培訓(xùn)管理制度(修改)

鄭州臺科置業(yè)有限公司培訓(xùn)管理制度（試行）為滿足鄭州臺科置業(yè)有限公司戰(zhàn)略發(fā)展的須要，通過培訓(xùn)工作的開展，有效提升員工職業(yè)化水平和綜合素養(yǎng)，順當(dāng)實現(xiàn)公司人才戰(zhàn)略、提升公司核心競爭力，達(dá)到公司與員工共同發(fā)展的目的，特制定本管理制度。一、適用范圍本管理制度適用于和公司建立正式勞動關(guān)系的全體員工。培訓(xùn)原則1、戰(zhàn)略導(dǎo)向原則：培訓(xùn)工作必需立足于組織發(fā)展目標(biāo)的須要，同時為員工個人職業(yè)生涯發(fā)展供應(yīng)支持。2、全員參與原則：凡鄭州臺科置業(yè)有限公司員工，均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。3、全方位原則：培訓(xùn)內(nèi)容要豐富、寬泛，能滿足不同層次、不同崗位的發(fā)展須要。三、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)鄭州臺科置業(yè)有限公司培訓(xùn)工作的核心管理機(jī)構(gòu)為臺科學(xué)院,培訓(xùn)工作的主要組織及參與者包括：各中心/各部門、培訓(xùn)對象和內(nèi)訓(xùn)師。（二）各組織機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)參與者職責(zé)1、臺科學(xué)院職責(zé)1）、進(jìn)行培訓(xùn)管理體系的建立和優(yōu)化；2）、制定《培訓(xùn)管理制度》；3）、制定公司年度、月度培訓(xùn)支配；4）、審核支配外、預(yù)算外培訓(xùn)項目；5）、檢查、評估培訓(xùn)實施狀況；6）、管理和限制公司培訓(xùn)費用預(yù)算；7）、依據(jù)公司人力資源規(guī)劃擬定員工培育支配；8）、制定或調(diào)整公司培訓(xùn)管理制度體系；9）、剛好進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查；11）、剛好擬定、呈報全公司年度、月度培訓(xùn)支配；12）、負(fù)責(zé)組織進(jìn)行新課程探討與開發(fā)；13）、收集、整理各種外部培訓(xùn)信息，并剛好利用和發(fā)布14）、組織、監(jiān)督或幫助完成公司、子公司各項培訓(xùn)課程的實施15）、組織培訓(xùn)評估，追蹤考察培訓(xùn)效果16）、管理公司預(yù)算范圍內(nèi)培訓(xùn)費用17）、管理公司內(nèi)部講師隊伍18）、組織編寫各類培訓(xùn)教材，確保培訓(xùn)教材質(zhì)量2、各中心、各部門職責(zé)負(fù)責(zé)本部門員工技能、素養(yǎng)的管理和培育幫助公司臺科學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查培育和舉薦本部門員工成為培訓(xùn)講師依據(jù)部門須要，對本部門員工實施在崗培訓(xùn)協(xié)作公司臺科學(xué)院推動培訓(xùn)工作和培訓(xùn)效果評估等工作負(fù)責(zé)部門員工培訓(xùn)后的督導(dǎo)和追蹤，以確保培訓(xùn)效果3、培訓(xùn)講師職責(zé)負(fù)責(zé)課程調(diào)研與課程開發(fā)，剛好打算培訓(xùn)教材或課件按時進(jìn)行培訓(xùn)，供應(yīng)高質(zhì)量的課程講解，確保培訓(xùn)效果剛好進(jìn)行培訓(xùn)后續(xù)輔導(dǎo)與跟蹤4、培訓(xùn)對象職責(zé)依據(jù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，剛好提出個人培訓(xùn)需求按公司要求（如時間、地點、紀(jì)律、課時等）參與培訓(xùn)精確、客觀評價講師的培訓(xùn)效果接受培訓(xùn)考核，按要求上交培訓(xùn)總結(jié)，反饋個人培訓(xùn)心得在工作中不斷應(yīng)用培訓(xùn)學(xué)問，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣（三）培訓(xùn)政策要求1、凡新入職員工或崗位發(fā)生變動的員工，必需按要求完成規(guī)定課時的培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)，不得上崗。