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第頁(yè)2023創(chuàng)意活動(dòng)籌劃關(guān)于創(chuàng)意活動(dòng)籌劃集錦六篇
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇1
一、活動(dòng)主題
“言之宿舍語(yǔ)之以情〞
二、活動(dòng)背景
宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所,也是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)立一個(gè)平安、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造和諧高雅的住宿文化氣氛,有力保障校教化教學(xué)工作的正常開(kāi)展,同時(shí),作為宿舍自我管理委員會(huì)推行的宿舍文化月的一局部,隨系列活動(dòng)的開(kāi)展,將力爭(zhēng)每位同學(xué)歡樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的
為了豐富高校生課余生活,營(yíng)造自律、自育的宿舍文化氣氛,深化文明教化主題,建設(shè)和諧校內(nèi),培育學(xué)生養(yǎng)成奮勉向上,文明健康的良好習(xí)慣,xx師范學(xué)院學(xué)生自我管理委員會(huì)舉辦了宿舍文明月系列活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谒枷?、言語(yǔ)、行為上相互作用與影響,思想上達(dá)成2、初試取前二十名,作者加作品制成微博進(jìn)行投票,票數(shù)在前十者入圍決賽。
3、決賽,請(qǐng)參賽者講解標(biāo)語(yǔ)含義及展示文明標(biāo)語(yǔ)的應(yīng)用設(shè)計(jì),由評(píng)委投票定前六位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
4、留意作品宣揚(yáng)時(shí)的照片收集,用作后期公示及表彰。
第三階段:活動(dòng)結(jié)尾階段
1、活動(dòng)介紹后,以通訊稿的形式將活動(dòng)狀況發(fā)予校通訊社及自管會(huì)。
2、通知獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。
決賽詳細(xì)事宜:
①提前申請(qǐng)教室,邀請(qǐng)大會(huì)嘉賓,支配好禮儀、帶好茶水,布置會(huì)場(chǎng)支配座次,公示在大屏幕。
②參賽隊(duì)伍人員于提前進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地
③決賽正式起先,主持人致辭,介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓
④根據(jù)抽簽依次,選手分別對(duì)自己的標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意進(jìn)行概述。
⑤現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)委投票,選出優(yōu)勝者。
⑥主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布各活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員,獎(jiǎng)品及證書(shū)
⑦全體獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行合影留念。
六、作品要求:
1〕、作品原創(chuàng)、內(nèi)容主動(dòng)向上、擁有對(duì)稱美、音樂(lè)美。
2〕、語(yǔ)言嚴(yán)整標(biāo)準(zhǔn)、條理清楚、言簡(jiǎn)意賅。
3〕、表達(dá)宿舍文明建設(shè)的理念,鼓勵(lì)特性創(chuàng)新。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)〔1名〕獎(jiǎng)品+證書(shū)
二等獎(jiǎng)〔2名〕獎(jiǎng)品+證書(shū)
三等獎(jiǎng)〔3名〕獎(jiǎng)品+證書(shū)
其他用品費(fèi)用預(yù)料元
八、應(yīng)急方案
1、選手未到,提前與選手溝通此次競(jìng)賽階段的詳細(xì)狀況和是以工程,確定時(shí)間和地點(diǎn)與競(jìng)賽流程,在活動(dòng)進(jìn)行之前召集全部選手。
2、素材以及聯(lián)系方式的缺失,在活動(dòng)時(shí)做好資料備份工作,并且妥當(dāng)進(jìn)行保管。
3、出場(chǎng)依次出錯(cuò),剛好通知主持人做好更正。
九、留意事項(xiàng)
1、留意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。
2、賽后工作人員清掃衛(wèi)生。
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇2
活動(dòng)名稱:創(chuàng)意DIY——?jiǎng)邮帜憔托谢顒?dòng)主題:環(huán)保與節(jié)約,激發(fā)高校生創(chuàng)新實(shí)力與加強(qiáng)高校生實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力
活動(dòng)背景:
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興盛興旺的不竭動(dòng)力。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的總體戰(zhàn)略部署下,高校生培育創(chuàng)新實(shí)力既是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必定要求,也是提高高校生自身綜合素養(yǎng)的重要途徑。高校生對(duì)學(xué)問(wèn)、閱歷的積累和駕馭特別快捷,已不滿意于現(xiàn)成的結(jié)論,具有劇烈的新奇心并對(duì)事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探究越來(lái)越感愛(ài)好,獨(dú)立思索、獨(dú)立推斷的實(shí)力起先逐步地開(kāi)展。但由于國(guó)家教化體制和高校生自身的緣由,我們并沒(méi)有覺(jué)察并保護(hù)新奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)。另一方面,在視察的速度和廣度、視察的整體性和概括性、視察的敏銳性和深刻性、視察的安排性和敏捷性等方面,我國(guó)高校生普遍存在著缺乏。我們往往只是在單純的新奇上停滯不前,不情愿或者不敢于獨(dú)樹(shù)一幟,提出新觀點(diǎn)、新方法,為解決新問(wèn)題和創(chuàng)立新事物而努力。針對(duì)這種狀況,我們本次活動(dòng)的目的在于開(kāi)發(fā)高校生的創(chuàng)新實(shí)力,加強(qiáng)高校生的動(dòng)手實(shí)力與創(chuàng)新實(shí)力。
此外,我們作為一個(gè)環(huán)保學(xué)子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力氣,本次活動(dòng)才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識(shí)。提倡節(jié)約反對(duì)奢侈。這些背景也都成為了我們開(kāi)展這次活動(dòng)的外部推動(dòng)力.
