2023年-初三作文窗外

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跞魑拇巴?，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初三作文窗外1

藍(lán)天全都是晃人眼的光線，透射的是朦朧的淡藍(lán)，就像一張巨大的淡藍(lán)色的紙把地球包袱了，把人們關(guān)在這個(gè)藍(lán)色的小小世界里，云是它的花紋，會(huì)漂移的花紋。所以我們看到的這張紙總是百種樣子千種姿態(tài)。

坐在教室里課桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的藍(lán)天，它依舊把光明的一面展示給我們。可我們無(wú)法領(lǐng)會(huì)它的寬闊無(wú)疆。它只把光明贈(zèng)送于我們，好讓我們看清眼前沉悶的白紙黑字，這四方的藍(lán)天伴隨我們從無(wú)趣弱小的七年級(jí)走到如今懂事沉穩(wěn)的九年級(jí)，伴隨我們從輕松自由到繁忙拼搏。在我們面前又是浩大威歷的題海，催促，急躁的氣息，然而窗外有糖畫(huà)微微閃光，安靜人心。

正是仲夏，蟬鳴鳥(niǎo)叫，抬頭望著灰白的天花板，氣氛壓抑沉重，耳邊的英語(yǔ)聽(tīng)力透過(guò)空氣傳入耳中時(shí)，也僅?！拔宋宋栓曉诨仨?，經(jīng)久不息，耳畔燥熱，在這狹小擁擠的房間里，只有一扇窗，透著光，“吱——呀〞，推開(kāi)木窗，世界瞬間光明，清風(fēng)一股股拍打著我的臉龐，隨之而來(lái)的是那嘶啞的“賣(mài)糖嘍——賣(mài)糖嘍〞。

嗓音干澀，揉碎在午后的暖陽(yáng)里，還帶著獨(dú)特的地方腔調(diào)，將頭探出窗外，循聲而去，一位老人推著一輛糖畫(huà)小車(chē)緩緩走來(lái)。老人身上的襯衫洗得花白，褲子顏色深淺不一，雙手枯槁如瘦柴，臉上溝壑犬牙交錯(cuò)，歲月留下了極深的痕跡，但那雙眼睛，安靜無(wú)波，閃著細(xì)碎的光，滿(mǎn)含慈祥與寬容。我看著這“荒無(wú)人煙〞的小街道，老人的生意很是冷清，我要了支豬八戒，老人微應(yīng)了一聲，照舊是那嘶啞干澀的嗓音，卻又隱隱透露出些許興奮。

老人手握糖棒，微晃木勺，空氣充溢滿(mǎn)了清甜的糖香，小分子披上了糖香的外殼，歡快跳動(dòng)著，陽(yáng)光照耀到金黃的糖漿上，閃著金屬的光澤，猶如夜光中閃耀的點(diǎn)點(diǎn)星光。老人有條不紊地倒?jié){，鋪畫(huà)，調(diào)勻，駕輕就熟。他的手一起一落，一頓一收，糖棒一勾一提，盡情揮灑，尺寸之間，氣象萬(wàn)千，仿佛書(shū)法大家激揚(yáng)文字，空氣中糖香彌散，似有似無(wú)，如夢(mèng)如幻。我靜靜地看著他表演，他眼中的光線永不熄滅，似對(duì)藝術(shù)的虔誠(chéng)。

我接過(guò)糖畫(huà)，輕咬一口，甘甜沁入心脾，老人對(duì)我一笑置之，目光炯炯有神。在與老人的閑聊中，我得知，老人原是在風(fēng)景區(qū)里賣(mài)糖畫(huà)的，但受不了喧囂的市井與游客的嬉鬧便來(lái)到此處，生意雖冷，但勝在清凈，賣(mài)糖畫(huà)雖掙不了多少錢(qián)，但勝在是傳統(tǒng)工藝。老人尋求清凈，傳承工藝，許是內(nèi)心一份安靜沉著。窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈日，歲月靜好，人事沉著。

窗外，有喊聲嘶啞，有小車(chē)簡(jiǎn)陋，更有糖畫(huà)閃光。

初三作文窗外3

就在蝸牛跌落的那一刻，也預(yù)示著我的失敗，但我仍堅(jiān)信：跌落的蝸牛也有爬起的時(shí)候！

窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片溫柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天照舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿(mǎn)著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)母采w下，一切都是異樣的沉悶。