2、在管理職系中的員工，部門內(nèi)部提拔可不經(jīng)過輪崗培訓(xùn)，跨部門或跨層級提拔，必需按要求完成規(guī)定課時的輪崗培訓(xùn)，未經(jīng)輪崗培訓(xùn)，不得提拔。3、入職滿1年的員工和中高層管理人員，必需參與新開發(fā)的基礎(chǔ)培訓(xùn)課程，并對課程做出客觀評價。4、公司一次性支付個人培訓(xùn)費用在5000元以上的外派培訓(xùn)，或者脫產(chǎn)培訓(xùn)時間在1個月以上的，在培訓(xùn)期間不能解除或終止勞動合同。并保證培訓(xùn)結(jié)束后與公司簽續(xù)期不低于一年的勞動合同。否則，依據(jù)相關(guān)培訓(xùn)協(xié)議追究賠償責(zé)任，已到法定退休年齡者或公司解除續(xù)簽合同者除外。5、高層、高級技術(shù)人員高層、高層技術(shù)人員每人每年參與培訓(xùn)不少于十二課時；中層、中級技術(shù)人員每人每年參與培訓(xùn)不少于二十四課時；其他員工每人每年參與培訓(xùn)不少于三十六課時。6、樹立“培訓(xùn)是責(zé)任，培訓(xùn)是工作”的理念，每一個管理者（或員工）都有義務(wù)成為培訓(xùn)師。7、培訓(xùn)期間，接受培訓(xùn)的人員一律不得無故遲到或缺席。對無故遲到或缺席的員工，將予以現(xiàn)金懲罰；在培訓(xùn)期間有無故缺席3次記錄者，公司將取消該員工的評優(yōu)資格。8、培訓(xùn)結(jié)束后，員工有義務(wù)客觀公正的對相關(guān)調(diào)查做出評判，同時把所學(xué)的學(xué)問和技能運(yùn)用到日常工作中去，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。四、培訓(xùn)形式和分類（一）培訓(xùn)形式鄭州臺科置業(yè)有限公司的培訓(xùn)工作采納“內(nèi)訓(xùn)為主、外訓(xùn)為輔”的培訓(xùn)方式：內(nèi)部培訓(xùn)一般由臺科學(xué)院組織，培訓(xùn)地點由公司臺科學(xué)院組織確定，培訓(xùn)講師可由公司內(nèi)部員工或外請專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)。外部培訓(xùn)一般由臺科學(xué)院聯(lián)系外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)，由公司選派合適的培訓(xùn)對象參與的培訓(xùn)方式。（二）培訓(xùn)分類公司依據(jù)企業(yè)的實際發(fā)展須要，為員工供應(yīng)五大類型的培訓(xùn)服務(wù)，分為：普及型培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。1、普及型培訓(xùn)1）、培訓(xùn)對象：全體員工。2）、培訓(xùn)目的：剛好了解行業(yè)、企業(yè)動態(tài)；充分了解和相識企業(yè)戰(zhàn)略方向、文化理念、制度規(guī)范、流程等，幫助員工提高工作相識和企業(yè)認(rèn)同感。3）、培訓(xùn)時間：依據(jù)行業(yè)和企業(yè)政策更新狀況剛好進(jìn)行，原則上每季度至少1次。4）、培訓(xùn)方式：內(nèi)訓(xùn)。5）、培訓(xùn)內(nèi)容：行業(yè)新知、行業(yè)政策或行業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、通用制度、流程等。2、新員工培訓(xùn)1）、培訓(xùn)對象：全部新入職人員。2）、培訓(xùn)目的：了解公司發(fā)展歷程、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、部門職責(zé)、崗位職責(zé)、規(guī)章制度、核心流程等；同時幫助新員工盡快融入公司文化、適應(yīng)新的工作環(huán)境。3）、培訓(xùn)時間：入職后3個工作日內(nèi)。