小學(xué)信息技術(shù)-規(guī)范文章看家功-鄒城市匡衡路小學(xué)-桑麗教學(xué)課件設(shè)計(jì)

小學(xué)信息技術(shù)泰山版

五年級(jí)上冊第8課規(guī)范文章看家功

保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?。有了?dòng)物，大自然才變得豐富多彩早晨，在大森林里漫步，聽見百靈鳥在枝頭一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊梳妝打扮著自己美麗的羽毛。幾只全身雪白的小兔子蹦來跳去地采蘑菇。蜻蜓在空中自由而快樂地飛翔。小河里，小青蛙“呱呱”直叫，兩個(gè)腮幫子鼓得圓圓的。小魚在小河里自由自在地玩耍。兩只小猴子為了爭搶食物打鬧了起來……這一切令人感到心情非常愉快和愜意。動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)很多。蜜蜂把自己辛辛苦苦采來的蜜，無私奉獻(xiàn)給人類；青蛙、蜻蜓、蝙蝠、蜘蛛、壁虎幫我們除掉那些討厭的蚊子和蒼蠅；貓、蛇和貓頭鷹幫我們除掉那些危害人類健康、損壞人類家具、啃食人類糧食的老鼠等等。人類也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)，制造出新的東西。比如，人們根據(jù)蝙蝠捉蟲時(shí)利用超聲波的原理，制造出了“雷達(dá)”；根據(jù)企鵝劃雪時(shí)的方法，研制出了“企鵝形雪地越野車”；根據(jù)青蛙的眼睛，制造出了“電子蛙眼”……總之，動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大，是我們的好朋友。只要不危害我們的的安全和正常生活，我們就應(yīng)該和它們友好相處，珍惜和愛護(hù)它們。可是，有些人為了美味、皮毛和金錢，大量捕殺動(dòng)物，使一部分動(dòng)物從此滅絕，還有一些動(dòng)物也瀕臨滅絕。因此，我呼吁，讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选獎(jiǎng)游?。張小萌保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?。有了?dòng)物，大自然才變得豐富多彩。早晨，在大森林里漫步，聽見百靈鳥在枝頭一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊梳妝打扮著自己美麗的羽毛。幾只全身雪白的小兔子蹦來跳去地采蘑菇。蜻蜓在空中自由而快樂地飛翔。小河里，小青蛙“呱呱”直叫，兩個(gè)腮幫子鼓得圓圓的。小魚在小河里自由自在地玩耍。兩只小猴子為了爭搶食物打鬧了起來……這一切令人感到心情非常愉快和愜意。動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)很多。蜜蜂把自己辛辛苦苦采來的蜜，無私奉獻(xiàn)給人類；青蛙、蜻蜓、蝙蝠、蜘蛛、壁虎幫我們除掉那些討厭的蚊子和蒼蠅；貓、蛇和貓頭鷹幫我們除掉那些危害人類健康、損壞人類家具、啃食人類糧食的老鼠等等。人類也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)，制造出新的東西。比如，人們根據(jù)蝙蝠捉蟲時(shí)利用超聲波的原理，制造出了“雷達(dá)”；根據(jù)企鵝劃雪時(shí)的方法，研制出了“企鵝形雪地越野車”；根據(jù)青蛙的眼睛，制造出了“電子蛙眼”……總之，動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大，是我們的好朋友。只要不危害我們的的安全和正常生活，我們就應(yīng)該和它們友好相處，珍惜和愛護(hù)它們?？墒?，有些人為了美味、皮毛和金錢，大量捕殺動(dòng)物，使一部分動(dòng)物從此滅絕，還有一些動(dòng)物也瀕臨滅絕。因此，我呼吁，讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选獎(jiǎng)游?。張小萌題目署名正文歡迎提建議排版就是把文章的版面排的規(guī)范一點(diǎn)，好看一點(diǎn)，讓人讀起來更容易更舒服·

將作者、學(xué)校兩行內(nèi)容，字體設(shè)置為楷體，字號(hào)為小四，對(duì)齊方式為右對(duì)齊。大顯身手給文章《小飛豬找工作》排版1、題目要醒目

字體：黑體字號(hào)：二號(hào)，兩端對(duì)齊，居中，字體顏色可選擇。2、正文

字體：宋體字號(hào)