西華學區(qū)什民小學安全事故應急預案

西華學區(qū)什民小學安全事故應急預案為了維護學校秩序及安全，保障全體師生健康安全地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故所造成的危害，依照有關法律法規(guī)和上級要求，結合我校實際情況，特制定本預案。一、成立西華學區(qū)什民小學安全事故應急工作領導小組組長：喬文科什民小學校長副組長：屈強什民小學教導主任組員：張小花六年級班主任王紅霞五年級班主任楊帆四年級班主任張進三年級班主任孔令超二年級班主任王其文一年級班主任二、重大突發(fā)事故應急預案凡遇到校舍倒塌、洪水和罷課、示威游行、聚眾斗毆、圍困學?；虬踩鹿实戎卮笮@突發(fā)事件，應緊急采取以下措施：（一）、報警程序：1、相關人員立即報告學校，學校在第一時間報告鎮(zhèn)教委、西華派出所，請示警方協(xié)助。2、同時，迅速向鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局報告。屬于安全事故的同時向安全監(jiān)督部門報告。3、根據需要，經領導同意報告公安機關后，立即就近用電話報告110。（二）、處置措施：1、接報后，校長、學校值周教師和有關人員須迅速趕到現場控制局面，及時疏散有關師生；并在第一時間，在確保安全的前提下，迅速轉移師生至安全地帶。2、如有人員傷亡，立即就近送往衛(wèi)生所、醫(yī)院救治，或撥打120急救電話。3、要迅速組成現場指揮機構，分工負責，高效處置。4、如遇斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，驅散圍觀人群。5、如是打砸搶的，在人員驅散后，要保護好現場以利調查。（三）、疏散人員：1、當事人所在的教室、辦公室及公共場所中的人員應在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大傷亡事故的發(fā)生。2、確保師生、特別是學生的人身安全。（四）、注意事項：1、在場人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。2、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。3、嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。三、群體性食物中毒事故應急預案學校內如發(fā)生師生食物中毒事件，表現為多人出現腹痛、嘔吐、腹瀉等現象，應采取如下應急措施：（一）、報告程序：1、相關人員第一時間報告學校領導，學校在第一時間報告西華鎮(zhèn)衛(wèi)生院。2、學校同時報告鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)政府和縣教育局。3、根據有關規(guī)定和程序，及時向各級政府有關部門報告。（二）、處置措施：1、學校以最快速度將食物中毒人員送往當地衛(wèi)生院（所），無交通工具時撥打急救中心電話“120”或向“1102、由飲食服務人員封存現有食物，并向防疫部門和醫(yī)院及時提供食物樣品，無關人員不允許到操作間或售飯、菜處。3、立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。4、迅速展開調查，及時發(fā)現曾食用此類有毒食品的人員并妥善處理，同時迅速開展心理干預，集中進行有關衛(wèi)生知識的宣傳，正確判斷和表述中毒癥狀，防止學生出現集體性癔癥。5、積極配合衛(wèi)生防疫部門的調查。（三）、注意事項：1、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不得進行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂。2、如有家長來校探視，學校應做好家長的思想工作和接待工作。3、事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。4、事件發(fā)生后，經上級批準同意，可以采取新聞發(fā)布會的形式，及時向外公布事件真相和處理的進展情況，一般不宜多人分別接受采訪，以免報道失實造成混亂。四、突發(fā)傳染性疾病事故應急預案（一）、報告程序：1、如師生在學校突發(fā)傳染性疾病，發(fā)現疫情的相關人員應立即報告學校，學校在第一時間報告西華鎮(zhèn)衛(wèi)生院。2、同時速報告鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)政府和縣教育局。3、根據有關規(guī)定和程序，及時向縣防疫站、衛(wèi)生局等有關部門報告。（二）、處置措施：1、學校領導應及時到位，迅速組織應急小組，統(tǒng)一指揮和協(xié)調救助工作。2、立即封閉疫點，及時隔離發(fā)病人員，保持接觸人員的相對封閉，以免疫情擴大。3、積極配合衛(wèi)生防疫部門進行流行病學調查。4、在衛(wèi)生防疫部門的指導下，對公共場所和校舍進行全面的消毒，指導學生服用預防藥品。5、班級或學校發(fā)病人數超過三分之一的，在確保傳染不擴散的情況下，征得衛(wèi)生防疫部門和縣教育局同意后，可以停課。（三）、注意事項：1、穩(wěn)定師生情緒，積極開展預防知識的宣傳，落實各項預防措施。要實事求是地向師生講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學校的穩(wěn)定。2、及時和家長溝通，得到家長的支持和配合。3、維護學校正常的教育教學秩序，做好治安保衛(wèi)工作。