4）、培訓(xùn)方式：同時入職10人（含）以上，支配講師內(nèi)訓(xùn)；10人以下，人力資源部幫助自學(xué)。5）、培訓(xùn)內(nèi)容：參見《新員工培訓(xùn)課程支配》。3、管理技能培訓(xùn)1）、培訓(xùn)對象：部門經(jīng)理級以上管理人員、擬晉升管理崗位人員。2）、培訓(xùn)目的：提高管理人員的管理實力，包括領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)等。3）、培訓(xùn)時間：一般狀況下每月組織一次。4）、培訓(xùn)方式：外訓(xùn)/內(nèi)訓(xùn)。5）、培訓(xùn)內(nèi)容：目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)與管理、團(tuán)隊績效管理等。4、專業(yè)技能培訓(xùn)1）、培訓(xùn)對象：覆蓋面為全體員工，主要針對專業(yè)技術(shù)人員、各類專業(yè)職能人員。2）、培訓(xùn)目的：推廣和擴(kuò)大專業(yè)學(xué)問面，提高專業(yè)工作實力和工作規(guī)范等。3）、培訓(xùn)時間：每周一或每兩周一次。4）、培訓(xùn)方式：外訓(xùn)/內(nèi)訓(xùn)；以專題系列的形式階段性進(jìn)行，如成本系列、規(guī)劃設(shè)計系列、工程系列、財務(wù)系列、人力資源系列等。5）、培訓(xùn)內(nèi)容：專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能、操作規(guī)范等。5、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)1）、培訓(xùn)對象：全體員工，2）、培訓(xùn)目的：提高員工職業(yè)素養(yǎng)、統(tǒng)一企業(yè)文化相識，提高企業(yè)整體形象。3）、培訓(xùn)時間：每月一次。4）、培訓(xùn)方式：內(nèi)訓(xùn)。5）、培訓(xùn)內(nèi)容：職業(yè)操守、行為禮儀等。五、培訓(xùn)支配制定（一）培訓(xùn)支配制定依據(jù)培訓(xùn)支配是公司基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的須要、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、員工業(yè)績考核結(jié)果和個人培訓(xùn)需求而制定的。具體見《培訓(xùn)工作流程》（附件一）（二）年度培訓(xùn)支配臺科學(xué)院依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度經(jīng)營支配、崗位職責(zé)、在崗人員考核結(jié)果等，綜合考慮企業(yè)須要提升的核心實力、員工須要改進(jìn)的實力素養(yǎng)等草擬《年度培訓(xùn)支配方案》（見附件二），具體列明支配組織的培訓(xùn)課程及培訓(xùn)目的。臺科學(xué)院下發(fā)《培訓(xùn)需求調(diào)查表》（見附件三）至公司各中心/各部門，調(diào)查表下發(fā)后5個工作日內(nèi)完成調(diào)查表回收，臺科學(xué)院編寫《培訓(xùn)需求調(diào)查報告》，并結(jié)合調(diào)查報告于完成《年度培訓(xùn)支配》（見附件四）和相關(guān)費用預(yù)算。（三）年度培訓(xùn)支配審批總經(jīng)辦負(fù)責(zé)完成《臺科置業(yè)年度培訓(xùn)支配》和相關(guān)預(yù)算的審批。審批通過后的《臺科置業(yè)年度培訓(xùn)支配》作為臺科學(xué)院開展培訓(xùn)工作的主要依據(jù)，指導(dǎo)全年度培訓(xùn)工作的開展。（四）月度培訓(xùn)支配制定每月末，臺科學(xué)院參照《年度培訓(xùn)支配》和實際執(zhí)行狀況組織當(dāng)月的《月度培訓(xùn)工作總結(jié)》和下一月度的《月度培訓(xùn)工作支配》（見附件五）。（五）月度培訓(xùn)支配審批月度培訓(xùn)工作支配完成后，支配內(nèi)和預(yù)算內(nèi)的培訓(xùn)項目由臺科學(xué)院審批后執(zhí)行，支配外和預(yù)算外的培訓(xùn)項目由相關(guān)中心司總經(jīng)理審核、總經(jīng)理審批后方可執(zhí)行。