而，窗內(nèi)，我單獨(dú)坐在課桌旁，望著桌上的成果單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我無(wú)望了……

失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門(mén)的考試失利令我抬不起頭。我成天被圍困在自己設(shè)置的一件滿(mǎn)裝著苦惱與苦痛的屋子里，就像危急的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好始終壓抑著，躲避著，得不到絲毫的撫慰，只覺(jué)得四面都是悲觀的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無(wú)奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。

“滴滴嗒嗒…〞的雨聲打破了我的哀痛，我朝窗外望去，只見(jiàn)黯淡的天空中，大雨如注，近旁的大樹(shù)上，一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的小家伙正在樹(shù)腳下，漸漸吞吞地，背著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來(lái)，拍打在蝸牛的殼上，風(fēng)，用勁的吹著，席卷著蝸牛，四周一片咆哮，一切都變得殘忍。摹地，正值蝸?？炫赖綐?shù)中心時(shí)，伴隨“啪〞的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結(jié)，可不料，不一會(huì)兒，它又蹣跚地出現(xiàn)在我的視線，一步接著一步，最終爬上了樹(shù)枝上。

看到這，我的心一剎那間，深深的撼動(dòng)了：莫非我連蝸牛都不如了？莫非勝利永不會(huì)垂青于我？莫非在這里苦難過(guò)，會(huì)有懊悔藥？莫非……我暗暗的反問(wèn)著自己，李白的那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞回響在我的耳畔。我肯定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個(gè)腳印向上前進(jìn)，在最高點(diǎn)乘著樹(shù)葉往前飛，讓陽(yáng)光靜靜地仰視著我，到達(dá)屬于我的一片天。

窗外照舊是風(fēng)雨大作，但我的內(nèi)心去陽(yáng)光明媚，陣陣悸動(dòng)在我內(nèi)心此起彼伏……

初三作文窗外4

推開(kāi)窗，一切都是那么美。

——題記

分班了。盡管心中有太多不舍，但注定要各奔東西，離開(kāi)這個(gè)承載著回憶的十五班。

突然，整片天空好似都變暗了，心窗起先緊閉，

回到家中，躲在閣樓上整理東西，讓自己忙得不行開(kāi)交。好似只有這樣才能使自己的心遺忘哀思。

樓上貯存室的窗似乎從來(lái)都未翻開(kāi)過(guò)，媽媽說(shuō)是為了防止里面的東西發(fā)霉。一陣勞碌之后，目光再一次落在這個(gè)緊閉的窗上。一股劇烈的使我靠近這扇窗。

這窗上已是銹跡斑斑，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑?？赡苁菚r(shí)間久了，用手輕輕一推還推不開(kāi)。稍用些力，窗被翻開(kāi)了。

大把大把的陽(yáng)光透過(guò)窗子傾灑進(jìn)來(lái)，迎面吹來(lái)風(fēng)的氣息。我下意識(shí)將目光投向天際，天氣正好。金色的絲鍛覆蓋住整片天空，湛藍(lán)的天澄澈的仿佛一汪清泉，像是融進(jìn)了彩虹的顏色，而愈發(fā)顯得動(dòng)人。云朵在這種暖和下，都換上了素雅的旗袍，宛如水墨般淡雅，安靜。

看著這被陽(yáng)光充溢的屋子，心，一下子亮了。原本看似黑暗的房間，就這樣被我輕易變更。輕輕推開(kāi)窗，窗外的一切都是那樣美，美得令人窒息。

不禁又抬起頭。已是正午，陽(yáng)光正好。天空的藍(lán)，折射出我眸子里的哀痛。藍(lán)天好似看穿我的心思似的，它不停地變化著云朵的形態(tài)。她們相互依偎在一起。似乎曾經(jīng)的我們一樣，依戀在集體之中。我推開(kāi)了一扇窗，一扇心靈的窗。

看著藍(lán)天，我的思緒被勾起。曾經(jīng)，我們像云朵一樣嬉笑玩耍，享受著集體所賜予的華蜜；曾經(jīng)，我們像藍(lán)天一樣，晴朗，澄澈，留下了太多美妙的記憶；曾經(jīng)，我們一起夢(mèng)想，一起努力，一起……雖然屬于曾經(jīng)的窗戶(hù)已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉，但我們可以專(zhuān)心牢記。翻開(kāi)這扇窗，窗外有藍(lán)天，有比曾經(jīng)更美的藍(lán)天。初三。這些獨(dú)家記憶全都在藍(lán)天中被全部保存。

