2011年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
2011年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁
2011年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁
2011年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁
2011年江蘇省蘇州市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2011年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷數(shù)學(xué)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上,并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人相符合;3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題;4.考生答題必須答在答題卡上,保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破,答在試卷和草稿紙上一律無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡相對應(yīng)的位置上。1.的結(jié)果是A.-4B.-1C.D.2.△ABC的內(nèi)角和為A.180°B.360°C.540°D.720°3.已知地球上海洋面積約為316000000km2,316000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為A.3.61×106B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1094.若m·23=26,則m等于A.2B.4C.6D.85.有一組數(shù)據(jù):3,4,5,6,6,則下列四個結(jié)論中正確的是A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是4.8,6,6B.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是5,5,5C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是4.8,6,5D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是5,6,66.不等式組的所有整數(shù)解之和是A.9B.12C.13D.157.已知,則的值是A.B.-C.2D.-28.下列四個結(jié)論中,正確的是A.方程有兩個不相等的實數(shù)根B.方程有兩個不相等的實數(shù)根C.方程有兩個不相等的實數(shù)根D.方程(其中a為常數(shù),且)有兩個不相等的實數(shù)根9.如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點。若EF=2,BC=5,CD=3,則tanC等于A.B.C.D.10.如圖,已知A點坐標為(5,0),直線與y軸交于點B,連接AB,∠a=75°,則b的值為A.3B.C.4D.二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分,把答案直接填在答題卡相對應(yīng)的位置上。11.分解因式:▲.12.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC、BD相交于點O.若AC=6,則線段AO的長度等于▲.13.某初中學(xué)校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示,若該校男生、女生以及教師的總?cè)藬?shù)為1200人,則根據(jù)圖中信息,可知該校教師共有▲人.14.函數(shù)的自變量x的取值范圍是▲.15.已知a、b是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則代數(shù)式的值等于▲.16.如圖,已知AB是⊙O的一條直徑,延長AB至C點,使得AC=3BC,CD與⊙O相切,切點為D.若CD=,則線段BC的長度等于▲.17.如圖,已知△ABC是面積為的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積等于▲(結(jié)果保留根號).18.如圖,已知點A的坐標為(,3),AB⊥x軸,垂足為B,連接OA,反比例函數(shù)(k>0)的圖象與線段OA、AB分別交于點C、D.若AB=3BD,以點C為圓心,CA的倍的長為半徑作圓,則該圓與x軸的位置關(guān)系是▲(填“相離”、“相切”或“相交”).三、19.(本題滿分5分)計算:.20.(本題滿分5分)解不等式:.21.(本題滿分5分)先化簡,再求值:,其中.22.(本題滿分6分)如圖,已知四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足為E.(1)求證:△ABD≌△ECB;(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度數(shù).(2011?蘇州)已知|a﹣1|+b+2=0,求方裎ax24.(本題滿分6分)如圖所示的方格地面上,標有編號1、2、3的3個小方格地面是空地,另外6個小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.(1)一只自由飛行的小鳥,將隨意地落在圖中所示的方格地面上,求小鳥落在草坪上的概率;(2)現(xiàn)準備從圖中所示的3個小方格空地中任意選取2個種植草坪,則編號為1、2的2個小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹狀圖或列表法求解)?25.26.27.(1)如圖①,當PA的長度等于▲時,∠PAB=60°;當PA的長度等于▲時,△PAD是等腰三角形;(2)如圖②,以AB邊所在直線為x軸、AD邊所在直線為y軸,建立如圖所示的直角坐標系(點A即為原點O),把△PAD、△PAB、△PBC的面積分別記為S1、S2、S3.坐標為(a,b),試求2S1S3-S22的最大值,并求出此時a,b的值.28.(本題滿分9分)如圖①,小慧同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達O2處).