活動(dòng)目的:
1.激發(fā)高校生的創(chuàng)新實(shí)力與動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
3.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)在校高校生各方面的實(shí)力。
活動(dòng)時(shí)間:初賽第十五周,決賽十六周
參加人群:全校學(xué)生
主辦單位
共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:
長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素養(yǎng)拓展實(shí)踐部,各系素養(yǎng)拓展實(shí)踐部
協(xié)辦單位:院團(tuán)委宣揚(yáng)部院團(tuán)委外聯(lián)部
活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)由長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素養(yǎng)拓展實(shí)踐部承辦,活動(dòng)主要內(nèi)容是通過(guò)各系素養(yǎng)拓展實(shí)踐部在本系部進(jìn)行宣揚(yáng)與發(fā)動(dòng),活動(dòng)主要針對(duì)大一新生開(kāi)展的一次開(kāi)發(fā)創(chuàng)立性思維以及加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)力的活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)開(kāi)發(fā)自己思維,自己動(dòng)手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、運(yùn)用物品類。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師看法選出十五件作品,在學(xué)校食堂門(mén)口對(duì)作品進(jìn)行公開(kāi)展出,由群眾進(jìn)行評(píng)比最終評(píng)比出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng),最正確好用獎(jiǎng),最正確藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件。
活動(dòng)影響:
1.本次活動(dòng)是由共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)主辦,院團(tuán)委素養(yǎng)拓展實(shí)踐部承辦以及院團(tuán)委多部門(mén)協(xié)辦的一次以激發(fā)高校生創(chuàng)新實(shí)力和動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力的競(jìng)賽。
2.由于本次活動(dòng)的開(kāi)展以系部為單位進(jìn)行,宣揚(yáng)到位,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比擬好的影響。
活動(dòng)可行性分析:
1.同學(xué)們對(duì)于事物的新奇心以及參加學(xué)生活動(dòng)的激情是活動(dòng)得以開(kāi)展的前
提條件。
2.學(xué)校各部門(mén)對(duì)于本次活動(dòng)的鼎力支持是本次活動(dòng)得以開(kāi)展的源泉。
活動(dòng)詳細(xì)流程:
前期打算
1,召集各系進(jìn)行發(fā)動(dòng),與本次活動(dòng)的介紹,用一個(gè)星期在系部將作品完成并進(jìn)行初選并送交院部
2.前期宣揚(yáng)〔包括海報(bào)宣揚(yáng)兩張與電子屏宣揚(yáng)與播送站宣揚(yáng)〕
活動(dòng)開(kāi)展
1.要求各系宣揚(yáng)到位,第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部
將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參與復(fù)選,過(guò)時(shí)不收。參與初賽要求大一每班有人參加至少有一件作品參賽,每個(gè)系送交作品件數(shù)原那么上不少于本系大一班級(jí)數(shù)三分之一。
2.第十六周經(jīng)過(guò)院部老師與同學(xué)的評(píng)比選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評(píng)比。最終評(píng)比出最正確創(chuàng)意獎(jiǎng),最正確好用獎(jiǎng),最正確藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件,并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。隊(duì)工作負(fù)責(zé)的系部評(píng)出最正確組織獎(jiǎng)以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求:作品是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì),嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)說(shuō)明。
獎(jiǎng)品:最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),獎(jiǎng)金80元
最正確好用獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),獎(jiǎng)金80元最正確藝術(shù)獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè),獎(jiǎng)金80元優(yōu)秀獎(jiǎng)六件,榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇3
活動(dòng)引言:春回大地,草長(zhǎng)鶯飛。在傳統(tǒng)文化越來(lái)越受到重視的今日,書(shū)法作為中華文明的重要的一局部也越來(lái)越受到人們的推崇。作為當(dāng)代高校生我們更應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代潮流,充分了解書(shū)法,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。為進(jìn)一步增長(zhǎng)我院書(shū)法學(xué)問(wèn)水平,豐富校內(nèi)文化生活,呈現(xiàn)我院高校生的文化修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,邢臺(tái)學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)兩個(gè)社團(tuán)特意聯(lián)合起來(lái)組織了此次創(chuàng)意書(shū)法大賽。
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校內(nèi)生活