打快樂(lè)中的那扇窗，嘴角輕輕上揚(yáng)，我將用自信去迎接新的生活。

接著看著藍(lán)天，窗外的藍(lán)天更美了。

初三作文窗外5

天氣正慢慢變冷，小樹(shù)無(wú)精打采地低垂著腦袋，小草也失去了平日的神采，好似一切都宣告著冬天的到來(lái)。

那天上完早讀課后，就聽(tīng)到走廊外面有幾個(gè)男生大聲叫道：“下雪啦！下雪啦！〞我聽(tīng)了連忙扔下手頭的作業(yè)，往教室外跑，只見(jiàn)一片片雪白晶瑩的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，起先還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢地，只見(jiàn)大片大片的雪花如同柳絮一樣，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)，給人一種美的享受。

正值我沉醉其中的時(shí)候，上課鈴響了，我這才戀戀不舍地回了教室，上課時(shí)，我也時(shí)常地往窗外望，雪已經(jīng)越下越大，突然鵝毛般的大雪從天而降，為大地增加了一份安靜的美。也不知過(guò)了多久，下課鈴響了，我迫不及待地往教室外跑，“哇！〞我不由地發(fā)出一聲驚呼。

雪花給大地穿上了白棉襖，給樹(shù)枝裹上了白紗巾，四周白茫茫一片，放眼望去，自己如同置身于一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。不一會(huì)大地上就積了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還隱隱隱約可以看到幾個(gè)雜亂的腳印，在雪地里格外扎眼。望著同學(xué)們?cè)谘┑乩镒分鹩螒虻纳碛埃铱戳诵睦镏卑W癢，恨不得立刻飛出去，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人。

于是我飛速地跑下樓去，突然凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)一吹，雪白的雪花便紛紛打著轉(zhuǎn)飄落在地，猶如一只只白蝶在翩翩起舞。望見(jiàn)同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂艿纳碛?，我也不由地想到雪地上走走，可是又怕破壞了這雪景的靜謐，雖然心里這樣想著，可還是忍不住走向前，用腳尖在雪地上蹭了蹭，突然腳下這片寧?kù)o的雪地就發(fā)出了“咯吱咯吱〞的響聲。

沒(méi)過(guò)多久，雪慢慢小了起來(lái)，我走回樓上，站在窗前，靜靜地望著這飄落的小雪，我的心也被這四周的靜謐、純潔所感染，變得非常安靜，而此時(shí)雪始終在下著，下著……

初三作文窗外6

有人說(shuō)：“生活太平凡，華蜜太遙遠(yuǎn)。〞我卻想對(duì)你們說(shuō)：“世間最華蜜的事便是有你們?cè)谖疑磉叀（暯衲晡矣滞高^(guò)窗外看到了。

又一年的秋天，又是一個(gè)中秋團(tuán)聚佳節(jié)。月亮還是那樣，但我感覺(jué)它今年特別的圓。

往年中秋，我總會(huì)和爺爺、奶奶、弟弟一起過(guò)。那時(shí)，我和弟弟總會(huì)望向窗外的明月，訴說(shuō)著自己的思念之情。月亮總是當(dāng)一個(gè)寧?kù)o的傾聽(tīng)者，讓你把自己的愁緒與苦惱全都傾瀉出來(lái)，讓你一展皺紋。

往年，我通過(guò)窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起游戲玩鬧，好不華蜜！而我總是在窗內(nèi)調(diào)整自己那思親與哀痛、嫉妒的心情。

記得有一年夏天，那是我最快樂(lè)的一次家長(zhǎng)會(huì)，那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表，不用像之前那樣聽(tīng)到老師叫家長(zhǎng)與自己孩子一起答復(fù)下列問(wèn)題那樣的艷羨了。

今年我透過(guò)窗外看著天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你最終聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喊，把我的父母帶到我的面前，讓我得以像其他孩子一樣，擁有自己的華蜜一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感謝你！

今日我和我的家人一起坐在窗下，吃著象征團(tuán)聚的美味月餅，聽(tīng)著家人講自己小時(shí)候的故事，我突然感覺(jué)自己好滿(mǎn)意，好華蜜！我好想對(duì)你們說(shuō)：“我的華蜜就是能與你們?cè)谝黄稹（曉铝两憬闼坪跻矠槲遗d奮，盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。

