2023年大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿-35

第頁(yè)2023大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿高校畢業(yè)典禮演講稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是我整理的高校畢業(yè)典禮演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高校畢業(yè)典禮演講稿1

各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：

今日，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，團(tuán)聚一堂，隆重實(shí)行南京高校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這是同學(xué)們期盼已久的時(shí)刻，也是一個(gè)令全體南大人榮光閃爍的時(shí)刻。首先，我代表南京高校黨委和行政，代表全體師生員工，向?qū)W海泛舟、圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱情的慶賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！

幾年前，同學(xué)們懷著無(wú)限的向往和期望，來(lái)到南京高校，在這座科學(xué)和文化的殿堂里誠(chéng)意向?qū)W、追求真理、陶冶情操。同學(xué)們沐浴在世界一流。為了實(shí)現(xiàn)這樣的雄偉藍(lán)圖，我們要不懈地努力，要建立一支高水平的師資隊(duì)伍，建設(shè)一批交叉融合的創(chuàng)新平臺(tái)和基地，建設(shè)一個(gè)在海內(nèi)外享有盛譽(yù)的本科教學(xué)體系，建成一座現(xiàn)代化的高校校內(nèi)，把南京高校建成一所文理工醫(yī)協(xié)調(diào)開(kāi)展的世界聞名高校，使南京高校的事業(yè)千秋萬(wàn)代、如日方暾。

同學(xué)們，你們即將揮手告辭母校，奔向五湖四海和祖國(guó)的四面八方。今后，同學(xué)們將肩負(fù)起開(kāi)展學(xué)術(shù)、效勞社會(huì)和報(bào)效祖國(guó)的歷史使命。志向追求和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的沖突，事業(yè)拓展和機(jī)遇不均之間的沖突，將構(gòu)成將來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)同學(xué)們所面臨的主要沖突之一。我誠(chéng)心地希望同學(xué)們能夠接著從南大博大精深的歷史與文化中吸取養(yǎng)分，不斷挖掘、消化和汲取，把南大文化內(nèi)化為個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為人生奮斗的才智，并做南大文化的使者，把南大文化傳播到遠(yuǎn)方。詳細(xì)地說(shuō)：

一是要弘揚(yáng)和踐行南京高校的“誠(chéng)樸〞文化，就是要求真求實(shí)、獨(dú)立思索和追求真理。“大哉一誠(chéng)天下動(dòng)〞?！罢\(chéng)〞是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)，是立身之本，是通向勝利大廈的基石。誠(chéng)者有信。誠(chéng)待天下，那么譽(yù)從信來(lái)。說(shuō)醇厚話、辦醇厚事、做醇厚人，看似簡(jiǎn)潔，卻鑄就了一個(gè)人的“軟實(shí)力〞。

二是要弘揚(yáng)和踐行南京高校的“宏偉〞文化，就是要追求卓越、敢于創(chuàng)新、關(guān)切國(guó)事?！昂陚エ暿亲鋈俗鍪碌哪繕?biāo)，是一種超越精神，就是在奇險(xiǎn)的山川欣賞絕美的風(fēng)景，在雄關(guān)漫道中彰顯英雄的本色，在春寒料峭中做傲雪凌霜的梅花?！昂陚エ暤奈幕?，要求同學(xué)們?cè)跒槭聵I(yè)和前途打拼和奮斗的過(guò)程中，既要關(guān)注腳下，更要仰視星空，要有戰(zhàn)略頭腦，要有“大才智〞。

三是要弘揚(yáng)和踐行南京高校的“博愛(ài)〞文化，就是要效勞社會(huì)，關(guān)愛(ài)人民，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。仁者愛(ài)人。“愛(ài)〞是賜予，是奉獻(xiàn)，是人類一切活動(dòng)的歸宿；“愛(ài)〞是一種至高至偉的境界，是世界上最為磅礴的一種柔性力氣，具有強(qiáng)大的穿透力、感召力和開(kāi)展力，它可以使對(duì)手變成摯友，可以使競(jìng)爭(zhēng)者變成合作伙伴，可以化腐朽為奇妙。

“誠(chéng)樸〞、“宏偉〞、“博愛(ài)〞，是南京高校文化跨越歷史時(shí)空、長(zhǎng)期積淀的精髓。用這樣的文化武裝起來(lái)的“南大人〞，將成為中華民族的脊梁，將在將來(lái)的人生道路上所向無(wú)敵，將為中華民族的宏大復(fù)興和社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，你們完成了又一個(gè)“華美轉(zhuǎn)身〞，又要起先新的人生旅程。母校在向你們表示祝愿的同時(shí)，也牽掛著你們。我誠(chéng)心祝愿同學(xué)們前程似錦，祝福同學(xué)們的明天更加美妙，祝福同學(xué)們的愛(ài)情、事業(yè)和家庭都很華蜜。最終，希望同學(xué)們能夠“?；丶铱纯川暋?/p>

感謝！

高校畢業(yè)典禮演講稿2

同學(xué)們、老師們：

百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們順當(dāng)完成了學(xué)業(yè)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以誠(chéng)心的慶賀──你們畢業(yè)啦！同時(shí)，也向關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲──你們辛苦啦！

高校的時(shí)間好似轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻，大家有學(xué)業(yè)已成的快樂(lè)與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感；有走向?qū)?lái)的向往與忐忑，也許也有回憶過(guò)去的留戀與不舍?；蛟S你們還在感慨文科圖書館的舒適便利，或是思念“名廚進(jìn)清華〞帶來(lái)的四方美味；或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校內(nèi)里的合影，而今日卻穿上學(xué)士服，遲疑著原委要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。

而在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活；愛(ài)自己，也愛(ài)公益；愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不行能，你們是陽(yáng)光的7字班！

我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍，記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿效勞中的勞碌身影，記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲，清華加油〞，也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華，生日歡樂(lè)〞，引來(lái)多數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說(shuō)，7字班是最華蜜的一屆，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō)，你們不僅經(jīng)驗(yàn)了這些大事，更在這些大事中奉獻(xiàn)了才智、付出了辛苦、得到了熬煉和成長(zhǎng)。我更為你們感到傲慢！

當(dāng)然我也知道，學(xué)校一些工作中存在的問(wèn)題，比方校內(nèi)建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等，給大家?guī)?lái)了困擾，網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿足的地方。我覺(jué)得，同學(xué)們的指責(zé)和看法，是出于對(duì)學(xué)校的愛(ài)惜和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改良。在此，我要誠(chéng)心感謝你們的包涵與酷愛(ài)，學(xué)校也肯定會(huì)與同學(xué)們一起，把清華建設(shè)得更加美妙。

