初中校長代表在全鎮(zhèn)第24個教師節(jié)上發(fā)言稿

初中校長代表在全鎮(zhèn)第24個教師節(jié)上發(fā)言稿_物業(yè)經(jīng)理人文章來源.fDC

初中校長代表在全鎮(zhèn)第24個教師節(jié)上的發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

在北京2023奧運(yùn)會取得圓滿勝利之際、殘奧會召開之時，我們又迎來了其次十四個教師節(jié)。今日，鎮(zhèn)黨委、政府盛大集會，全鎮(zhèn)教師團(tuán)聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長，向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師，表示誠心的感謝和節(jié)日的問候！向今日受表彰的優(yōu)秀教師，表示熱鬧的慶賀！也向一如既往關(guān)懷和支持學(xué)校進(jìn)展的各級領(lǐng)導(dǎo)，表示最真誠的謝意！

從1985年第一個教師節(jié)到今日，我們帶著上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會各界的期望、家長的美妙夙愿，豪情滿懷地渡過了二十四個教師節(jié)。今日我們又一次置身于熱鬧的氣氛中，又一次傾聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，這是對我們教育教學(xué)工作的再一次確定與支持，再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時刻，容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在已屬于昨天的成績中徜徉。我們更加劇烈地意識到，作為一校之長責(zé)任的重大。借今日的時機(jī)，我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長，向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾：

第一，校長領(lǐng)先垂范，注意提高自身的素養(yǎng)。

專家學(xué)者認(rèn)為：“一個好校長就是一所好學(xué)?！?。作為校長，我們務(wù)必熟悉到肩上責(zé)任的重大，時刻檢點(diǎn)自己是不是一個“好校長”。因此我們要做一個好校長，必需做到：

在工作的每一天，早于教師到校，走遍學(xué)校的每個角落，特殊要關(guān)注易發(fā)問題的班級和區(qū)域，迎接師生的到來；擅長觀看每個教師的言行，讓每個人都發(fā)揮出自己的最正確水平；擅長觀看學(xué)生群體，正確導(dǎo)向，宏觀調(diào)控；要耐得住孤獨(dú)，穩(wěn)得住，坐得下。要擅長學(xué)習(xí)，既要看本校形成的各種文字材料，又要研讀上級的文件，仔細(xì)系統(tǒng)地讀點(diǎn)書，討論點(diǎn)學(xué)問，探討點(diǎn)教育教學(xué)規(guī)律；要肯于動腦筋，擅長思索，做好治理這篇大文章。敢于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，擅長承受新的教育思想，形成新的辦學(xué)理念，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

其次、加強(qiáng)校本教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

校長永久姓“教”，每一位校長都應(yīng)當(dāng)成為學(xué)者型校長，都應(yīng)當(dāng)投身到教改中去，成為教科研的領(lǐng)頭人，使教師心悅誠服。因此我們作為校長，應(yīng)當(dāng)做到：

討論新課標(biāo)，探究教學(xué)新模式，身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教科研上質(zhì)量；要抓教師進(jìn)修，不忘校本培訓(xùn)。提升專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)行走出去，請進(jìn)來，真正提升教師專業(yè)素養(yǎng)。要培育全面進(jìn)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注意讓學(xué)生學(xué)會用自己的大腦去思索問題、解決問題。要注意學(xué)生共性的進(jìn)展，因人施教，因才施教。加強(qiáng)對特長生的培育，建立完善的興趣小組，讓學(xué)生在豐富多采的活動中，學(xué)有所長，學(xué)有所用。

第三、提升治理水平，完善科學(xué)的治理方式。

治理是一門科學(xué)、是一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好與壞，學(xué)校治理是關(guān)鍵。因此我們作為校長，應(yīng)當(dāng)做到：

要有劇烈的創(chuàng)新意識，要有自己的辦學(xué)思路，有自己的治理方式。思維要新，方法要新，過程要新。在治理上要做到統(tǒng)攬而不包攬，堅(jiān)決而不武斷，參加而不干預(yù)，形成以校長為核心的、構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹卫眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長要從更高的意義上去理解治理的重要性。“要向治理要質(zhì)量，向治理要效益，以質(zhì)量求生存和進(jìn)展”。作為校長就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校治理好，校長讓學(xué)校整體得到進(jìn)展是其首要責(zé)任；讓廣闊教師取得勝利是其重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地進(jìn)展，能夠贏得將來的競爭是其崇高責(zé)任。

第四、找差距準(zhǔn)定位，進(jìn)展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想，對zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)展來說，今后進(jìn)展的任務(wù)仍很艱難。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、糊涂的頭腦，積極找差距，改良和完善自己，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上制造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，制造出人民滿足的一片教育天地。

“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松雄偉”，這就是全鎮(zhèn)校長的風(fēng)范、全鎮(zhèn)校長的情懷與精神！

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，教師是一份榮譽(yù)、