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文檔簡介

初中生軍訓(xùn)心得模板從來沒有想過,離開學(xué)校了,還有時(shí)機(jī)再次走進(jìn)部隊(duì),再次體會(huì)軍訓(xùn)的味道。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是嬉戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),是一種熬煉;中專的軍訓(xùn),是一種成長;工作后的軍訓(xùn),更多的是一份體會(huì)。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是勝利的大門從來都是向意志頑強(qiáng)的人放開的,甚至可以說是只向意志頑強(qiáng)的人放開。

半天的隊(duì)列訓(xùn)練,不能算非常辛苦,但也讓我們感到了其中的不易。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,表達(dá)了人類活潑靈敏的思維,更表達(dá)了集體主義的宏大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不行能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力氣,合作的力氣,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我信任,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。齊步走,不僅要留意自己的行走姿態(tài),還要留意與左右兩邊保持全都,與前后掌握距離,最是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作力量。兩天的軍營體驗(yàn),我們獲得的,不僅僅是身體上的疲憊,還有就是軍事化的作風(fēng)我最終深深體會(huì)什么是軍事作風(fēng),軍事化的作風(fēng)就是聽從和執(zhí)行就像一臺(tái)機(jī)器那樣指定它干什么就要干什么肯定沒有不聽從和執(zhí)行的這思想讓我們受益匪淺。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,熬煉意志的最正確良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的士氣,更增加了一份完善自我的信念,我滿懷信念地開頭了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍急躁地指導(dǎo)代替了嚴(yán)峻的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣嘹亮的口號(hào)聲,更有我們那響亮的軍營歌曲。

作為一名員工,他的工作職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成,都會(huì)對(duì)單位的總體目標(biāo)做出奉獻(xiàn)。單位目標(biāo)、部門目標(biāo)和員工目標(biāo),表達(dá)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系。所以目標(biāo)必需分解,以求更詳細(xì)、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了,才有了前進(jìn)的方向,而不是盲人騎馬,走到哪算哪;單位目標(biāo)明確了,不同的職能部門、不同的員工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮學(xué)問與技能的聚合作用,從而更好地促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成。

有效的思想溝通。單位的進(jìn)展不是一個(gè)兩個(gè)人的事情,而是整個(gè)人團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的良性進(jìn)展需要有和諧積極的合作氣氛。不顧他人感受,閉門造車的工作方式,不行能得到同事的認(rèn)可。一個(gè)團(tuán)隊(duì),難免消失意見相左,粗暴的解決方式只會(huì)使問題激化,甚至導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的覆滅。惟有暢通有效的溝通才能制造良好的合作氣氛。要做到有效的溝通,首先要正身。溝通不是玩弄人際關(guān)系技巧,而在于本性。言不由衷,虛偽造作的外表功夫很快就會(huì)被識(shí)破。其次,要設(shè)身處地的傾聽。人人都盼望被了解,也樂于表達(dá),卻疏于傾聽。而設(shè)身處地的傾聽,動(dòng)身點(diǎn)就是為了了解,而不是單純的為了做出反響,也就是透過言談明白一個(gè)人的觀念與感受。

強(qiáng)有力的執(zhí)行力。進(jìn)入21世紀(jì)后,執(zhí)行力將對(duì)一個(gè)單位的進(jìn)展起著越來越重要的作用,它將是構(gòu)成單位競爭力的重要組成局部,從而成為打算單位成敗的一個(gè)重要因素。假如沒有執(zhí)行力,無論戰(zhàn)略藍(lán)圖多么雄偉或者組織構(gòu)造多么科學(xué)兩合理,都無法發(fā)揮其本身的威力。在劇烈的市場(chǎng)競爭中,一個(gè)單位的執(zhí)行力如何,將打算單位的興衰。執(zhí)行力是使單位達(dá)成規(guī)劃和目標(biāo)的必定途徑,因而也是治理的一項(xiàng)重要任務(wù)。

兩天的軍營體驗(yàn),讓我對(duì)新時(shí)期下的單位治理需求有了更加感性的熟悉,我們每一個(gè)人都將從自身做起,為單位的進(jìn)展而努力。其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)當(dāng)印滿一條自己腳步的路,即使那路處處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

初中生軍訓(xùn)心得模板精選2

軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了聽從命令。軍訓(xùn),就是要培育我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)受了軍訓(xùn),我們受益匪淺。