作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人〞，我能清楚地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比，你們學(xué)問(wèn)更豐富，視野更開(kāi)闊，思維活潑，多才多藝，也更加敢于展示特性、表達(dá)想法。我由衷地贊許你們的這些品質(zhì)，也因此情愿對(duì)你們寄予更多的期盼。所以，在這告辭的時(shí)候，我還想與你們共享一點(diǎn)我的體會(huì)，兩句話八個(gè)字，希望能夠?qū)δ銈兊膶?lái)有所幫助。

第一，獨(dú)立思索。從陳寅恪先生提倡“獨(dú)立之精神，自由之思想〞，到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實(shí)〞，清華傳統(tǒng)的深處，始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思索的精神。無(wú)論是在學(xué)術(shù)探討中，還是在社會(huì)生活中，各種各樣的狀況須要我們?nèi)シ治?、去推斷、去確定。比方畢業(yè)時(shí)面臨的選擇，是讀研，還是工作？是出國(guó)，還是留下？是到企業(yè)，還是去政府？是選擇這個(gè)行業(yè)，還是那個(gè)行業(yè)？事實(shí)上，假設(shè)沒(méi)有真正獨(dú)立深刻的思索，就難以作出正確的決斷，將來(lái)在探討和工作中也難以有真正的創(chuàng)見(jiàn)，更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻相識(shí)。人云亦云，同流合污，見(jiàn)異思遷，只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。

看到同學(xué)們畢業(yè)，不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的，剛?cè)雽W(xué)9個(gè)月“文革〞就起先了，正常的教學(xué)秩序完全被打亂，但我和一些同學(xué)依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。書本被扔到垃圾箱里，就半夜打著手電去偷偷撿回來(lái)；學(xué)校呆不下去，就背起課本回家自學(xué)。之所以如此，是因?yàn)槲倚湃芜@樣一個(gè)樸實(shí)的道理：只有用學(xué)問(wèn)武裝自己，才能成為有用之才。所以我常說(shuō)，人要“循常理，不跟風(fēng)〞，就是要有自己的思索、相識(shí)和堅(jiān)持。我覺(jué)得，這是人在一生中有所成就的重要根底。

其次，擅長(zhǎng)作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速開(kāi)展和變革當(dāng)中，方方面面的不完善、不合理乃至不公允會(huì)有許多。這些也經(jīng)常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾，造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)埋怨、會(huì)指責(zé)、會(huì)發(fā)牢騷，這是難免的，也是無(wú)可厚非的。但我想提示大家的是，僅僅有埋怨和指責(zé)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能因此訕笑和疑心一切，而要擅長(zhǎng)從困難的局面中找到解決問(wèn)題、變更現(xiàn)實(shí)的道路。

我們要有批判，更要有建設(shè)；要有質(zhì)疑，更要有行動(dòng)；要有想法，更要有方法。我們不是旁觀者，不是過(guò)客，我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。許多時(shí)候，真正去做成一件事情，比僅僅去指責(zé)它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切，須要我們有堅(jiān)韌與才智，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色！也只有這樣，我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望，“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材〞。

同學(xué)們，清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù)，來(lái)自于17萬(wàn)名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就；而清華新百年的榮光，正寄予在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個(gè)字──獨(dú)立思索、擅長(zhǎng)作為，并誠(chéng)心期望各位同學(xué)在事業(yè)勝利的同時(shí)，志趣高尚、身心活潑、家庭華蜜，擁有更加充溢豐盈的人生！

感謝大家！

高校畢業(yè)典禮演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我特別榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最真誠(chéng)的祝愿。

在這劇烈人心，卻又離愁別緒的時(shí)刻，很榮幸與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起共享你們收獲的喜悅，當(dāng)然也感受離別的不舍。

我信任，此時(shí)此刻，你們的思緒肯定還停留在高校的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻無(wú)法描述分別時(shí)困難的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺?，竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們向即將離別的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們道一聲珍重，祝你們將來(lái)一切都好。

各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，此刻站在這里，我心中充溢了感謝。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是你們的熱忱周到的支配讓我們很快融入到新環(huán)境中；忘不了，是你們的寬容和不吝教育，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)；忘不了，是你們自告奮勇，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到家人般的關(guān)心。高校生活的完整與成熟，在于按部就班的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下缺憾。請(qǐng)寬恕我，直到今日，這個(gè)離別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們向你們道聲：感謝！

感謝你們給我們留下的珍貴的精神財(cái)寶。

多少意氣風(fēng)發(fā)，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在今日畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是將來(lái)是以現(xiàn)在為起點(diǎn)。從今日起先，你們將帶著母校的期望走向漫漫人生之路。我信任我們**工學(xué)院的學(xué)生，無(wú)論走到哪里，都是最棒的。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在你們青春肆意飛揚(yáng)的時(shí)刻，請(qǐng)英勇追逐你們的夢(mèng)想吧。在這里，有老師，有學(xué)弟學(xué)妹們的祝愿。祝愿你們的將來(lái)絢麗多彩。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在學(xué)校，我們因母校而傲慢，畢業(yè)之后，母校將因你們而驕傲。

我們?nèi)w在校生也會(huì)以你們?yōu)榈浞?，刻苦學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成才，與你們一起為母校爭(zhēng)光!在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，主動(dòng)進(jìn)取，用我們的青春和才智續(xù)寫輝煌的篇章。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，讓我們以“博學(xué)弘德，自強(qiáng)不息〞的校訓(xùn)共勉，無(wú)論你們走到哪里，我們都將靜默地祝愿你們，期盼著你們捷報(bào)頻傳！祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一切都好，歡送你們常回家看看。

最終，祝福即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、事業(yè)有成，請(qǐng)記住**工學(xué)院軟件學(xué)院這個(gè)你恒久的家

感謝大家！

高校畢業(yè)典禮演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我是xx，二班的害群之馬，很榮幸代表我們班48位畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活為我們打下了堅(jiān)實(shí)的根底。明天我們將離開(kāi)曾經(jīng)憧憬的高校生涯，走向我們最終的歸宿————社會(huì)。效勞社會(huì)是我們的終極目標(biāo)。我們將致力于在社會(huì)大階級(jí)中不斷進(jìn)步，在社會(huì)大舞臺(tái)上取得巨大成就。再次，我謹(jǐn)代表我們班全部的畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培育和教化，感謝全部關(guān)切我們、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊的摯友給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和幫助。