4、事件發(fā)生后，在征得鎮(zhèn)政府和縣教育局的許可后，可以采取新聞發(fā)布會的形式，及時向外公布事件真相和處理的進展情況，不宜多頭多人分別接受采訪，以免報道失實，造成混亂。五、學生在校期間突發(fā)病的處置預案（一）、學生在校期間突發(fā)病的發(fā)生：學生患有已知的先天或后天嚴重疾病，或者患有嚴重疾病隱患，但以前從未發(fā)生過，突然發(fā)作，出現嚴重哮喘、癲癇、昏厥等現象。（二）、處置措施：1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學生情緒，迅速把發(fā)病學生送到村衛(wèi)生所或鎮(zhèn)衛(wèi)生院。2、村衛(wèi)生所及教師視學生病情程度，馬上報校長，傷輕者村衛(wèi)生所處理，重者馬上聯系車輛或打120叫救護車直送鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣醫(yī)院。3、馬上與班主任及家長聯系，任課教師教師、班主任應護送發(fā)病學生到醫(yī)院，請學生家長馬上到醫(yī)院急診室。在學生治療期間，教師等一定要陪學生治療，待到家長到來，向學生家長說明病情發(fā)生情況及程度，以及醫(yī)生囑咐的注意事項。4、由學校、班主任老師向學生投保單位報告情況，協(xié)助家長落實學生醫(yī)療保險。5、在下課期間如果獲悉某同學發(fā)病，首先知道的老師，應馬上采取上述措施。六、學校被盜事故應急預案（一）、報警程序：1、如學校發(fā)生被盜事故，相關人員立即報告學校，學校在第一時間向西華派出所報案。2、同時向鎮(zhèn)教委報告；若案件較大，應向鎮(zhèn)政府、縣教育局報告。（二）、處置措施：1、接報后學校領導要迅速趕赴現場，同時向有關部門報告。2、及時安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并作好登記。根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。3、積極協(xié)助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。（三）、注意事項：1、此類案件一般內部掌握，知情人員未經允許不得向外界宣揚。2、注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。3、學校領導要做好相關工作，不要因此影響正常的教育教學秩序。七、火災事故應急預案（一）、報警程序：1、學校一旦發(fā)生火警，相關人員應立即報告學校，學校須第一時間立即就近用電話撥打119給縣消防隊報警，報告內容要詳實、準確，地點要具體，火災起因或燃燒物性質要明確，要等到對方放下電話后再掛機。2、在報警的同時要派出人員到路口等待消防車輛。3、同時向鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)政府和縣教育局報告。（二）、救護措施：1、在報警的同時，迅速組織教職工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。在消防車到來之前，在校所有人員（學生除外）均有義務參加撲救。2、學校領導和教師要迅速組織人員（學生優(yōu)先）逃生，原則是“先救人，后救物”。3、迅速組織被困人員撤離，若一時撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助。撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。在消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。4、根據燃燒物不同，選擇以下消防器具進行滅火：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸濕的棉被等。5、無關人員要遠離火場和救火通道，以便于消防車輛駛入和組織撲救。（三）、撲救方法：1、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、實用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。3、撲救用電器具、用電線路火災，應先切斷電源。（四）、注意事項：1、火災事故首先要保護人身安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。4、嚴禁組織學生參與撲火。八、學生課余活動傷害事故的防范及處置預案（一）、傷害事故的發(fā)生：學生在課余活動期間，往往由于不注意，快跑，打鬧嬉戲等，會造成跌傷，外傷出血，骨折，休克等傷害事故。（二）、處置措施接到學生報告，或者教師發(fā)現后，迅速把學生送到村衛(wèi)生所或鎮(zhèn)衛(wèi)生院。1、教師馬上視學生受傷害程度，上報校長，傷輕者衛(wèi)生所或鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理，重者馬上聯系車輛或打120叫救護車直送鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣醫(yī)院。知情教師同時馬上與班主任及家長聯系，并與相關人員一起護送到醫(yī)院，請學生家長馬上到醫(yī)院急診室。2、在學生診治期間，班主任老師等一定要陪學生治療，待到家長到來，向學生家長說明傷害發(fā)生情況，傷害程度、以及醫(yī)生囑咐的注意事項后轉由家長看護。