高、體重都超過男生。3.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是〔

〕覺。4.神經分布于人體的〔

〕。從腦發(fā)出的腦神經,主要分布在人體的〔

〕和〔

〕;從脊髓發(fā)出的脊神經,主要分布在人體的〔

〕和〔

〕。5.我們身體的主要結構有:〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕。6.人與其他〔

〕一樣,也會經歷由出生到死亡的過程。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們應該珍愛生命,回報父母的養(yǎng)育之恩。〔

〕2.在翻拍手游戲中會用到皮膚這個感覺器官?!?/p>

〕3.只有手有觸覺?!?/p>

〕4.透過皮膚能夠觸摸到骨骼?!?/p>

〕5.從外表上看,我們的身體左右兩局部是對稱的?!?/p>

〕6.“我看到這籠包子,覺得它一定很好吃。〞“很好吃〞是想象,不是事實?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共11分)1.連一連。2.下面的現(xiàn)象應分別使用哪種感覺器官進行觀察?眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味五.簡答題(共5題,共25分)1.上二年級的學生和成人在身高和體重方面有哪些不同?2.寫出“抓尺子〞游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。3.磁鐵具有什么性質?4.如何盡快地拾起木屑中的回形針〔如以下圖〕?5.如何判斷蹄形磁鐵的磁極?六.綜合題(共5題,共28分)1.比擬以下兩幅圖片,圈出5處不同點。2.有一塊沒有標明磁極的磁鐵,兩位同學用紅藍磁鐵進行實驗。請你根據圖中兩位同學說的話來判斷磁極?!蔡钚蛱枴?.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表?!?〕從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在〔

〕,身高一直在〔

〕,頭圍一直在〔

〕?!?〕小亮是2021年11月21日出生的,請你根據上面的數(shù)據和實際生活經驗預測一下,到2021年,他的體重是〔

〕千克,身高是〔

〕厘米,頭圍是〔

〕厘米。〔3〕除了這三個方面,還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長?〔

〕。4.如以下圖所示,通過眼睛觀察這個物品,可以用哪些詞匯來形容?以下詞匯中,可以用來形容它的打“√〞,不可以的打“×〞。顏色〔

甜〔

粗糙〔

熱〔

香〔

〕。5.制作磁針的方法:〔1〕用磁鐵的磁極位置沿一個方向摩擦鋼針,摩擦一次?!?〕測試一下鋼針是否帶有磁性。在這個制作方法中有一處錯誤,你能找出來并改正嗎?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C;D6.B二.填空題1.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺2.10;10;123.味4.全身;頭部;內臟;軀干;四肢5.頭;頸;軀干;四肢6.生物三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.成人比二年級的學生身高要高,體重要重。2.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開,通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作抓抓住尺子。3.〔1〕磁鐵有磁性,可以吸引鐵制的物品。〔2〕磁鐵具有磁極,每一個磁鐵有N極和S極兩種磁極,是成對存在?!?〕當兩個磁鐵互相靠近,相同的磁極會互相排斥推開,不相同的磁極會互相吸引黏住。所以說:同極相斥,異極相吸。4.利用磁鐵的磁性很快地能拾起木屑里的回形針。5.用的條形磁鐵的N極靠近蹄形磁鐵的一端,假設排斥那么為N級,反之那么是S級。六.綜合題

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