畢業(yè)就像一個(gè)大句號(hào)。從今告辭了一段純真的青春，一段年少輕狂，一個(gè)充溢夢(mèng)想的時(shí)代。畢業(yè)前的這幾天，時(shí)間像流沙一樣消逝，想留住的時(shí)候就伸手，有限的時(shí)間卻在手指間靜靜溜走。畢業(yè)辯論，告辭晚宴，舉手道別，各奔東西。一切好似都在意料之中，一切都太無(wú)奈了。

還記得我們開(kāi)學(xué)第一天的自我介紹嗎？

記得打算其次天的競(jìng)賽？

還記得我們一起逛街喝酒閑聊唱歌嗎？

自習(xí)室、郊游、考試、嘉獎(jiǎng)。場(chǎng)景就像華美的剪貼畫，連接成一部即將結(jié)束的電影，播放著我們的歡樂(lè)與哀痛，記錄著我們的青春與過(guò)往，見(jiàn)證著我們的深情。從大一第一次上講臺(tái)的興奮，第一次參加社團(tuán)的新奇，第一次參與考試的驚慌。這時(shí)候大家都很焦急，一切都像是一首未完成的詩(shī)。假設(shè)你匆忙動(dòng)身，你必需匆忙道別。在這幾年里，高校是我們的資本，是我們的勸慰。

在班級(jí)聚餐的時(shí)候，全部的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和感情，為將來(lái)的離別和哀痛。就這樣，過(guò)去充溢歡聲笑語(yǔ)的整個(gè)宿舍樓，在幾天之內(nèi)又變回了一座空蕩蕩的大樓，成了無(wú)限哀痛的象征。我記得四年前，我們帶著簡(jiǎn)潔的行李來(lái)到這里，明天，我們將拿起新的行李，起先我們的下一個(gè)生活。

再見(jiàn)，我的宿舍，再見(jiàn)，我的兄弟，再見(jiàn)，我的青春，再見(jiàn)，我的高校。

高校畢業(yè)典禮演講稿5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間過(guò)得很快，到了這畢業(yè)之際感覺(jué)自己成熟許多，有特別多的想法，高校幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)讓我感覺(jué)到特別多的進(jìn)步，我始終都在思索著我應(yīng)當(dāng)怎么去面對(duì)這高校生活，我知道自己應(yīng)當(dāng)用一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)，在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我切實(shí)的感受到了時(shí)間的珍貴，我信任我是能夠保持好的狀態(tài)，高校這幾年給了我許多鼓勵(lì)，我也想通過(guò)這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)去增加自己的實(shí)力，特殊感謝這高校幾年的生活學(xué)習(xí)。

高校生活特別美妙，此時(shí)此刻我也是充溢著不舍，這段時(shí)間我也在思索我的表現(xiàn)，我也想要讓自己成長(zhǎng)的更多，在這畢業(yè)典禮上面我也看到了我的改變，從一起先來(lái)到高校時(shí)候的生疏到現(xiàn)在已經(jīng)特別熟識(shí)了，我清晰的知道自己的缺點(diǎn)在哪里，始終處在一個(gè)特別好的狀態(tài)下面，我想讓自己學(xué)習(xí)到更多的閱歷，我感謝四周每一位同學(xué)的幫助，感謝老師對(duì)我的教育，讓我能夠駕馭一門專業(yè)學(xué)問(wèn)，將來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng)，自己的路還特別的遠(yuǎn)，但是這幾年的經(jīng)驗(yàn)我是確定不不會(huì)遺忘的，我始終都知道自己付出了多少努力，我會(huì)等待著收獲的那一天，對(duì)自己的這段時(shí)間以來(lái)的改變我其實(shí)沒(méi)有太多的驚詫，我清晰的意識(shí)到了這是我的應(yīng)當(dāng)有了進(jìn)步，有些時(shí)候我真的感受很大。

雖然高校生活已經(jīng)趕一段落，可我依舊清楚的記得在這里的每一天，自己所經(jīng)驗(yàn)的事情，這樣的經(jīng)驗(yàn)是特別珍貴的，也是我接下來(lái)會(huì)要去成長(zhǎng)收獲的東西，所經(jīng)驗(yàn)的一切都是我應(yīng)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的，感謝四周的每一個(gè)人，讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)，這樣的改變是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。畢業(yè)之際盡管有太多的不舍，可是我心里特別暢爽，帶著這幾年自己所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我對(duì)自己特別有信念，我很樂(lè)意讓自己有一個(gè)不一樣的人生經(jīng)驗(yàn)，高校是一個(gè)起先，但肯定不是結(jié)束，學(xué)習(xí)從未停止，在任何一個(gè)地方都能夠有所成長(zhǎng)，就像在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到學(xué)問(wèn)一樣，那么在社會(huì)上面也能夠積累閱歷。這就是學(xué)校跟社會(huì)不一樣的地方，都是一個(gè)道理，我對(duì)自己將來(lái)充溢的期盼，對(duì)于過(guò)去的高校時(shí)間感到特別的充溢，我所經(jīng)驗(yàn)的一切都讓我特別舒適，此時(shí)此刻我只想感謝四周的每一個(gè)人。

感謝我的師長(zhǎng)，感謝我的摯友，再見(jiàn)了我的高校。

高校畢業(yè)典禮演講稿6

大家好，我是冶金工程探討院12級(jí)的碩士鄭詩(shī)圣，已經(jīng)在學(xué)院路30號(hào)生活6年了。我不是一個(gè)有故事的男同學(xué)，和許多人一樣，我早上在鴻博吃一元錢的肉包子，晚上在v6下電影刷浮云，春天的時(shí)候，用拍玉蘭花迎春花，秋天的時(shí)候，在外院門口看黃葉和姑娘，至今被鳥糞砸過(guò)一次，還沒(méi)有被柿子砸過(guò)。

20xx年8月29日，開(kāi)學(xué)典禮。20xx年1月16日，畢業(yè)典禮。870個(gè)日日夜夜，如今回望就像是一張張快放的膠片，從初次面對(duì)課題時(shí)的“?。。窟@能行嗎??？，到師兄為我答疑解惑后的“哇！這也可以?。。〃?；從得不到數(shù)據(jù)時(shí)的“怎么辦怎么辦怎么辦？？？〞，到破解bug后震徹試驗(yàn)室的“我真是大天才?。?！〞