今年窗外的景色在我眼里特別的漂亮與美妙。今年的我也非常的華蜜。

聽(tīng)著家人的游戲聲，我不由自主地望向窗外看著天上那特別圓滿(mǎn)地月亮，不禁莞爾一笑。

初三作文窗外7

當(dāng)我們?cè)诼飞祥_(kāi)車(chē)時(shí)，窗戶(hù)就像一臺(tái)照相機(jī)，記錄著窗外的世界。外面的世界是漂亮的，有迷人的風(fēng)景，感人的時(shí)刻和暖和的故事。

春天，我望見(jiàn)路邊的樹(shù)拔出嫩枝，柳樹(shù)伸出黃綠色的葉子，花兒綻放出笑容，空氣中夾雜著簇新的空氣。夏天，荷花看起來(lái)像亭亭玉立的少女，荷葉隨風(fēng)起舞。樹(shù)滿(mǎn)是樹(shù)蔭，樹(shù)很綠，每一片葉子好似都在顫抖著新生。秋天，銀杏葉像扇子一樣隨風(fēng)飄落，就像扇子上的雨搖下車(chē)窗，空氣中充滿(mǎn)著桂花醉人的香味冬天，屋檐下覆蓋著白雪，就像戴著一頂白色的天鵝絨帽子。梅花正在靜靜地開(kāi)放。它們有多種顏色和形態(tài)。四季輪換，窗外的景色改變，同樣是窗外暖和的心動(dòng)了:

當(dāng)我們?cè)诒╋L(fēng)雨中行駛時(shí)，總會(huì)看到交警叔叔穿著雨衣站在公路中心指揮交通。風(fēng)吹雨打中，他仍堅(jiān)守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過(guò)了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍舊肅然挺立，讓人感動(dòng)。

大雪紛飛的日子里，車(chē)窗外是一條條干凈的公路。那是環(huán)衛(wèi)工人們始終冒著寒冷在為公路鏟雪除冰，只見(jiàn)他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地?fù)]動(dòng)著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車(chē)輛和行人鏟出了一條條平安的道路。

禮讓行人是我在車(chē)窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線上有人通過(guò)時(shí)，車(chē)子們都會(huì)主動(dòng)停下來(lái)?？?，有個(gè)老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車(chē)子們靜靜地排隊(duì)等待著，就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過(guò)公路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。

路邊走來(lái)一位盲人叔叔，他拄著拐杖，留神翼翼地摸索著往前走。到了路口，只見(jiàn)他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來(lái)，顯得非常忐忑擔(dān)憂(yōu)。這時(shí)，一位大姐姐跑過(guò)來(lái)，溫順地拉起他的手，扶著他平安地通過(guò)了公路。

一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著非?？蓱z，圍觀的人們紛紛掏出錢(qián)包獻(xiàn)愛(ài)心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點(diǎn)頭，對(duì)賜予幫助的人們表示著感謝。

感人的故事接著在車(chē)窗外上演著

初三作文窗外8

凌晨三時(shí)，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。一絲涼爽的風(fēng)從臉蛋吹過(guò)，細(xì)膩而冰涼。我側(cè)臉望向窗外，只見(jiàn)窗簾透著光，泛著淡淡的黃。微小的聲音縈繞耳畔，頻率稍快，不興節(jié)奏，只伴悠悠。呵，此刻時(shí)間靜好、安穩(wěn)。

我走到窗邊，輕輕推開(kāi)窗子，耳邊響起窸窸窣窣的聲音。未下雨，怎么會(huì)有碎音？想罷，一絲柔軟絆上耳畔，細(xì)細(xì)撓著耳廓，酥酥的，令人觸動(dòng)。是人？非也非也，是自然。自然派了風(fēng)來(lái)向我訴說(shuō)，讓風(fēng)傾聽(tīng)我的心事，讓風(fēng)帶走我全部的抑郁。風(fēng)來(lái)了，它愿當(dāng)我的樹(shù)洞，保管我全部的隱私。

我憧憬藍(lán)天和大地。向上看，心思悠遠(yuǎn)；往下望，心思縝密。家人與摯友未曾知曉我心事，故常裝得落落大方，報(bào)上樂(lè)觀開(kāi)朗的假象。我是一個(gè)如風(fēng)一般的孩子，渴望自由，樂(lè)意傾聽(tīng)。