六、培訓(xùn)預(yù)算管理（一）、培訓(xùn)預(yù)算計取公司每年計取年度工資總額的肯定比例（建議公司3%、子公司5%），作為培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算，培訓(xùn)經(jīng)費?？顚Ｓ茫⒁罁?jù)公司實際效益狀況適當(dāng)調(diào)整數(shù)額。（二）、培訓(xùn)預(yù)算費用管理培訓(xùn)費用預(yù)算遵從?？顚Ｓ玫脑瓌t，單獨設(shè)立臺帳進(jìn)行管理，由財務(wù)管理中心進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)控。（三）、外派培訓(xùn)費用對經(jīng)人力資源部或公司辦公會批準(zhǔn)的外派培訓(xùn)，培訓(xùn)費用原則上由公司擔(dān)當(dāng)，培訓(xùn)經(jīng)費在受訓(xùn)者培訓(xùn)結(jié)束后，由臺科學(xué)院審核后予以報銷；其中，培訓(xùn)費用單筆在3000元（含）以下的，干脆報臺科學(xué)院審批即可，培訓(xùn)費用單筆在3000元以上的須要公司總經(jīng)理審批后方可進(jìn)行報銷。（四）、內(nèi)部培訓(xùn)費用員工的內(nèi)部培訓(xùn)費用預(yù)算范圍內(nèi)的由臺科學(xué)院負(fù)責(zé)人審批，超預(yù)算或超標(biāo)準(zhǔn)的狀況下需報總裁/相關(guān)公司總經(jīng)理審批。（五）、培訓(xùn)費用報銷培訓(xùn)費用須要憑票據(jù)，經(jīng)臺科學(xué)院簽字確認(rèn)，并經(jīng)相關(guān)權(quán)限審批人審批后方可報銷，未經(jīng)相關(guān)程序?qū)徟蛭唇?jīng)臺科學(xué)院備案而參與的培訓(xùn)，不予報銷培訓(xùn)費用。因外訓(xùn)發(fā)生的交通費、食宿費等，依據(jù)公司出差管理規(guī)定中的相關(guān)條款執(zhí)行報銷。員工自行參與的技能培訓(xùn)、各類資格證書的培訓(xùn)或進(jìn)修，各項費用自行擔(dān)當(dāng)。七、培訓(xùn)實施（一）、培訓(xùn)實施原則培訓(xùn)項目的實施，總體上以審批通過的年度培訓(xùn)支配和培訓(xùn)預(yù)算為指導(dǎo)，以月度實際審批通過的培訓(xùn)支配和預(yù)算為核心，須要對年度支配進(jìn)行調(diào)整時，應(yīng)由臺科學(xué)院負(fù)責(zé)提出申請，由總經(jīng)辦主任、總經(jīng)理審批后，方可調(diào)整支配和相關(guān)預(yù)算。公司組織的培訓(xùn)項目，由臺科學(xué)院依據(jù)審批后的《月度培訓(xùn)工作支配》，負(fù)責(zé)具體培訓(xùn)項目的實施，制定并落實《培訓(xùn)項目實施表》（見附件六）。各中心、部門自行組織的培訓(xùn)項目，屬支配外培訓(xùn)項目，由相關(guān)組織部門填寫《支配外培訓(xùn)項目申請表》（見附件七），經(jīng)組織部門所在中心總經(jīng)理審批后，到公司臺科學(xué)院備案，方可實施；實施過程中，臺科學(xué)院需派專人指導(dǎo)和協(xié)作培訓(xùn)項目的實施以及后續(xù)的培訓(xùn)效果評估工作。（二）、培訓(xùn)項目實施方式培訓(xùn)項目的實施方式，依據(jù)各項目所要達(dá)到的目標(biāo)和實際狀況確定，可采納課堂講授、實操輔導(dǎo)、戶外拓展、自學(xué)或互動培訓(xùn)等形式。八、培訓(xùn)效果評估（一）、評估主導(dǎo)部門公司臺科學(xué)院作為組織培訓(xùn)效果評估的主導(dǎo)部門，針對不同的培訓(xùn)項目確定評估方式，并組織相關(guān)專業(yè)人員設(shè)計評估內(nèi)容，評估結(jié)果將作為推斷培訓(xùn)項目是否取得預(yù)期效果的依據(jù)之一，指導(dǎo)培訓(xùn)工作的開展和優(yōu)化。（二）、評估對象培訓(xùn)效果評估的對象包括：培訓(xùn)講師、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)組織者和培訓(xùn)對象。