就要走了，北科，您見(jiàn)證了我生命最漂亮的四分之一，感謝您給我們供給的舞臺(tái)，哪怕這舞臺(tái)只是四五個(gè)師兄妹前的小組展示，因?yàn)檫@些個(gè)舞臺(tái)，我不再是一個(gè)在人多時(shí)說(shuō)話都會(huì)臉紅的少年。感謝您給我們供給的港灣，哪怕這港灣只是局促四人間里的上床下桌，在這個(gè)港灣，我找到了生命中最值得珍藏的友情與回憶；感謝您給我們供給的風(fēng)景，哪怕這風(fēng)景只是三齋對(duì)面密密層層的七齋窗簾，走遍學(xué)院路高校，不得不說(shuō)，北科的校內(nèi)最美，北科的鋼小伙最帥，北科的鐵姑娘最靚！

就要走了，導(dǎo)師，您知道嗎，這兩年半來(lái)，我最怕的就是您的郵件，其次怕的就是您的。可是，走了后，有誰(shuí)會(huì)給我改論文，改到紅色的字跡比黑色的都多？有誰(shuí)會(huì)再告知我這里應(yīng)當(dāng)用全角的逗號(hào)，那里應(yīng)當(dāng)用半角的括號(hào)？有誰(shuí)會(huì)在自己都忙得千頭萬(wàn)緒的時(shí)候給我學(xué)習(xí)、工作、生活方方面面的指導(dǎo)？導(dǎo)師，您瘦了，肯定要留意身體。

就要走了，導(dǎo)員，他們都說(shuō)，不會(huì)做心理輔導(dǎo)的7x24小時(shí)保姆不是好導(dǎo)員，不會(huì)組織大型活動(dòng)的情感分析師不是好導(dǎo)員，不會(huì)請(qǐng)大家吃辣條的方言小能手不是好導(dǎo)員。那您也不必事無(wú)巨細(xì)親力親為啊，研會(huì)的兄弟姐妹能把活動(dòng)辦好的！多抽點(diǎn)時(shí)間，早點(diǎn)兒結(jié)婚，生個(gè)娃娃，真為你焦急??！

就要走了，哥們兒，還記得那年夏天我們?cè)谖鏖T泰山石旁拍的西門照嗎，那時(shí)候以為這就是最神氣的合影，現(xiàn)在回想起來(lái)，真傻！不過(guò)咱們還真一起去過(guò)不少地方呢，密云，野三坡，北戴河，壩上草原，雖然不是天際海角，可是那山啊，那浪啊，那草原啊，真美。立刻不在一起了，以后逮到時(shí)機(jī)，酒還是要喝的，跟你喝酒，我不怕醉。

就要走了，食堂的大叔，您別對(duì)我這么好，每次都給那么多米飯，都怪您，6年的時(shí)間，我的體重從120飆到了150。

就要走了，你能不能別把我的賬號(hào)注銷，讓我間或回來(lái)看看，這就像是一把鑰匙，我不喜愛(ài)那種有家卻不能回感覺(jué)被拋棄了的失落。

爸，媽，我要畢業(yè)了，你們興奮不？傲慢不？我沒(méi)怎么留意，你們的白發(fā)簌地一下就冒出來(lái)了，可是你們的視察力怎么就那么敏銳呢？就連我的感冒你都能從里覺(jué)察。今日，我代表全部的畢業(yè)生，向全部的爸爸媽媽說(shuō)：感謝你們這20多年來(lái)的付出，你們辛苦了！感謝你們，感謝你們，感謝你們。

毛主席，又有一批學(xué)子要離開(kāi)北科了，您不低頭看看？我們會(huì)收起書生意氣，收起離愁別緒，我們會(huì)把握好崢嶸歲月，只爭(zhēng)朝夕，我們會(huì)求實(shí)鼎新，撐起民族的脊梁，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌！

母校是一個(gè)你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可是當(dāng)真要走的時(shí)候卻又急迫地希望能多留一兩天的地方。母校是一個(gè)你在的時(shí)候覺(jué)得這不好那不好，可是離開(kāi)后卻寄予了最深的感情時(shí)常去思念在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方。其實(shí)，我們心中都有一句始終想說(shuō)卻沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)的話，您知道嗎——“我愛(ài)你母校，我愛(ài)你，北科大！〞感謝。

高校畢業(yè)典禮演講稿7

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

如海鷗與波濤相遇一般，我們邂逅了，靠近了。海鷗飛散，波濤滾滾而逝，我們即將離別。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已是三年。三年的征途，是一條滿布荊棘的大道，帶著志向與汗水，我們一路走來(lái)。此時(shí)，站在人生的十字路口，回望過(guò)去，那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花，留下一路花香。

三年的時(shí)間，彈指一揮間，但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏：寬敞的操場(chǎng)、如畫的長(zhǎng)廊、如海的碧草、光明的教室……我們肯定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影，肯定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)，肯定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友情，使我們相互依靠，彼此信任。三年的生活，我們相互鼓勵(lì)，相互扶持，相互幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中，我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了去愛(ài)，學(xué)會(huì)了去寬容，學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。

不是槌的打擊，而是水的歌舞，使鵝卵石臻于完備。是您，敬愛(ài)的老師，您如涓涓細(xì)流，不辭辛苦地打磨著我們這些鵝卵石，讓我們?nèi)諠u光滑；是您，將學(xué)問(wèn)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)心，使我們感受到了家的暖和；您的指導(dǎo)與教化，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成為我們一生的準(zhǔn)那么。您如樹根，我們就是那一簇簇樹枝，是樹根讓樹枝長(zhǎng)出了果實(shí)，卻不計(jì)回報(bào)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲：“感謝您，老師。老師，您辛苦了！〞