風(fēng)無(wú)色，無(wú)味，卻常能讓我感受到它的存在。兒時(shí)，我曾問(wèn)風(fēng)：“你每天到我這里聽(tīng)我傾訴，我何曾聽(tīng)過(guò)你向我傾訴？〞

它笑而不語(yǔ)。風(fēng)像我的哥哥，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫順，時(shí)而冷酷，時(shí)而炙熱，令人暇想不斷。我喜愛(ài)靜靜看向窗外?？达L(fēng)還是看風(fēng)景？我清晰風(fēng)知道。

多愁善感的作派，并非是我想要的。不奢求，不妄想，不貪欲，是我一貫的作風(fēng)。我戀上了風(fēng)的柔，風(fēng)的冷，風(fēng)的熾，風(fēng)的羸弱，它是一方清潭，映出我的心像，讓我知道自己真實(shí)的一切。我渴望風(fēng)的關(guān)心，渴望被風(fēng)環(huán)繞，渴望來(lái)自外界的平安感，所以孤獨(dú)和無(wú)助經(jīng)常油然而生。風(fēng)，像我的摯友。

風(fēng)一輩子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它是自由的，狂放不羈，任性而為。輕使纖指撥開(kāi)簾。

伸手感受，窗外有風(fēng)。

初三作文窗外9

小時(shí)候，黃昏，夕陽(yáng)射過(guò)窗戶(hù)，濺在光滑的床上，灑在紙上。伴有那金黃，邊寫(xiě)作業(yè)邊等媽媽回來(lái)，心情安逸極了。等不及了，便趴在窗臺(tái)上透過(guò)窗戶(hù)張望。媽媽假設(shè)是出現(xiàn)在樓下的街道上，我一眼就能瞅見(jiàn)，就跑向門(mén)口等著媽媽開(kāi)門(mén)。小時(shí)候，一天最華蜜的時(shí)候就是媽媽回來(lái)時(shí)。

姥姥在時(shí)，閑暇無(wú)事時(shí)，便會(huì)數(shù)樓下公路駛過(guò)多少車(chē)輛。姥姥趴在窗臺(tái)，“一二三四〞地計(jì)數(shù)。我也趴在窗臺(tái)和姥姥一起數(shù)。夜晚，窗戶(hù)還能映出我和姥姥。我便會(huì)和姥姥嬉鬧一番，快樂(lè)便飄出窗外。

而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大一些，哪里還有時(shí)間數(shù)汽車(chē)，甚至每天不曾瞥一眼窗外。

我干過(guò)的素養(yǎng)最低的事情，就是和大我三歲的表姐向窗外扔紙片，疊飛機(jī)了。我們稱(chēng)這為“飄紙〞。扯下舊書(shū)的一頁(yè)，將它撕成碎片，把那些碎片扔向窗外。碎紙張隨風(fēng)飄舞，上下翻飛，慢悠悠的往下落。

那時(shí)，在我們的眼里，“飄紙〞就像“天女散花〞一樣，好玩極了。紙張快要到地上時(shí)，便和表姐抓緊躲起來(lái)。生怕有人從窗外覺(jué)察是我們兩扔的紙片。過(guò)一會(huì)兒，再偷偷瞄向窗外，才敢重新回到窗前?，F(xiàn)在再回想起“飄紙〞這件事情，實(shí)在不明白這對(duì)小時(shí)候的我有什么樂(lè)趣可言。但想起“飄紙〞時(shí)的滑稽神態(tài)，還是會(huì)會(huì)心一笑。

爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我便常常拿著望遠(yuǎn)鏡看窗外，看的很清晰。只見(jiàn)其人不聞其聲，有時(shí)，看著窗外的人們，因?yàn)槁?tīng)不到他們的聲音，他們的行為舉止透過(guò)窗戶(hù)傳到這里，便有些滑稽，逗得我發(fā)笑。長(zhǎng)大了一些，望遠(yuǎn)鏡鏡片上已經(jīng)積滿(mǎn)了厚厚的灰塵。吹飛灰塵，再拿望遠(yuǎn)鏡看窗外，絲毫沒(méi)有樂(lè)趣。

時(shí)間消逝，白駒過(guò)隙。現(xiàn)在，坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，假設(shè)是有夕陽(yáng)，便一把扯上窗簾，蓋住窗戶(hù)，阻擋夕陽(yáng)。窗外車(chē)水馬龍的聲音實(shí)在太吵，影響我仔細(xì)學(xué)習(xí)，便煩躁地關(guān)上窗戶(hù)，扣上鎖。再?zèng)]有時(shí)間數(shù)汽車(chē)了，姥姥也不在了。