1、對培訓(xùn)講師、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)組織者的評估此類評估實行調(diào)查表的形式進(jìn)行，參見附件八：《培訓(xùn)效果評估表》和附件九：《培訓(xùn)效果評估量化標(biāo)準(zhǔn)》；2、對培訓(xùn)對象的評估：依據(jù)對培訓(xùn)目標(biāo)的要求，此類評估可采納測試型評估、演練式評估等多種定量和定性的評估方式等。（三）、評估要求每次培訓(xùn)結(jié)束時，針對培訓(xùn)講師、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)組織者的評估，培訓(xùn)對象要照實、客觀的填寫《培訓(xùn)效果評估表》；針對培訓(xùn)對象本人的評估，培訓(xùn)對象要按時、仔細(xì)完成相關(guān)測試，并將評估或測試結(jié)果剛好提交臺科學(xué)院，由臺科學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)計分析并備案。每月度末，臺科學(xué)院要結(jié)合培訓(xùn)評估結(jié)果對月度培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，并對員工的培訓(xùn)成效進(jìn)行鑒定。月度培訓(xùn)工作總結(jié)需反饋各中心總經(jīng)理、公司總經(jīng)理批閱，員工個人培訓(xùn)工作成效鑒定結(jié)果需通過各部門負(fù)責(zé)人反饋到每一位培訓(xùn)對象。培訓(xùn)對象針對培訓(xùn)評估結(jié)果在個人思想、學(xué)問、技能、工作作風(fēng)等方面的成長上做出客觀總結(jié)和后續(xù)個人參培支配，由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集并提交臺科學(xué)院批閱。（四）、評估數(shù)據(jù)管理評估結(jié)果作為對評估對象進(jìn)行管理和激勵的重要參考數(shù)據(jù)，由臺科學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行備案。臺科學(xué)院將每位員工參與培訓(xùn)的狀況以及評估結(jié)果通過《員工培訓(xùn)信息登記表》（參見附件十）進(jìn)行匯總和管理，作為員工職業(yè)規(guī)劃的重要參考資料進(jìn)行備案。九、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化（一）、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化監(jiān)督機(jī)制為提高培訓(xùn)效益，公司臺科學(xué)院要建立完善的監(jiān)督和激勵機(jī)制確保培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化，同時臺科學(xué)院、培訓(xùn)對象應(yīng)努力創(chuàng)建機(jī)會促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。公司為員工建立目標(biāo)→行動→考核→激勵→更高目標(biāo)的循環(huán)監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)培訓(xùn)成果的有效轉(zhuǎn)化，同時要求每位培訓(xùn)對象每年至少有兩項合格的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。（二）、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化目標(biāo)設(shè)定培訓(xùn)對象在培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)仔細(xì)對自己的相關(guān)問題進(jìn)行分析，找尋緣由，明確要轉(zhuǎn)化的培訓(xùn)成果，上報部門負(fù)責(zé)人、臺科學(xué)院審核并備案，作為指導(dǎo)自身接受培訓(xùn)工作成果轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)性文件，指導(dǎo)日常的工作。