三天的經(jīng)受

前幾天,全校高一新生都進(jìn)展了軍訓(xùn)。

那天,校長站在主席臺(tái)上說我們軍訓(xùn)是為了能夠?qū)W習(xí)他們吃苦耐勞的精神。太陽光很強(qiáng),使得眼睛都得半瞇著。剛開頭還是覺得很興奮,很感動(dòng),到后來就開頭喊累了,站在太陽底下玩一二三木頭人的嬉戲——不許說話,不許動(dòng)還有不許笑。正所謂站有站相,坐有坐相,蹲著蹲相嘛。那站得多威猛呀,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要特留意。站五到非常鐘腳就開頭累了,后來幾天就開頭痛了。

在訓(xùn)練的時(shí)候我還在想:那些軍人要訓(xùn)練多久呀,堅(jiān)持得住嗎?我們只是軍訓(xùn)三天而已,就已經(jīng)有些人跨下來了,很難呀,比方說,我在訓(xùn)練斯中也有想過請(qǐng)假,但是就算腳還是痛,我都沒有要求請(qǐng)假或中途休息。校長不是說過要我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞嗎?雖然這幾天確實(shí)知道軍人的苦痛,但是仍舊沒學(xué)會(huì)吃苦耐勞。那是要在生活中漸漸學(xué)會(huì)的吧

烈日下的交鋒

懷著感動(dòng)的心情,我來到了這個(gè)漂亮的校園,這標(biāo)志著我獨(dú)立自主生活的開頭,而這一步的開頭就是由一個(gè)短暫而又漫長的軍訓(xùn)拉開了惟幕。

夏日炎炎,太陽似乎要用全部的光和熱溶化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地似乎一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺,汗珠在臉頰流淌好難過卻無能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,軍訓(xùn)讓人苦痛,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言。

隨著時(shí)間的消逝,我們慢慢地融合在一起,團(tuán)結(jié)全都形成一個(gè)分散力極強(qiáng)的集體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志昂揚(yáng)的我們從不妥協(xié)地勇闖。

漸漸地,我們學(xué)會(huì)了共享,共享水分的甘美;共享身邊發(fā)生的趣事;共享節(jié)日的歡樂;分擔(dān)別人的憂愁,分擔(dān)他人的苦惱;分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨,不再當(dāng)墻角中的小花悄悄地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽光的向日葵,不畏風(fēng)雨,追求著抱負(fù)。一聲又一聲的“報(bào)告”,提示著我們已長大成人,要負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做事要光明磊落,做人要活得瀟灑,事事有家人護(hù)著的日子是我們都回不去的從前。

自強(qiáng)不息,我們才能走好自己的路。我們的教官對(duì)我特別好,他教會(huì)了我們頑強(qiáng),英勇。我們都很感謝他。軍訓(xùn)讓我們懂得了,對(duì)與一個(gè)真正成長的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不行少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過來了,那么對(duì)于生活上的苦,我們都要說,我能!

軍訓(xùn)還在連續(xù)

今日的天氣仍舊酷熱,至今還沒下過一場(chǎng)雷陣雨,我們的軍訓(xùn)生活也還在連續(xù)。

早上,根據(jù)平常的,一起在訓(xùn)練場(chǎng)集合,等候著教官的到來。今日所不同的是,我們的班長自主整理了隊(duì)伍,整齊地坐在地上等教官。

教官一來,我們立刻起立,聽候教官的指揮。頭等大事固然是站軍姿,六個(gè)排的隊(duì)員一起站,又是一道漂亮風(fēng)景線。站軍姿的過程就不必重復(fù)了,都是那種硬漢的樣子。我們每個(gè)人都是硬漢,我們都很英勇,堅(jiān)持到最終!

站完軍姿,就是接著復(fù)習(xí)、練習(xí)……我們想休息的時(shí)候,但是教官不允許,大家也沒有方法。我們從昨天的影片中學(xué)來:第一是聽從,其次是完全聽從,第三是肯定聽從!所以,我們只能聽從命令!

今日的訓(xùn)練時(shí)間更長,場(chǎng)地也沒有更改,看著陽光一步一步向我們靠近,我們也只能無動(dòng)于衷,至死至終。雖然只是一般的操練,但也總能布滿著熱忱,洋溢著喜悅,或許這就是酷熱并歡樂的日子吧!