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞。經(jīng)驗(yàn)了高考的驚慌與勞碌，我們苦盡甘來(lái)。高三，被漂浮在題海中的我們會(huì)醒悟地覺(jué)察：我們對(duì)高三的印象，絕不再是桌上如山的試卷，那好似恒久也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的，是那些受益終生的學(xué)問(wèn)，那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)中學(xué)生活，我們充溢的是回憶與留戀?；貞浤菓c祝佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡樂(lè)，回憶在課堂之上我們共同探討，回憶在長(zhǎng)江之濱，東山之巔，我們暢談志向。我們留戀這三年的時(shí)間，留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回想過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭，讓今朝的陽(yáng)光特別絢麗；畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音繞梁，將甜蜜與苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將全部歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的起先，是一切都沒(méi)有飄散的深厚銘刻。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)帶著志向與信念上路，去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成果時(shí)，我們會(huì)驕傲地向母校報(bào)告；當(dāng)身處逆境時(shí)，我們會(huì)去找尋內(nèi)心深處的____精神，去不斷探究，不斷前進(jìn)。無(wú)論身在何處，我們都為自己是____人而傲慢，我們都會(huì)誠(chéng)心地祝福____的明天更美妙！

高校畢業(yè)典禮演講稿8

歡送并慶賀凱尼恩高校20xx年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚游來(lái)游去，它們碰巧遇見(jiàn)一條年長(zhǎng)的魚從另一邊游過(guò)來(lái)，它向它們點(diǎn)頭示意并說(shuō)道“孩子們，早上好。水怎么樣？〞而這兩條幼魚接著游了一會(huì)兒，隨后其中一條最終看著另一條說(shuō)“原委什么是水??？〞

這是美國(guó)畢業(yè)典禮演講的標(biāo)準(zhǔn)要求，要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這那么故事其實(shí)還算不錯(cuò)，是這類老套故事里不那么離譜的，但假設(shè)你擔(dān)憂我準(zhǔn)備在這兒把自己當(dāng)成那條聰明的年長(zhǎng)的魚，來(lái)向你們這些幼魚說(shuō)明什么是水，那大可不必。我不是那條聰明的年長(zhǎng)的魚。這個(gè)魚故事的要點(diǎn)僅僅在于：最自不待言、最重要的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常是那些最難以望見(jiàn)和談?wù)摰?。?dāng)然，這作為一句英文句子來(lái)表達(dá)，只是平凡的陳詞濫調(diào)，但事實(shí)是，在成人世界的日常戰(zhàn)壕里，平凡的陳詞濫調(diào)可能會(huì)有一種生死攸關(guān)的重要性，或者說(shuō)我希望在這個(gè)枯燥可愛(ài)的早晨讓你們想起這點(diǎn)。

當(dāng)然，類似演講的主要要求是我應(yīng)當(dāng)談一談你們的文科教化的意義，試圖說(shuō)明你們即將被授予的學(xué)位為何有實(shí)際的人的價(jià)值，而不僅僅是一種物質(zhì)回報(bào)。那么讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)畢業(yè)典禮演講中最司空見(jiàn)慣的老套話題，那就是文科教化與其說(shuō)是用學(xué)問(wèn)把你填滿，不如說(shuō)是教你如何去思索。

假設(shè)你們是和我一樣的學(xué)生，那么你們恒久不會(huì)喜愛(ài)聽(tīng)這個(gè)，你們會(huì)覺(jué)得須要有人來(lái)教你如何思索這個(gè)論斷有點(diǎn)羞辱人，因?yàn)槟銈儽贿@樣好的學(xué)校錄用這一事實(shí)本身就似乎證明白你已經(jīng)懂得了如何思索。但我要向你們指出，這文科教化的老套論點(diǎn)其實(shí)根本沒(méi)有羞辱人，因?yàn)槲覀儜?yīng)當(dāng)在這樣一個(gè)地方得到的、關(guān)于思索的真正重要的教化，其實(shí)無(wú)關(guān)思索的實(shí)力，而是關(guān)于選擇去思索什么。對(duì)于要思索什么，假設(shè)你全部的選擇自由看起來(lái)太自不待言，以至于探討是奢侈時(shí)間的話，我請(qǐng)你想一想魚和水，把對(duì)全然自不待言的東西之價(jià)值疑心看法短暫擱置幾分鐘。

這兒是另一個(gè)有教益的小故事。在遙遠(yuǎn)的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里，坐著兩個(gè)人。其中一個(gè)有信仰，另一個(gè)是無(wú)神論者，兩個(gè)人正劇烈地就上帝是否存在進(jìn)行爭(zhēng)辯，一邊喝著第四瓶啤酒。無(wú)神論者說(shuō)：“你看，并不是我沒(méi)有真正的理由不信任上帝。并不是我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)整個(gè)上帝和祈禱的事。

只是上個(gè)月的時(shí)候，我露營(yíng)時(shí)遭受了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雪，我完全迷失了什么也看不見(jiàn)，那時(shí)零下五十度，于是我試了一下：我在雪地里雙膝跪地，呼喊道“哦，上帝啊，假設(shè)有一個(gè)上帝的話，我在暴風(fēng)雪里迷了路，假設(shè)你不幫我，我就要死了。〞而此刻，在酒吧里，那個(gè)有信仰的人全然迷惑地看著這個(gè)無(wú)神論者?！澳敲茨悻F(xiàn)在肯定信任了，〞他說(shuō)，“終歸，你在這兒，活著。〞無(wú)神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠?！安?，兄弟，只是有幾個(gè)愛(ài)斯基摩人碰巧路過(guò)，向我指出了營(yíng)地的方向。〞

很簡(jiǎn)單在類似標(biāo)準(zhǔn)的文科分析課上講這個(gè)故事：考慮到兩個(gè)人的兩種不同的信仰模式，以及兩種不同的、從閱歷里建構(gòu)意義的方式，同樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于兩個(gè)不同的人而言可能意義迥然不同。因?yàn)槲覀兛粗匦叛龅膶捜荻群投鄻有?，在我們的文科分析中，就不愿宣稱某人的詮釋為真，而另一個(gè)人的為假或錯(cuò)。

這沒(méi)問(wèn)題，只是同時(shí)我們無(wú)法停止談?wù)撨@些個(gè)人的模式和信仰從何而來(lái)。我的意思是說(shuō)，它們來(lái)自這兩個(gè)人內(nèi)部的哪兒。就似乎一個(gè)人對(duì)于世界最根本的定位，及其閱歷的意義，不知為何就是難以變更的，像身高或鞋的尺碼；抑或自動(dòng)地被文化所吸取，像語(yǔ)言。就似乎我們?nèi)绾谓?gòu)意義事實(shí)上不是一種私人的、有意的選擇。還有，全部那些關(guān)于傲慢的事。那個(gè)沒(méi)信仰的人全然確定不存在這種可能性：即路過(guò)的愛(ài)斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對(duì)，也有很多有信仰的人，他們似乎同樣傲慢，對(duì)他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無(wú)神論者更可憎，至少對(duì)我們大局部人而言。但有信仰的教條主義者的問(wèn)題與故事里的無(wú)神論者如出一轍：盲目確實(shí)信，一種慢慢變成牢獄的成見(jiàn)，這牢獄如此肯定，以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來(lái)。