（三）成果轉(zhuǎn)化培訓(xùn)對象在工作中需主動主動推動培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，必要時，可尋求上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、培訓(xùn)者、臺科學(xué)院或其他人的支持，爭取培訓(xùn)成果的有效轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)對象的上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督受訓(xùn)者將培訓(xùn)成果運(yùn)用于公司的日常運(yùn)作中，在必要時賜予指導(dǎo)和其他支持。臺科學(xué)院須要幫助培訓(xùn)對象解決成果轉(zhuǎn)換中的障礙，并定期跟蹤和檢查，以利于培訓(xùn)改進(jìn)。（四）、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化激勵公司對于勝利運(yùn)用培訓(xùn)成果改進(jìn)業(yè)績的員工賜予相應(yīng)的嘉獎，對于未能運(yùn)用培訓(xùn)成果改進(jìn)業(yè)績或改進(jìn)不明顯的員工賜予必要的反饋和建議，并實行有效措施幫助其進(jìn)行改進(jìn)和提升。十、培訓(xùn)激勵（一）、對培訓(xùn)對象的激勵公司對培訓(xùn)對象實行培訓(xùn)積分制，即對不同層級的員工實行不同的培訓(xùn)積分限制，在一個經(jīng)營年度內(nèi)每位員工必需完成自己的積分任務(wù)，積分結(jié)果計入年終考核結(jié)果，作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)之一。新員工入職培訓(xùn)僅作為新員工轉(zhuǎn)正考核的參照，不列入積分支配。員工的培訓(xùn)積分含課時積分和培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化積分兩個方面：1、課時積分課時限制和積分要求：一小時為一個課時，每一個課時對應(yīng)的積分為1分，具體課時及積分要求見下表：人員高層、高級技術(shù)人員中層、中級技術(shù)人員其他員工課時要求≥12≥24≥36積分要求≥12≥24≥362、計分方法：培訓(xùn)項目對學(xué)員進(jìn)行評估的，依據(jù)評估結(jié)果對學(xué)員進(jìn)行積分，計分方法見下表：評估結(jié)果80-100分70-79分60-69分60分以下優(yōu)秀良好一般較差計分方法1分/課時0.8分/課時0.6分/課時0.4分/課時培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化積分項目限制和積分要求每個培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化項目為一個積分單元，具體積分要求見下表：人員高層、高級技術(shù)人員中層、中級技術(shù)人員其他員工積分項目數(shù)要求≥2≥2≥2積分要求≥20≥20≥20計分方法培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的計分依據(jù)相應(yīng)轉(zhuǎn)化結(jié)果的考核狀況進(jìn)行計分，計分方法見下表：考核結(jié)果80-100分70-79分60-69分60分以下優(yōu)秀良好一般較差計分方法10分/項8分/項6分/項4分/項非評估項目積分培訓(xùn)項目不須要對學(xué)員進(jìn)行評估時，按時參與的學(xué)員能得到一個積分，遲到、早退或缺席的員工進(jìn)行相應(yīng)扣減，計分方法如下表：參與狀況按時參與遲到或早退10分鐘遲到或早退10分鐘以上缺席計分方法1分/課時0.8分/課時0.5分/課時0分/課時（二）、對內(nèi)部講師的激勵為順當(dāng)推動學(xué)習(xí)性組織的建立，公司激勵員工通過自學(xué)和互動學(xué)習(xí)的方式豐富專業(yè)學(xué)問，并激勵員工共享員工的個人才智。