今日半天都在陽光下“炙烤”,不過我們都堅(jiān)持下來了,當(dāng)聽到解散的時(shí)候,那心情真是超級(jí)不錯(cuò)!半天,也就是這樣開頭和完畢的。

下午,整理內(nèi)務(wù)。

教官來宿舍檢查,將我們的寢室一一檢查過去,說了存在的缺陷,要我們整改,他可真細(xì)心啊!莫非軍人就出不得一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?我想真的是吧!

然后,他又來親自教我們疊被子,那陣勢(shì)真是厲害,任憑怎樣的被子都能變成方方正正的,鄙視!原來說要我們學(xué)著疊,但都不舍得將他的弄亂,就擺放在那里當(dāng)模型了。

時(shí)間消逝,半天也就照樣過去!晚上,我們連續(xù)加油!

來到晚上了,站軍姿是首件事。然而在站軍姿過后,消失了讓我們喜悅的事。

我們排好隊(duì)列,看著我們的教官練習(xí),那個(gè)叫整齊也叫鏗鏘有力啊!他們真不愧為鐵骨錚錚的軍人,熱鬧鼓掌聲響徹師院上空。

接著的便來了個(gè)有影響力的,二連的連長來教訓(xùn)了我們一通,也說對(duì)了啦,我們都做不來有什么資格笑別人。他又用軍人紀(jì)律教育了我們一番,我們只能聽從命令。

接下來又是隊(duì)列訓(xùn)練了一段時(shí)間,起步走,始終訓(xùn)練著。等著訓(xùn)練完畢,我們呢,又是席地而歌了。

今日,他竟然讓我們一列列的唱了,真有新花招!不過我們照舊唱得激情昂揚(yáng),讓我們?nèi)院芘d奮,感覺從前的訓(xùn)練都不為足道。

最終,我們唱歌累的時(shí)候,他來和我們說了該如何拉歌,聽得我們更加感動(dòng)了!真想立即去拉歌,可是時(shí)間有限,只能等到明天了。盼望我們明天的拉歌取得巨大成功!

初中生軍訓(xùn)心得模板精選3

軍訓(xùn)讓我們洗去了許多喜怒哀樂。我想記住,我的軍訓(xùn)生活將是我一生中的美妙回憶。

軍訓(xùn)的日子里,我把自己當(dāng)成軍隊(duì)里的一名戰(zhàn)士。這里有一種紀(jì)律叫肯定嚴(yán)格。雖然有條條框框,但訓(xùn)練出來的人是正直的,就像漢字一樣,橫平豎直,坦蕩有力。這里沒有個(gè)人魅力,只有團(tuán)結(jié)的力氣,這里沒有動(dòng)聽的歌聲,卻有昂揚(yáng)的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖然苦,卻能嘗到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為不行能,但它考驗(yàn)了我,讓我堅(jiān)持下去。成功終將屬于有信仰的人。每天以軍人的姿態(tài)站著,感覺時(shí)間已經(jīng)不是時(shí)間了,即使腿酸了,我還是直起身來。每次堅(jiān)持下來,我都會(huì)超越自己的感覺。

我在酷熱的夏天直接接觸過,但我沒有像曬黑皮膚一樣享受我的堅(jiān)持。沒有這種訓(xùn)練,我不知道短暫的休息會(huì)變成一種施舍,比起平常的閑暇時(shí)間,這叫真正的“浪費(fèi)”。

軍訓(xùn)不枯燥。軍訓(xùn)期間有歌詠競賽、隊(duì)列評(píng)比、室內(nèi)評(píng)比、分體展現(xiàn)、安全學(xué)問講座、消防學(xué)問講座、參觀和平廣場(chǎng)、看現(xiàn)實(shí)教育電影等等。極大地豐富了我們的軍訓(xùn)生活。我還記得有同學(xué)在唱歌競賽中唱得特殊賣力,一首歌就沒了聲音,有的還是老樣子

我被一個(gè)小傷無法逃脫的事實(shí)感動(dòng)了。我被我們集體的分散力和同學(xué)的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了。這些是我軍訓(xùn)生活中最美妙的回憶,大學(xué)生活中最美妙的回憶,人生中最美妙的回憶。

也是軍訓(xùn)讓我感受到了軍人的情懷。當(dāng)“說句心里話”在我身邊響起時(shí),我的眼里滿是淚水。我想士兵們?nèi)杖找挂孤牭竭@首歌都會(huì)哭。他們放棄了家的暖和和親人的懷抱。這是一個(gè)宏大的成就。它們和祖國的星星一起,照射在我們頭頂?shù)脑粕稀?/p>

我沒有理由埋怨生活的

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