這兒的要點(diǎn)在于，我認(rèn)為這一局部教會(huì)了我，如何思索原委意味著什么。略微不那么傲慢一些。有那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于自我及確信的批判意識(shí)。因?yàn)榻^大局部的、我傾向于自動(dòng)確定的東西，其實(shí)，是完全錯(cuò)的，被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點(diǎn)，我想你們這些畢業(yè)生們也會(huì)。

我認(rèn)為文科教化真正的、靠譜的價(jià)值應(yīng)當(dāng)在于：使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉，變得不受意識(shí)限制，在日復(fù)一日間變成你大腦和默認(rèn)設(shè)置的獨(dú)一無(wú)二完全孤獨(dú)的奴隸。

假設(shè)你自以為你知道什么是現(xiàn)實(shí)，按默認(rèn)設(shè)置來(lái)運(yùn)作的話，那么你，像我一樣，很可能不會(huì)去考慮那些并不惱人、并不苦痛的可能性。但假設(shè)你真的學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注，那么你會(huì)明白存在著其它選擇。事實(shí)上你有力氣把一個(gè)擁擠、燥熱、緩慢的消費(fèi)地獄般的情境體驗(yàn)得既有意義又神圣，與創(chuàng)立星星的那些力氣齊名：愛(ài)，友情，一切事物深處神奇的一樣性。并不是說(shuō)神奇的東西就肯定是真的。唯一大寫的真實(shí)，是你要去確定你試圖看待它的方式。

這，我要說(shuō)，就是真正教化的自由，學(xué)習(xí)如何自我調(diào)整的自由。

你要有意識(shí)地確定什么有意義，什么沒(méi)有。你要去確定看重什么。

因?yàn)檫€有些別的，驚奇但卻真實(shí)的事：在成人生活日復(fù)一日的壕溝里，真的`沒(méi)有那種叫無(wú)神論的東西。沒(méi)有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么?；蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來(lái)崇拜的最有勸服力的理由是——不管是耶穌還是安拉，不管是耶和華還是巫術(shù)母親神，或四圣諦，或什么不行侵?jǐn)_的倫理準(zhǔn)那么——其它大局部你崇拜的東西會(huì)把你生吞了。

假設(shè)你崇拜財(cái)物，假設(shè)你將生活的意義寄于其上，那么你永不會(huì)滿意，永不會(huì)覺(jué)得你滿意。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感，那么你會(huì)總感覺(jué)丑陋。而當(dāng)年歲起先顯現(xiàn)，你會(huì)早在他們令你神傷之前死過(guò)一百萬(wàn)次了。在某種層面上，我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號(hào)化為神話、諺語(yǔ)、陳詞、雋語(yǔ)、寓言；成為每個(gè)好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于，在日常意識(shí)中始終記得這道理。

崇拜權(quán)力，最終你會(huì)感覺(jué)虛弱和恐驚，然后你會(huì)須要比別人更多的權(quán)力來(lái)令你對(duì)自身的恐驚麻木。崇拜你的才智，被看作聰明人，你最終會(huì)感覺(jué)愚蠢，像個(gè)騙子，總是在被識(shí)破的邊緣。但這些形式的崇拜的迷人之處并不在于它們是惡的或罪惡的，而在于它們是無(wú)意識(shí)的。它們是默認(rèn)設(shè)置。

它們是那種你就那樣慢慢陷入的崇拜，日復(fù)一日，對(duì)于你望見(jiàn)什么及如何衡量?jī)r(jià)值越來(lái)越具有選擇性，而不去關(guān)注那些你正在做的事。

而所謂的真實(shí)世界并不會(huì)阻擋你運(yùn)作你的默認(rèn)設(shè)置，因?yàn)樗^的由人類、金錢、權(quán)力組成的真實(shí)世界會(huì)一路歡快地和唱，在自我的恐驚、生氣、懊喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式限制了這些力氣，以生產(chǎn)巨大的財(cái)寶、勸慰及個(gè)人自由。

這種自由有不少值得推崇之處。但當(dāng)然，存在著各種不同種類的自由，而最珍貴的那種，在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類自由，包括了關(guān)注、意識(shí)和紀(jì)律，能夠真正地關(guān)切他人，每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。

那是真正的自由。那就是受過(guò)教化，理解了如何去思索。其反面是無(wú)意識(shí)，是默認(rèn)設(shè)置，是爭(zhēng)斗，是無(wú)止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識(shí)。

我知道這聽(tīng)起來(lái)很可能并不好玩輕松，不令人鼓舞，不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么，據(jù)我所知，是大寫的真理，假設(shè)剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話。當(dāng)然，你們可以自由地思索隨意什么你們情愿思索的東西。但只是請(qǐng)別將它看成某個(gè)指手畫腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無(wú)關(guān)道德、無(wú)關(guān)宗教、無(wú)關(guān)教條，也無(wú)關(guān)那些來(lái)世的大問(wèn)題。

大寫的真理，乃是關(guān)注此世。

它與真正教化的真正價(jià)值有關(guān)，這幾乎無(wú)關(guān)學(xué)問(wèn)，而與簡(jiǎn)潔的意識(shí)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，那是關(guān)于什么是真實(shí)和重要的意識(shí)，它寓于我們四周的簡(jiǎn)潔視野之中，每時(shí)每刻，我們須要一遍遍地不斷提示自己。

要做到這點(diǎn)，要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識(shí)和活力，困難得令人不可思議。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實(shí)是對(duì)的：你們的教化真的是一生的事情。而它始于：現(xiàn)在。

我祝福你們一路不止好運(yùn)。

高校畢業(yè)典禮演講稿9

各位老師，各位同學(xué):

大家好!

今日，我在這里，要代表全體學(xué)生向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充溢而漂亮，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好似是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞。我們今日的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)全部教過(guò)我們的老師道一聲:“老師，您辛苦了!〞

老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深厚銘刻。

“披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。〞讓時(shí)間作證，承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會(huì)超越全部人!

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兿嗷]手告辭的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美妙的祝愿，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言:今日，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們--祖國(guó)的棟梁，為榮!

