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第頁2023初一開學(xué)作文好用的初一開學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都常常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我收集整理的初一開學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初一開學(xué)作文篇1
似水流年,今日的我已不再是在草地里玩過家家的小摯友;今日的我已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學(xué)生;今日的我已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對(duì)將來的向往,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校內(nèi)有著很深的憧憬,我始終很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我憧憬以久的校內(nèi)。到了這里以后,我對(duì)校內(nèi)的一切都是那么的新奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的快樂。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你恒久是最棒的!〞
初一開學(xué)作文篇2
早上起床深了個(gè)懶腰,走起路來,腿疼,昨天體育課的時(shí)候拉腿,腿好疼??!我都不想去學(xué)校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著書包出門了。
一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了,看來看去還是那個(gè)樣子,過路的行人匆忙忙忙的,趕著上班。
來到學(xué)校,爬著樓梯,四樓,每天上下樓好累??!六十個(gè)臺(tái)階,一天又要走許屢次。班主任做在講臺(tái)上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時(shí)時(shí)常有一些讀書聲傳來。語文學(xué)到了其次課“濟(jì)南的冬天〞老舍寫的。應(yīng)當(dāng)是很好記的課文,我看了又看,覺得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。
班級(jí)里立了個(gè)圖書角,其中有兩本是我的,同學(xué)們的書五花八門的。下課后,同學(xué)們都在座位上看書,教室里顯得很寧靜。偶然傳來同學(xué)們的嬉笑聲。
都開學(xué)第七天了,我就交到了幾個(gè)摯友,我平常不太愛說話,下課后都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人溝通,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時(shí)時(shí)常插進(jìn)一句話,她們就會(huì)無視我。時(shí)間久了,就導(dǎo)致我不太愛說話了。
今日這一天,就這么無趣的過去了。
初一開學(xué)作文篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)驗(yàn)起先和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的起先。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的`時(shí)候總有些生疏,與小學(xué)不同的校內(nèi),與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的摯友,與小學(xué)不同的老師,這一切切都是生疏的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更須要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更好玩的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟〞著我們,而須要更多的自覺。摯友們也不再像小學(xué)一樣無趣、單純,隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班,我又相識(shí)了很多的摯友?;蛟S,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消逝。每一次新的起先就會(huì)相識(shí)新的人,每一次起先就注定會(huì)相識(shí)新的事物,摯友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真無趣中走出來,越走越遠(yuǎn)。
我信任,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)肯定會(huì)特別的好玩。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一〔1〕班的教室。
初一開學(xué)作文篇4
“兒子,兒子〞起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個(gè)身體從床上爬起來,“咚〞誒呀,好痛啊!站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過,醒悟多了?!拔?!〞
走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場長久戰(zhàn),戰(zhàn)場還未清掃?,F(xiàn)在,管它三七二十一呢,往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。
曙光好似還挺刺眼的,背著書包,哼著小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂曲,奇妙極了。不一會(huì)便來到了學(xué)校。
好似來得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見大家這樣和諧,我也迫不及待的參加了進(jìn)來……
課堂上,老師們總講的入情入理,少數(shù)同學(xué)也仔細(xì)在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什么事也逃不出他的法眼多數(shù)不仔細(xì)聽的同學(xué)可倒霉了,被老師叫來站著,然后既不打他,也不罵他,反而獎(jiǎng)賞他——上課規(guī)10遍,放學(xué)前完成。在鈴聲響起的時(shí)候〔即下課鈴〕老師也仍仔細(xì),細(xì)致為同學(xué)們講課,總要講個(gè)3~5分鐘,好似才真正聽到下課鈴。
班上的最終一節(jié)課按例是數(shù)學(xué),不過用煎熬來形容當(dāng)時(shí)的情景,一點(diǎn)也不夸張〔除了少數(shù)同學(xué)外〕似乎在拿著書仔細(xì)的讀。其實(shí)心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放〞的鈴聲響起……
“叮叮叮〞鈴聲一響起,全班“嘩〞的一聲便立刻都離開了座位,不出兩分鐘,班上空無一人,簡直是連一根
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