似乎在飛出找尋童趣呀！

初三作文窗外10

窗外的世界也是我們內(nèi)心世界的表象。

只要我們內(nèi)心的世界充溢秩序、安靜和希望，我們就總能在混亂中看到秩序，在躁動(dòng)中感受安靜，在丑惡中覺(jué)察藏在它背后的美妙，在無(wú)望中找到久違的希望。而希望恒久都是我們活下去的理由和力氣。哪怕是在納粹集中營(yíng)的世界里，我的心同樣可以化作小鳥(niǎo)在藍(lán)色的天空中翱翔。心靈的小鳥(niǎo)飛過(guò)了家鄉(xiāng)的田野，來(lái)到我小時(shí)候曾經(jīng)游戲過(guò)的地方。那里花正艷，草正綠，清清的小溪正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡唱，母親呼喊乳名的聲音還在炊煙中漂浮。心靈的小鳥(niǎo)順著那蜿蜒的鄉(xiāng)村小路來(lái)到了菁菁校內(nèi)，來(lái)到我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那高大的松柏樹(shù)照舊青翠，樹(shù)下仿佛還閃耀著我們的眼淚，回蕩著我們的歡樂(lè)，而那慈祥的老校長(zhǎng)依稀還在校門(mén)口佇立。心靈的小鳥(niǎo)再次飛過(guò)城市的上空來(lái)到那綠樹(shù)環(huán)繞的湖邊街道。從那紅暈做的站牌中，我好似還能看出當(dāng)年的羞怯和驚慌。而站牌旁那一片一片火紅的夾竹桃好似還在醞釀著初戀時(shí)的甜蜜和悲傷。心靈的.小鳥(niǎo)最終不行避開(kāi)地再次回到了這陰森冷酷的地方。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有尊嚴(yán)，更沒(méi)有溫情和歡樂(lè)，但這里讓我看清了心靈最深處的渴望，讓我知道什么才是真正的生活，又該如何去面對(duì)人生的苦難。就算全世界都拋棄了你，只要你不拋棄你自己的，生命的旋律就絕不會(huì)停止！只要生命的旋律不停止，生命就肯定能走出陰霾迎來(lái)曙光！

苦難可以禁錮我的身體，但苦難絕不能禁錮我的心靈！

可是，假設(shè)我那心靈的小鳥(niǎo)和我的身體一樣困在了這牢籠之中，我就不再望見(jiàn)我的希望。我的眼睛里將只有鐵網(wǎng)，只有高墻，只有殺戮的恐驚和哀傷。即使有一天我的身體能活著走出這牢籠，我的心也無(wú)法再走出牢籠，因?yàn)槲胰宋此蓝囊淹觥?/p>

初三作文窗外11

窗外的墻

“轟隆隆——〞一陣活過(guò)天涯的雷，過(guò)后便是滂沱大雨，“蹦——〞又是一陣猛烈的響聲，把老李從夢(mèng)中驚醒，他感覺(jué)什么東西倒了，老李睜開(kāi)朦朧的睡眼，模模糊糊地朝著窗外看，果真他覺(jué)察窗外的墻倒了……

老李是一位退休職工，靠給人擦鞋維持生計(jì)，他雖然年過(guò)半百，卻上無(wú)老人，上無(wú)子女。他家對(duì)面住著老王一家，老王是一位廠長(zhǎng)。每當(dāng)黃昏時(shí)，老李和老王都會(huì)在樹(shù)下乘涼，喝茶談趣。老王和老李兩家平房中間就只有一堵一米高的墻把兩家隔開(kāi)。

其次天，老李起床后，覺(jué)察老王正在砌墻。還覺(jué)察老王把墻砌高了一米，上面插滿(mǎn)了碎玻璃。

“老王，在砌墻啊！〞

“是啊！〞

“怎么不叫我?guī)湍隳兀坷蠐从蚜?。哪能你一個(gè)人砌啊！〞

“這不是不想打攪你嘛！〞

“你怎么把墻砌得這么高?。吭趺瓷厦孢€有碎玻璃？〞

“砌高點(diǎn)下次不就不簡(jiǎn)單倒了嗎？這次我用水泥砌的，原來(lái)的土砌的墻根本不管用……〞

老李突然想到了什么。便沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回了家……

原來(lái)三天前，老王的夫人敲老李家的門(mén)，原來(lái)王夫人買(mǎi)菜忘帶他家院子外的大鐵門(mén)鑰匙了。老李熱心地接王夫人進(jìn)門(mén)，然后想了想，搬了把小凳子。讓王夫人踩在凳子上從墻上翻過(guò)去。果真，王夫人踩著凳子，輕松地翻了過(guò)去。