我的演講到此結(jié)束，感謝各位老師、各位同學(xué)。

5、20xx屆高校畢業(yè)典禮演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)生們：大家好！

我叫xx，高校四年就要過(guò)去了，我將離開(kāi)我敬愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師和我寵愛(ài)的校內(nèi)。這個(gè)給與了我學(xué)問(wèn)、力氣和友情的地方。請(qǐng)寬恕我此時(shí)的感傷和失落。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，很小的時(shí)候我的媽媽就告知我，做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人，任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢(mèng)想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔；也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧。〞四年，我感到心安理得。

高校畢業(yè)典禮演講稿10

今日，我很榮幸和大家在一起，參與這個(gè)世界上最好的高校之一的畢業(yè)典禮。我從沒(méi)有高校畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話，這是迄今為止我最接近高校畢業(yè)的一天。

我在斯坦福高校讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了，但是又在校內(nèi)里旁聽(tīng)了十八個(gè)月左右，然后才真正離開(kāi)。我為什么要退學(xué)呢?

這要從我誕生前講起，我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕高校生，她確定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她劇烈希望收養(yǎng)我的家庭具有高校學(xué)歷，所以在我還沒(méi)誕生的時(shí)候，一切都已經(jīng)支配好了，一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是，在我來(lái)到人世的那一刻，他們突然反悔了，確定只收養(yǎng)女孩。因此，在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母，半夜接到："我們有一個(gè)不在安排之中的男孩，你們想要他嗎?"他們答復(fù)："當(dāng)然。"我的生母后來(lái)覺(jué)察，我的養(yǎng)母沒(méi)有高校畢業(yè)，我的養(yǎng)父沒(méi)有中學(xué)畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后，我的養(yǎng)父母承諾送我上高校，她才同意簽署協(xié)議。

十七年后，我真的上高校了。但是，我很無(wú)趣地選擇了一所幾乎與斯坦福高校一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層，他們的全部積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后，我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)當(dāng)干什么，也不知道高校如何幫我找到答案。而且，假設(shè)我在高校里待下去，就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以，我就確定退學(xué)了，信任這樣行得通。那個(gè)時(shí)候，我確實(shí)擔(dān)憂害怕 ，但是回過(guò)頭來(lái)看，那是我的最正確決策之一。一旦我退學(xué)了，就能不上那些我毫無(wú)愛(ài)好的必修課，可以起先旁聽(tīng)那些我有愛(ài)好的課了。

這件事也有艱苦的一面。我沒(méi)有宿舍了，就睡在摯友家的地板上。退回可樂(lè)瓶可以拿到5美分，我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上，我步行7英里穿過(guò)城市，到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐富晚餐。但是，我還是心甘情愿。跟著自己的新奇心和直覺(jué)走，我誤打誤撞遇到的很多東西，日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。

那時(shí)，斯坦福高校開(kāi)設(shè)可能是全國(guó)最好的書法課。校內(nèi)里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽，都是美麗的手寫體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程，我確定去上書法課，學(xué)習(xí)如何寫出美麗的字。在那里，我學(xué)到了襯線字體和無(wú)襯線字體，學(xué)到了變更不同字母組合之間的間距，學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能美麗。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙，科學(xué)不能捕獲到這些，我覺(jué)察它太迷人了。

這些東西，沒(méi)有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候，它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著美麗操作界面的電腦。假設(shè)我不曾在高校里旁聽(tīng)那門課，mac電腦就不會(huì)有多種字形，或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞?lái)windows操作系統(tǒng)抄襲了mac，那么很可能全部個(gè)人電腦都沒(méi)有它們。假設(shè)我沒(méi)有退學(xué)，我就不會(huì)旁聽(tīng)書法課，那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣美麗的界面了。當(dāng)然，我還在高校里展望人生的時(shí)候，不行能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看，它們之間的聯(lián)系真的是特別特別清晰。

再說(shuō)一遍，你展望人生的時(shí)候，不行能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當(dāng)你回憶人生的時(shí)候，才能覺(jué)察它們之間的聯(lián)系。所以你必需有信念，信任這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式，對(duì)你的將來(lái)產(chǎn)生影響。你必需信任一些事情你的志氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我悲觀，反而確定了我人生中全部別出心裁之處。

高校畢業(yè)典禮演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長(zhǎng)們：

今日，我特別榮幸能夠站在這里代表機(jī)電工程學(xué)院的全體在校生發(fā)言。此時(shí)，面對(duì)著即將踏入社會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)，我的心情特別劇烈。在此，我代表大一、大二、大三全體同學(xué)祝畢業(yè)生們?cè)谛碌娜松瘘c(diǎn)上前程似錦！

有句話說(shuō)的好“離別是為了更好的重逢〞。我信任：機(jī)電工程學(xué)院的歷史會(huì)牢記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院開(kāi)展的四年，因?yàn)橛辛四銈兊钠床?，機(jī)電工程學(xué)院的歷史上增加了濃重而精彩的一筆。

彈指揮袖間，四年的高校生活即將結(jié)束，信任高校日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶；信任高校四年的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們每一個(gè)人將來(lái)開(kāi)展的不竭動(dòng)力；信任紅色兵工的精神將是你們一生的財(cái)寶。

學(xué)長(zhǎng)們，到了新的天地，也必定要遵循“適者生存，優(yōu)勝劣汰〞的法那么。但是我們信任你們肯定不會(huì)害怕 ，因?yàn)榇蠹乙琅f年輕。因?yàn)樵谡克{(lán)而寬闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐；因?yàn)樵趶V袤無(wú)垠的草原上，奔跑著瀟灑的駿馬，涌動(dòng)著的沖刺的激情；因?yàn)槿f(wàn)山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，百花照舊紅。你們依舊。

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊三千里。不管是昨日失意，還是今朝受挫，自信恒久不行丟。每天向高處看，每天會(huì)有新起點(diǎn)。學(xué)長(zhǎng)們，為了志向，你們會(huì)做到最好，編織最漂亮的彩綢，掛起自信的風(fēng)帆，勇往直前。

典范的力氣是無(wú)窮的。學(xué)長(zhǎng)們，你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的腳步將為我們開(kāi)拓更加寬闊的疆域。你們的堅(jiān)持，你們的志向，你們的激情都將接著陪伴著學(xué)院成長(zhǎng)。它們都將成為我們將來(lái)的動(dòng)力，都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。