3、由學校或班主任老師向學生投保單位報告情況，協(xié)助家長落實學生醫(yī)療保險。九、校園暴力傷害事故的處置預案（一）、傷害事故的發(fā)生：社會“惡少”對學生進行敲詐、報復等，或者外來流竄不法分子來校利用惡劣、殘忍手段，造成師生傷害或者死亡事故的發(fā)生。（二）、處置措施1、立即報警:不管是教師、學生發(fā)現情況，馬上報告校長室或教導處，也可直接撥打110報警電話。2、馬上救治:采取措施，迅速組織教師搶救受傷師生，直接從校門口攔截出租車或者撥打120叫救護車，送醫(yī)院處理。3、及時控制:女教師迅速將學生轉移到安全的教室中，男教師利用一切手段穩(wěn)住不法分子，防止傷害事故的再次發(fā)生。4、堅決斗爭:如果學校有能力制止不法分子的活動，采取一切堅決手段，制止不法侵害行為。5、積極協(xié)助：配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。十、體育課與體育活動傷害事故的處置預案（一）、傷害事故的發(fā)生：未成年學生在校發(fā)生的傷害事故中，以體育課和體育活動較為常見，一般發(fā)生在球類活動，體操，田徑活動等項目中，傷害事故表現為挫傷，扭傷，碰撞之傷，跌傷，外出血，骨折，休克等。（二）、處置措施1、任課教師應馬上穩(wěn)定全班學生情緒，并迅速把受傷學生送到衛(wèi)生所或鎮(zhèn)衛(wèi)生院。2、體育教師馬上視學生受傷害程度，上報校長，傷輕者體育教師自己處理或送村診所，重者馬上聯系車輛或打120叫救護車直送鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣醫(yī)院。3、同時馬上與班主任及家長聯系，與班主任其及他人員一起護送到醫(yī)院，請學生家長馬上到醫(yī)院急診室。4、在學生治療期間，體育教師等一定要陪學生治療，待家長到來，向學生家長說明傷害發(fā)生情況，傷害程度，以及醫(yī)生囑咐的注意事項。5、由學校、班主任老師向學生投保單位報告情況，協(xié)助家長落實學生醫(yī)療保險。十一、組織學生外出活動安全預案為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。（一）、組織領導學校建立由校長任組長由擔，教導主任、班主任為成員的學生外出活動安全事故應急處理領導小組，負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發(fā)生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協(xié)助有關部門處理。領導小組全體成員要分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。(二)、外出要求1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報鎮(zhèn)教委、教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織工作，確保師生安全。3、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。4、各班清點人數上報教導處。5、如乘車出行，租用的車輛必須是有正規(guī)營運執(zhí)照的客車。6、組織學生有秩序地上下車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。7、到達目的地后要有組織的開展活動，不要隨意“放羊”。8、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是陡峭水深及偏僻的地方。9、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要單獨行動，教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和隨行老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施并撥打求助電話。10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及隨行老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。(三)、處理事故的職責接到發(fā)生事故報告后，校長及有關人員要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向上級報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。(四)、關于安全事故的調查結案原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協(xié)助民警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。4、學?？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，協(xié)助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。(五)、應急處理預案1、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：⑴立即報告學校主要領導，并迅速上報鎮(zhèn)教委、教育局。⑵領導小組根據事故或險情情況，立即組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。