公司全部員工有義務(wù)成為公司講師隊伍的一員，并力爭做一名優(yōu)秀的內(nèi)部講師。公司的中高層管理人員和中高層技術(shù)人員每年必需完成肯定的授課時數(shù)。具體要求見下表：人員高層、高級技術(shù)人員中層、中級技術(shù)人員年最低授課時數(shù)4課時/年6課時/年另外，公司對內(nèi)部講師實行課時補(bǔ)貼和獎金激勵：1、講師分類及晉升方法公司的講師隊伍分為助理講師、初級講師、中級講師、高級講師，其評比或晉升標(biāo)準(zhǔn)見下表：講師級別晉升標(biāo)準(zhǔn)助理講師公司舉薦或個人申請，并得到臺科學(xué)院批準(zhǔn)；初級講師做為助理講師所擔(dān)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)項目中，累計3次“講師評價”和相應(yīng)“課程評價”項的評估結(jié)果平均成果在80分以上；（享受講師激勵）中級講師做為初級講師所擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)項目中，累計5次“講師評價”和相應(yīng)“課程評價”項的評估結(jié)果平均成果在85分以上；（享受講師激勵）高級講師做為中級講師所擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)項目中，累計8次“講師評價”和相應(yīng)“課程評價”項的評估結(jié)果平均成果在90分以上；（享受講師激勵）2、講師的選擇講師隊伍的初步建立主要靠公司指定或員工自薦的方式，被指定或自薦的員工作為助理講師至少要經(jīng)驗3個培訓(xùn)項目的試講期，試講期間沒有課時費和獎金激勵，若有三個試講項目的“講師評價”或“課程評價”達(dá)到80分以上，該助理講師自動晉升為公司級初級講師，由臺科學(xué)院為其頒發(fā)“講師聘用證書”，并自晉升為正式講師之日起起先享受相應(yīng)課時補(bǔ)貼和獎金激勵。3、講師課時要求不同層級的講師，每年度必需完成肯定時數(shù)的講授任務(wù)，講授時數(shù)做為講師年度綜合評定的一個指標(biāo)納入講師年度綜合考核。講師級別初級講師中級講師高級講師授課時數(shù)要求8課時/年12課時/年16課時/年4、課時補(bǔ)貼激勵公司依據(jù)培訓(xùn)項目的性質(zhì)和培訓(xùn)講師的級別設(shè)定培訓(xùn)講師的課時補(bǔ)貼基數(shù)：課程類型講師級別管理技能類培訓(xùn)課程專業(yè)技能類培訓(xùn)課程職業(yè)素養(yǎng)類培訓(xùn)課程初級講師30元/課時50元/課時30元/課時中級講師50元/課時60元/課時50元/課時高級講師80元/課時100元/課時80元/課時說明：普及型培訓(xùn)和新員工培訓(xùn)做為企業(yè)最基本的培訓(xùn)內(nèi)容，由臺科學(xué)院人員主導(dǎo)或者組織，不享受課時補(bǔ)貼。1）、培訓(xùn)課時確認(rèn)：培訓(xùn)課時以實際發(fā)生的培訓(xùn)時間為主，滿50分鐘為一課時，數(shù)據(jù)提取自《培訓(xùn)項目實施表》；2）、培訓(xùn)補(bǔ)貼兌現(xiàn)：培訓(xùn)補(bǔ)貼兌現(xiàn)以培訓(xùn)評估中“講師評價”和“課程評價”的平均結(jié)果為依據(jù)，設(shè)定評價系數(shù)，并依據(jù)最終的評價系數(shù)進(jìn)行課時補(bǔ)貼的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)見下表：評估結(jié)果80-100分70-79分60-69分60分以下優(yōu)秀良好一般較差兌現(xiàn)系數(shù)10.80.70.6備注實發(fā)課時補(bǔ)貼=補(bǔ)貼基數(shù)×實際課時量×兌現(xiàn)系數(shù)5、獎金激勵為突出公司對培訓(xùn)工作的大力支持，針對講師隊伍設(shè)立獎金激勵，對年度內(nèi)綜合評定結(jié)果的前六名講師設(shè)立一、二、三等獎，同時，年度內(nèi)綜合評價結(jié)果為最終一名的，自動取消講師資格，不做相應(yīng)懲罰。