校長(zhǎng)曾說(shuō)：“校友是種子，母校是播撒前的滋育；校友是希望，母校是放飛后的牽掛。〞學(xué)長(zhǎng)們，四年來(lái)，學(xué)校的每一步開(kāi)展都傾注了你們的濃情和深愛(ài)，都凝合了你們的拼搏和艱辛。母校情，一世情。今日同窗，明日校友，中北的明天須要你們的關(guān)注與支持，機(jī)電的將來(lái)更須要你們的奉獻(xiàn)和付出。歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯，志向和信念在今日升騰，讓我們與希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接更加美妙絢麗的明天！

學(xué)長(zhǎng)們，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝愿，恩師的期望；請(qǐng)記住巍巍xx山的包涵，滔滔xx水的情義。請(qǐng)記住這里恒久是你們摯愛(ài)的母校！這里有你們敬重的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

這個(gè)世界有一種美妙，那便是從前時(shí)間；這個(gè)世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想。

高校畢業(yè)典禮演講稿12

敬愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

你們好！

很興奮可以代表XX學(xué)校的全體老師站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻的我，內(nèi)心是無(wú)比的劇烈和驕傲的，也是特別的不舍的，今日我們就要送別我們XX屆的學(xué)生了，對(duì)于他們的離開(kāi)我也感到特別的不舍，現(xiàn)在自己內(nèi)心也對(duì)他們的美妙的將來(lái)充溢了期盼和希望。希望我們XX學(xué)校的全部的學(xué)生都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有所成就的人。

高校的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)是特別的輕松的，也是特別的愉悅的，也正是因?yàn)檫@樣，我們高校的時(shí)間也是過(guò)去的特別的快的，現(xiàn)在自己的腦海中都還會(huì)有當(dāng)時(shí)你們第一天進(jìn)入校內(nèi)時(shí)候的樣子，那時(shí)候的你們是那么的可愛(ài)與懵懂，對(duì)高校的校內(nèi)充溢期盼和新奇，似乎高校里面的一草一木你們都感到特別的新奇，現(xiàn)在看到你們也是一個(gè)個(gè)的都長(zhǎng)大成熟起來(lái)了，自己的肩膀上也有了自己所肩負(fù)的責(zé)任，也敢于去擔(dān)當(dāng)自己所應(yīng)當(dāng)要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任了，在生活上，在為人處事方面也更加的沉穩(wěn)和堅(jiān)決，更是因?yàn)樽约旱呐Γ梢愿杏X(jué)到你們從內(nèi)到外散發(fā)出來(lái)的成熟的氣息，作為老師的我看到你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的樣子，我也感到特別的欣慰，我也更加的懂的自己作為一個(gè)老師，看到自己的學(xué)生成長(zhǎng)的那種成就感，雖說(shuō)你們并不是我送走的第一屆的學(xué)生，但是不管是什么時(shí)候，老師看到你們成長(zhǎng)的樣子都特別的欣慰，我也感到特別的有成就感。

在現(xiàn)在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，今日結(jié)束之后，你們就正式的畢業(yè)了，也正式的成為了一個(gè)出入社會(huì)的成年人了，我也希望你們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校之后，不要遺忘在學(xué)校所發(fā)生的全部的事情，好的也好，壞的也罷，都希望你們能夠?qū)⑿?nèi)的美妙牢記于心，不忘初心，在社會(huì)上面，不管是工作也好，生活也罷，都要有一個(gè)主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)去工作，去生活，更加的要懂得自己在職場(chǎng)上得規(guī)那么和紀(jì)律，時(shí)刻謹(jǐn)記要遵守工作上的紀(jì)律和規(guī)那么，在為人處事上，也要足夠的堅(jiān)決自己的想法，不管是在工作上，還是在生活中都要足夠的謙遜，對(duì)自己不會(huì)的地方也要去仔細(xì)的學(xué)習(xí)，要做到足夠的不懂就問(wèn)，不要去逞強(qiáng)，要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠?qū)⑦@句話送給你們，不忘初心，方得始終。

希望你們有時(shí)候都能回來(lái)看看，感謝大家。

高校畢業(yè)典禮演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是?我難忘的高校生活?

9月，我從一個(gè)偏僻的黃金小鎮(zhèn)來(lái)到了聞名的旅游城市哈爾濱，進(jìn)入了旅游學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了多年的高校夢(mèng)。有人說(shuō)：“高校是鑄就一般人榮耀，造就大師的搖籃。〞作為一個(gè)一般的高校生，我注定不是大師，但是一般的我絕不能選擇平凡?！安幌雽W(xué)，不想學(xué)，就不行能有廣泛的天賦。〞這個(gè)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)將是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)珍惜。帶著這種簡(jiǎn)潔的感覺(jué)，也帶著我的希望和夢(mèng)想，靜默的堅(jiān)持了三年的高校生活。雖然我很弱，但我有毅力。雖然我根底不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)。

在兩年多豐富多彩的高校生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切愛(ài)惜，老師的諄諄訓(xùn)誨，同學(xué)們的和諧開(kāi)心共處，給我留下了美妙的回憶。真心感謝你給了我學(xué)問(wèn)和實(shí)力，給了我暖和和關(guān)心。在這里我想真誠(chéng)的說(shuō)一句：感謝！豐富多彩的高校生活須要自己去把握。我上每節(jié)課，仔細(xì)完成每份作業(yè)。下課后，我總是在圖書館和電子閱覽室的學(xué)問(wèn)海洋里游泳，吸取簇新的養(yǎng)分。我把每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都投入到了課程和專業(yè)上?！耙獮閼?zhàn)場(chǎng)而戰(zhàn)的是戰(zhàn)士，要英勇攀登頂峰的是學(xué)生。〞對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的艱辛可以是

想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲〞，我最終取得了良好的成果。我愛(ài)我的高校生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位確實(shí)定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的學(xué)問(wèn)能更好地為將來(lái)鋪就一條勝利之路。

開(kāi)心、難忘的高校生活即將結(jié)束，兩年多的高校生活為我將來(lái)的工作打下了良好的根底。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作看法，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳好聽(tīng)的旅游工作交響曲。

時(shí)間消逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，漂亮的哈爾濱嗎！再見(jiàn)了，我的高?！y忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常惦念你們；同學(xué)們，讓我們綻開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！

我的演講完畢，感謝大家！

高校畢業(yè)典禮演講稿14

敬重的各位老師，還有我敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我特別榮幸的站在這里，代表西山的老師、西南科技高校的老師，和全部曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不行避開(kāi)的人來(lái)人往，這一年，