小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)的過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段圓弧,即和,頂點O所經(jīng)過的路程是這兩段圓弧的長度之和,并且這兩段圓弧與直線l1圍成的圖形面積等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之和.小慧進行類比研究:如圖②,她把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA邊與直線l2重合,然后將正方形紙片繞著頂點^按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運動到了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處;小慧又將正方形紙片AO1C1B1繞頂點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,……,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后.她提出了如下問題:問題①:若正方形紙片OABC接上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程,并求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程;問題②:正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是?請你解答上述兩個問題.29.江蘇省蘇州市2011年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷數(shù)學(xué)一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分1.的結(jié)果是A.-4B.-1C.D.【答案】B?!究键c】有理數(shù)乘法?!痉治觥坷糜欣頂?shù)運算法則,直接得出結(jié)果數(shù)。2.△ABC的內(nèi)角和為A.180°B.360°C.540°D.720°【答案】A【考點】三角形的內(nèi)角和定理?!痉治觥坷萌切蔚膬?nèi)角和定理,直接得出.3.已知地球上海洋面積約為316000000km2,316000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為A.3.61×106B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×109【答案】C。【考點】科學(xué)記數(shù)法?!痉治觥坷每茖W(xué)記數(shù)法的計算方法,直接得出結(jié)果。4.若m·23=26,則m等于A.2B.4C.6D.8【答案】D.【考點】指數(shù)運算法則?!痉治觥坷弥笖?shù)運算法則,直接得出結(jié)果,。5.有一組數(shù)據(jù):3,4,5,6,6,則下列四個結(jié)論中正確的是A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是4.8,6,6B.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是5,5,5C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是4.8,6,5D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是5,6,6【答案】C.【考點】平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)?!痉治觥科骄鶖?shù)=,眾數(shù)6,中位數(shù)5。6.不等式組的所有整數(shù)解之和是A.9B.12C.13D.15【答案】B?!究键c】不等式組?!痉治觥拷獠坏仁浇M可得,其間所有整數(shù)解之和是3+4+5=12。7.已知,則的值是A.B.-C.2D.-2【答案】D?!究键c】代數(shù)式變形?!痉治觥?。8.下列四個結(jié)論中,正確的是A.方程有兩個不相等的實數(shù)根B.方程有兩個不相等的實數(shù)根C.方程有兩個不相等的實數(shù)根D.方程(其中a為常數(shù),且)有兩個不相等的實數(shù)根9.如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點。若EF=2,BC=5,CD=3,則tanC等于A.B.C.D.【答案】B【考點】三角形中位線定理,勾股定理,銳角三角函數(shù)定義?!痉治觥窟B接BD,在中,E、F分別是AB、AD的中點,且EF=2,∴BD=4在中,BD=4,BC=5,CD=3,滿足是直角三角形.所以.10.如圖,已知A點坐標為(5,0),直線與y軸交于點B,連接AB,∠a=75°,則b的值為A.3B.C.4D.【答案】B.【考點】一次函數(shù),特殊角三角函數(shù)值?!痉治觥吭诙⑻羁疹}:本大題共8小題,每小題3分,共24分11.分解因式:▲.【答案】?!究键c】平方差公式?!痉治觥坷闷椒讲罟剑苯拥贸鼋Y(jié)果。12.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC、BD相交于點O.若AC=6,則線段AO的長度等于▲.【答案】3.【考點】平行四邊形對角互相平分的性質(zhì)?!痉治觥坷闷叫兴倪呅螌腔ハ嗥椒值男再|(zhì),直接得出結(jié)果13.某初中學(xué)校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示,若該校男生、女生以及教師的總?cè)藬?shù)為1200人,則根據(jù)圖中信息,可知該校教師共有▲人.【答案】108.【考點】扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)?!痉治觥吭撔=處煿灿?4.函數(shù)的自變量x的取值范圍是▲.【答案】【考點】函數(shù)自變量的取值范圍,二次根式,分式。【分析】利用二次根式的定義和分式,直接得出結(jié)果。15.已知a、b是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則代數(shù)式的值等于▲.【答案】-1。【考點】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系?!痉治觥俊遖、b是一元二次方程的兩個實數(shù)根,∴。16.