并立即請求交警、醫(yī)療等部門協(xié)助搶險。2、應急處理措施：⑴搶救方案根據現場實際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同行學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協(xié)助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。⑵傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。⑶事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。⑷自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。十二、防洪抗汛應急預案為確保學校防洪抗汛各項應急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級有關工作指示，結合學校工作實際，特制定本方案。（一）、應急機構的組成1、領導小組成立學校防洪抗汛工作領導小組，在上級領導小組的領導下組織實施。防洪抗汛領導小組由校長為組長，成員由教導主任及相關人員組成，教導處兼防洪抗汛辦公室。2、主要職責(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全體師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。(3)認真搞好各項防洪抗汛搶險設備等物資的保障籌儲，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。（二）、防洪抗汛的應急行動1、有關部門發(fā)布洪災汛情預警后立即啟動應急預案。2、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作，隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務。3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對教室宿舍、供電設施，微機教室等重要設備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。5、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學，工作和生活秩序。7、按預案落實各項物資準備。8、領導小組在校長統(tǒng)一指揮下，迅速組織本校搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。(2)迅速切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。（四）、其它1、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，學校要根據縣、鎮(zhèn)政府命令指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令，指示。2、在防洪抗汛應急行動中，相關人員要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。十一、地震災害應急預案地震災害是地球上最嚴重的自然災害之一。針對近年國內外頻繁發(fā)生強烈地震，我縣多次發(fā)生有感地震的現實，為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校在破壞性地震發(fā)生時、發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，根據國務院《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，結合我縣實際制定本預案。（一）、成立西華學區(qū)什民小學地震應急組織機構1、西華學區(qū)什民小學地震應急領導小組組長：喬文科西華鎮(zhèn)什民小學校長副組長：屈強什民小學教導主任組員：張小花六年級班主任王紅霞五年級班主任楊帆四年級班主任張進三年級班主任孔令超二年級班主任王其文一年級班主任2、地震應急領導小組工作職責⑴、會同有關部門在最短的時間內組織力量，設法與縣局、鎮(zhèn)取得聯系，及時了解本校災情。如：人員傷亡、財產損失、地面建筑（生命線工程、重要設施、設備）、地表破壞及地震對社會秩序、生產的影響等，并將結果（初步）在短的時間內上報有關部門。⑵、組織好地震現場工作隊伍。地震發(fā)生時間應迅速指揮教師組織學生疏散到安全地帶，震后積極開展余震的監(jiān)視以及調查工作，利用各種途徑及時匯報情況。⑶、與通訊、廣電等部門取得聯系，共同研究，保證地震通訊、廣播通暢，使廣大師生及時了解震情，并能夠在較短的時間內報告各種情況。學校相關人員電話要隨時有人接聽，保證通訊暢通。⑷、做好地震知識的宣傳咨詢工作，防止地震謠言的傳播。（二）、應急行動方案1、臨震應急反應上級主觀部門發(fā)布破壞性地震臨震預報后，若預報區(qū)在我縣行政區(qū)，學校應即時進入臨震應急狀態(tài)。強烈有感地震發(fā)生后，學校要迅速了解地震及影響情況及時向上級有關部門報告；并根據具體情況，采取有效措施，正確部署地震應急工作，強化防震減災應急宣傳，及時平息地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要開展抗震避震常識和防震減災應急強化宣傳和報導，通報地震部