1）、獎金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)講師授課后的評估結(jié)果獎項及嘉獎方式設(shè)置如下：評價結(jié)果一等獎二等獎三等獎評估結(jié)果第一名其次、三名第四、五、六名人數(shù)１人２人３人嘉獎方式1、獎金激勵，具體嘉獎金額依據(jù)公司實際培訓(xùn)效果及領(lǐng)導(dǎo)的滿足度進(jìn)行設(shè)定；2、培訓(xùn)積分激勵：依據(jù)評獎結(jié)果，由公司贈予培訓(xùn)積分，用于講師在后續(xù)的一個年度內(nèi)兌換外出參與培訓(xùn)的機(jī)會；2)、說明：講師的評價結(jié)果不與階段獎金和年終獎金發(fā)放掛鉤，作為培訓(xùn)工作的一項考核單獨核算和支付。（三）、新課程開發(fā)激勵1、課程開發(fā)要求新課程開發(fā)作為臺科學(xué)院的重要考核指標(biāo)之一，由臺科學(xué)院依據(jù)公司發(fā)展須要定制性的開發(fā)新的課程體系；并對不同類別的培訓(xùn)課程開發(fā)量設(shè)定相應(yīng)的目標(biāo)，具體見下表：課程類型普及型培訓(xùn)課程管理技能類培訓(xùn)課程專業(yè)技能類培訓(xùn)課程職業(yè)素養(yǎng)類培訓(xùn)課程新課程開發(fā)指標(biāo)3個6個10個3個2、新課程開發(fā)成果確認(rèn)依據(jù)新課程的開發(fā)由臺科學(xué)院主導(dǎo)，組織相關(guān)課程講師做為課程開發(fā)的實施主體，填制《新課程開發(fā)申請表》（參見附件十三），經(jīng)總經(jīng)辦審批后，進(jìn)入開發(fā)程序；對新課程開發(fā)成果的確認(rèn)要求具備以下條件：1）、《新課程開發(fā)申請表》通過審批；2）、新開發(fā)課程為公司課程體系中未涉及課程；3）、有完整、具體的書面課程大綱、講義、演示文稿（PPT或PDF）；4）、新開發(fā)的課程達(dá)到不低于2個課時的授課時數(shù)；5）、新開發(fā)課程通過試講，且專家組評估結(jié)果為“良”以上，其中專家組成員要求為中高級管理人員或相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，且每個課程參評的專家組成員人數(shù)不少于5人。（參見附件十四：《新課程開發(fā)評估表》）。1、新課程開發(fā)相關(guān)激勵新課程開發(fā)狀況做為臺科學(xué)院的重點工作職責(zé)，新課程開發(fā)的量和質(zhì)量做為該部門業(yè)績考核的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行考核。講師做為新課程開發(fā)的實施主體，當(dāng)勝利完成新課程開發(fā)時，臺科學(xué)院對相關(guān)課程開發(fā)者或者開發(fā)小組依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)激勵：課程類型評估結(jié)果管理技能類培訓(xùn)課程專業(yè)技能類培訓(xùn)課程職業(yè)素養(yǎng)類培訓(xùn)課程優(yōu)（85-100分）300元/項200元/項200元/項良（70-84分）200元/項200元/項150元/項（四）、對培訓(xùn)組織者的激勵培訓(xùn)組織者的組織狀況作為臺科學(xué)院的重要考核指標(biāo)之一，納入到該部門的考核事項中，相關(guān)考核結(jié)果和部門、相關(guān)組織者的績效工資、獎金掛鉤，不再另行激勵。在對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估時，針對“培訓(xùn)組織者的評估”項連續(xù)3次評估結(jié)果為“一般”或“較差”時，臺科學(xué)院需組織專項研討會，對本部門的培訓(xùn)工作進(jìn)行分析和反思，并對培訓(xùn)組織工作進(jìn)行全面整改。十一、外派培訓(xùn)管理（一）、外派培訓(xùn)狀況分類參與外派培訓(xùn)人員的選拔分為公司指定、部門舉薦和個人申請三種狀況。依據(jù)外