如圖,已知AB是⊙O的一條直徑,延長AB至C點,使得AC=3BC,CD與⊙O相切,切點為D.若CD=,則線段BC的長度等于▲.【答案】【考點】圓的切線性質(zhì),勾股定理?!痉治觥窟B接OD,則.由AC=3BC有OC=2BC=20B.∴在直角三角形CDO中,根據(jù)勾股定理有17.如圖,已知△ABC是面積為的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積等于▲(結(jié)果保留根號).【答案】.【考點】相似三角形,等邊三角形,特殊角的三角函數(shù)。【分析】由AB=2AD又而由,△ABC是等邊三角形知△ADE也是等邊三角形,其面積為.作FG⊥AE于G,∵∠BAD=45°.∠BAC=∠EAD=60°∴∠EAF=45°,所從△AFG是等腰直角三角形,從而設(shè)AG=FG=h.在直角三角形FGE中∠E=60°,EG=1-h,FG=h18.如圖,已知點A的坐標為(,3),AB⊥x軸,垂足為B,連接OA,反比例函數(shù)(k>0)的圖象與線段OA、AB分別交于點C、D.若AB=3BD,以點C為圓心,CA的倍的長為半徑作圓,則該圓與x軸的位置關(guān)系是▲(填“相離”、“相切”或“相交”).【答案】相交.【考點】一次函數(shù),反比例函數(shù),圓與直線的位置關(guān)系?!痉治觥恳丛搱A與x軸的位置關(guān)系如何,只要求出圓半徑和點C到x軸的距離即可.這都要求求出點C的坐標.因為點D橫坐標與點A相同為,縱坐標由AB=3BD=3可得為1.點D在反比例函數(shù)(k>0)的圖像上,所以由.又易知直線OA為,所從點C的坐標為,CA=16-8,圓半徑為20-10。而小于20-10則該圓與x軸的位置關(guān)系是相交。三、19.(本題滿分5分)【答案】解:【考點】絕對值,算術(shù)平方根。【分析】利用負數(shù)的絕對值,算術(shù)平方根的定義,直接得出結(jié)果。計算:.20.(本題滿分5分)解不等式:.21.(本題滿分5分)先化簡,再求值:,其中.【答案】解:當時,原式=【考點】分式運算法則,平方差公式?!痉治觥坷梅质竭\算法則,平方差公式,直接得出結(jié)果。22.(本題滿分6分)如圖,已知四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足為E.(1)求證:△ABD≌△ECB;(2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度數(shù).ABCDABCDEF【分析】(1)要證明,已知有-對直角相等和-組對邊相等,只要再證-組對角相等即可,而由于AD∥BC,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等,從而得證.(2)由和平行線同旁內(nèi)角互補的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)經(jīng)過等量代和變形可求得.23.(2011?蘇州)已知|a﹣1|+b+2=0,求方裎ax考點:解分式方程;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根。專題:綜合題;方程思想。分析:首先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),可求出a、b的值,然后再代入方程求解即可.解答:解:∵|a﹣1|+b+2=0,∴a﹣1=0,a=1;b+2=0,b=﹣2.∴1x﹣2x=1,得2x2解得x1=﹣1,x2=12經(jīng)檢驗:x1=﹣1,x2=12∴原方程的解為:x1=﹣1,x2=12點評:本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.同時考查了解分式方程,注意解分式方程一定注意要驗根.24.(本題滿分6分)如圖所示的方格地面上,標有編號1、2、3的3個小方格地面是空地,另外6個小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.(1)一只自由飛行的小鳥,將隨意地落在圖中所示的方格地面上,求小鳥落在草坪上的概率;(2)現(xiàn)準備從圖中所示的3個小方格空地中任意選取2個種植草坪,則編號為1、2的2個小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹狀圖或列表法求解)?【答案】解:(1)小鳥落在草坪上的概率為【考點】概率?!痉治觥?1)自由飛行的小鳥隨意地落在圖中所示的方格地面上共有9種可能,落在草坪上有6種可能,因而得求.(2)列舉出所有情況,看編號為1、2的2個小方格空地種植草坪的概率是多少.25.【答案】【考點】解直角三角形,特殊角的三角函數(shù),等腰直角三角形的判定?!痉治觥坑梢阎汕蟮谩鱌BA是等腰直角三角形,從而知AB=PB26.【答案】解【考點】垂直于弦的直徑平分弦,直角三角函數(shù),圓周角是圓心角的一半,三角形外角定理?!痉治觥坑捎蓤A周角A的兩倍,而得求.27.(1)如圖①,當PA的長度等于▲時,∠PAB=60°;當PA的長度等于▲時,△PAD是等腰三角形;(2)如圖②,以AB邊所在直線為x軸、AD邊所在直線為y軸,建立如圖所示的直角坐標系(點A即為原點O),把△PAD、△PAB、△PBC的面積分別記為S1、S2、S3.坐標為(a,b),試求2S1S3-S22的最大值,并求出此時a,b的值.【答案】【考點】直徑所對的圓周角是直角,直角三角形中30°所對對的邊是斜邊的一半,相似三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),直徑垂直平分弦,二次函數(shù)的最大值.【分析】(1)因為AB是直徑,所以,要使∠PAB=60°即要∠PAB=30°即要PA=AB=2.要使△PAD是等腰三角形即要PA=PD或AD=PD,要使PA=PD要點P在弧APB的中點,此時PA=2;要使PA=PD,利用輔助線DO⊥AP交PA于G,,交AB于O,易知從而用對應(yīng)邊的相似比可得.(2)要求2S1S3-S22的最大值,只要先把S1、S2、S3用a,b表示,再根據(jù)PE2=AEBE得到a,b間的關(guān)系式,從而利用二次函數(shù)的最大值概念求得。28.(本題滿分9分)如圖①,小慧同學(xué)把一個正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;小慧又將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達O2處).小慧還發(fā)現(xiàn):三角形紙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論