“幾十年的老鄰居了，想不到原來(lái)老王這么防著我！人心隔墻啊！〞老李望著窗外的墻，嘆了口氣……

每到黃昏，老李和老王照舊會(huì)在樹(shù)下乘涼喝茶，但老李卻覺(jué)得這茶不如從前那么香了。

點(diǎn)評(píng)：

這是一篇小小說(shuō)。文題意象多重，啟人深思，“窗外的墻〞其實(shí)已不僅只是現(xiàn)實(shí)中的有形的磚墻，更是隔斷心靈溝通的無(wú)形的墻。全文情節(jié)推動(dòng)有序，人物形象刻畫(huà)顯明，是一篇言淺意深的勝利習(xí)作。

初三作文窗外12

窗外，飄來(lái)一股濃郁的桂花香，勾起我的思緒，牽引著我的腳步。

門(mén)外，一股清香夾雜著簇新的泥土氣息隨風(fēng)飄來(lái)，混著青草味兒還有各種花的香，都在微微潮濕的空氣里醞釀……剛下過(guò)雨,原本淡淡的桂花香經(jīng)過(guò)雨水的洗禮愈來(lái)愈濃烈?；ㄏ阍诳諝饫镂⑽⒘魈?沁人心脾……我走上前,微微湊近桂花枝,用鼻尖稍微觸及淡黃的花瓣,濃烈的香甜味,將我整個(gè)人包袱起來(lái),仿佛與它一起溶化在這天地之間……

我抬頭望著湛藍(lán)的天空，幾只麻雀從樹(shù)梢間飛過(guò)，還時(shí)時(shí)常游蕩幾圈，也許是巡查兵吧！看那樹(shù)枝上，常有舞者不顧一切同其他伙伴跳起舞來(lái)，炫耀著自己的舞技，好不活潑自由！看著四周香味撲鼻的桂花樹(shù)，墻角處那叢叢綠草和遠(yuǎn)處金黃的田地，心中不禁泛起層層漣漪。向前走去，童年美妙時(shí)間中發(fā)生的一切慢鏡頭似的在眼前回放。桂花樹(shù)下我與奶奶一起搖桂花，享受著桂花打在身上，落在發(fā)間的那一剎那奇妙的味道。小小年紀(jì)的我只知道歡樂(lè)就在桂花雨中！

視線又被前方的野菊所吸引?？粗欠被ǘ涠渌菩切堑幕▋?，忍不住伸手摘了幾朵，輕輕把它們放在磨盤(pán)上使他們享受著日光浴。在陽(yáng)光的照射下，我好似望見(jiàn)奶奶的身影在操勞著，曬著野菊只為我那小留神愿。我漸漸向前方走著，一抹抹綠色映入眼簾。小時(shí)候種下的樹(shù)在不經(jīng)意之間已枝繁葉茂。翠綠的樹(shù)葉如同一把大傘，為樹(shù)下的花兒草兒遮住陽(yáng)光的炙烤。這些花兒我叫不知名字，但看到蝴蝶蜜蜂來(lái)回飛著，就知曉它們有個(gè)好聽(tīng)的名字。

坐在石墩上，閉上眼感受著園子里的勃勃朝氣，耳畔邊又響起奶奶慈祥的聲音，那溫柔的話語(yǔ)令我畢生難忘。不知不覺(jué)，天慢慢暗了，晚霞充滿(mǎn)著整個(gè)天際，火紅的顏色覆蓋著大地上的朝氣。我收回腳步，在余暉下原路返回。晚間，我坐在窗前，望著絢爛的星空，聽(tīng)著田園中的交響樂(lè)，很快入了睡。

看窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)窗外瑟瑟風(fēng)聲，感窗外田間樂(lè)意，無(wú)比美妙……

初三作文窗外13

每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我喜愛(ài)一個(gè)人，掀開(kāi)窗簾，靜靜地看著窗外的一切，窗外那迷人的景色，使我聚精會(huì)神。

窗外的風(fēng)景就像那電視機(jī)的屏幕，窗外的風(fēng)景就像是一位魔術(shù)師，時(shí)間老人就像那遙控器，演繹著一幕幕關(guān)于一年四季風(fēng)景輪回的電影，不斷地變化著，仿佛全部漂亮的景象都鎖在這電視機(jī)的屏幕中，讓人沉醉。

現(xiàn)在就讓我?guī)阕呷腚娨暀C(jī)的屏幕中吧，讓你漸漸體會(huì)!

一陣陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，啊，春姑娘喚醒了沉睡的小草，給大地鋪上了一層松軟的綠地毯。花兒們競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，漂亮極了!桃花笑紅了臉，迎春花金燦燦的，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!〞一只只五彩繽紛的蝴蝶展示著漂亮的翅膀，在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去，似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō)：“你看我，多美麗!〞。小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中玩耍，還嘰嘰喳喳地唱著歌。

接下來(lái)的是夏弟弟登場(chǎng)了。茂密的樹(shù)木長(zhǎng)出了一大片一大片綠油油的葉子，似乎一把大大的太陽(yáng)傘。邊上的野花綻開(kāi)了笑臉，蜻蜓在半空中偏偏起舞。樹(shù)上的知了不停地叫著：“知了，知了!〞，演奏著一首夏日神曲。小摯友們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，老爺爺老奶奶拿著一把扇子在樹(shù)蔭下乘涼，一副其樂(lè)融融的樣子。

然后登場(chǎng)的是秋姑姑，她穿著金黃的樹(shù)葉婚紗，向我們走來(lái)了。金黃的落葉隨風(fēng)起舞，似乎一只只漂亮的蝴蝶，在半空中飛來(lái)飛去。楓葉火紅火紅的，就像穿著紅色裙子的小精靈來(lái)到了人間，漂亮極了。

桂花樹(shù)挺立的站在那里，它總是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開(kāi)放著，黃黃的，香氣更癡迷人。銀杏葉似乎一把把綻開(kāi)的小扇子，戀戀不舍地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，在空中飄舞。

最終登場(chǎng)的是冬爺爺，他似乎還是一位老頑童，怎么玩也玩不夠。下雪了，晶瑩的雪花揚(yáng)揚(yáng)灑酒，漫天飄舞，不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層白色的地毯。小摯友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱?，玩得不亦?lè)呼!一個(gè)個(gè)腳步踩在大地毯上，變成了一副獨(dú)一無(wú)二的相片。

啊，這窗外一年四季的美景真是美不勝收啊!

初三作文窗外14

她，慵懶地斜倚著墻壁。微微歪著腦袋，視線并未落在我身上，只是散漫地落在遠(yuǎn)方，假設(shè)有所思中夾雜著些許茫然，陽(yáng)光傾灑，投射在她俏皮的面龐上，她半張臉隱沒(méi)在陰影下，原本不算高挺的鼻梁，也被勾畫(huà)出立體的輪廓

下課鈴早已打響，老師卻遲遲未下課。窗外，她照舊在等待，沒(méi)有絲毫不耐。半晌，她回過(guò)神來(lái)，正瞥見(jiàn)我向外張望的視線。她扭過(guò)頭，朝我淺淺一笑。微微地咧嘴，俏皮的虎牙假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。眼睛瞇成一條縫，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽(yáng)光下帶著微光，明艷動(dòng)人。臉上幾顆小雀斑也被鍍上了金光，平添幾分可愛(ài)。襯托著身后像是被颶風(fēng)吹了整整一夜的天空，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在她的頭頂。

我們放學(xué)總是晚，她便每天準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在窗外。我恰好坐在靠窗的后排位子上，輕而易舉即可將視線投向窗外。

無(wú)聊了，她翻開(kāi)手里的書(shū)本，背靠著窗，細(xì)細(xì)品讀些什么。留與我一個(gè)沉靜的瘦削背影。光線銼去鋒利的角，剩下鈍重模糊的光感。女生的剪影輪廓被照出一圈柔弱的光暈，顯得格外寧?kù)o溫順，似是與窗外的景致融為一體。她的背影，恰好遮擋了冰冷的樓房，只剩下從四周伸展來(lái)的樹(shù)木枝椏，在夏風(fēng)中，搖曳。葉片在滔天的白光中反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的微