喜迎百年校慶張揚(yáng)特性風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間:x月xx日——x月xx日
三、主辦單位:
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)源于墨苑書(shū)法社,始建于1984年。二十多年來(lái)始終秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),效勞廣闊師生〞的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新的原那么,務(wù)實(shí)求開(kāi)展,改革創(chuàng)輝煌?,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校內(nèi)每一個(gè)系,具有很大的影響力。社員在全市、全國(guó)各類書(shū)法大賽中成果斐然。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以共同的愛(ài)好愛(ài)好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的將來(lái)從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個(gè)系。
四、活動(dòng)目的:
充分挖掘我校高校生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響,豐富高校校內(nèi)生活,引導(dǎo)和幫助高校生成長(zhǎng),用手中筆表達(dá)高校生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來(lái)獻(xiàn)禮。
五、受益目標(biāo)
1、邢臺(tái)學(xué)院全體在校生
2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大
六、活動(dòng)支配:
1、內(nèi)部支配:
組織部:本次活動(dòng)的組織開(kāi)展、頒獎(jiǎng)典禮
外聯(lián)部:本次活動(dòng)的籌劃
后勤部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各項(xiàng)效勞工作
書(shū)法部:負(fù)責(zé)作品的評(píng)比工作
秘書(shū)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)錄及活動(dòng)總結(jié)
其他部門(mén)幫助完成各項(xiàng)工作
2、時(shí)間支配:
3月25日——3月26日遞交活動(dòng)申請(qǐng)
3月27日——3月28日制作宣揚(yáng)板
3月29日——4月4日宣揚(yáng)大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日作品評(píng)比、出示競(jìng)賽結(jié)果
4月10日頒獎(jiǎng)晚會(huì)
3、活動(dòng)流程:
(一)打算工作:
寫(xiě)活動(dòng)籌劃書(shū)
(二)前期宣揚(yáng)
①在社團(tuán)內(nèi)部領(lǐng)先發(fā)布信息,號(hào)召團(tuán)內(nèi)人員主動(dòng)投稿,并主動(dòng)向四周人宣揚(yáng)此次競(jìng)賽
②海報(bào)宣揚(yáng)此次競(jìng)賽
③制作宣揚(yáng)板,在醒目位置表達(dá)活動(dòng)主題
④在播送站發(fā)布消息
(三)活動(dòng)期間支配:
由組織部支配定時(shí)到小橋收稿,并接受同學(xué)們的詢問(wèn)。
宣揚(yáng)工作與合作單位共同探討,以求到達(dá)最正確效果。
備注:整個(gè)活動(dòng)宣揚(yáng)形式依據(jù)詳細(xì)狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;活動(dòng)宣揚(yáng)方案須根據(jù)邢臺(tái)學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特別宣揚(yáng)形式須報(bào)到團(tuán)委審批;活動(dòng)宣揚(yáng)說(shuō)明權(quán)歸于邢臺(tái)學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)共同全部
七、活動(dòng)工程
此次大賽分為硬筆書(shū)法組和軟筆書(shū)法組兩組
八、作品要求
①主題主動(dòng)健康,能表達(dá)出當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌
②鼓勵(lì)作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新
③參賽選手請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫(xiě)清晰自己的姓名、系別、班級(jí)、號(hào)
九、頒獎(jiǎng)設(shè)置
項(xiàng)
目
獎(jiǎng)
項(xiàng)
軟筆書(shū)法組
硬筆書(shū)法組
名額
獎(jiǎng)品
名額
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)
1名
100元
1名
100元
二等獎(jiǎng)
2名
50元
2名
50元
三等獎(jiǎng)
5名
鋼筆
5名
鋼筆
優(yōu)秀獎(jiǎng)
假設(shè)干
筆記本
假設(shè)干
筆記本
十、舉辦單位
主辦單位:墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
十一、獎(jiǎng)金預(yù)算
展板:10元獎(jiǎng)品:450元
條幅:200元其它:40元
總計(jì):700元
十二、評(píng)委團(tuán)
墨苑書(shū)法講師書(shū)法家張中海、墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)社長(zhǎng)梁東旺
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)副社長(zhǎng)歐陽(yáng)靖元、墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)副社長(zhǎng)王哲
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)副社長(zhǎng)宋曉文、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社長(zhǎng)謝旭
十三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
收稿:xxx值班:xx
評(píng)比:xxx宣揚(yáng):xxx
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇4
摘要:隨著人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)精神文化的需求在不斷上漲,群眾文化活動(dòng)也日益深化人心,針對(duì)我國(guó)當(dāng)前群眾文化活動(dòng)的開(kāi)呈現(xiàn)狀,筆者立足自己的工作實(shí)踐,首先分析了開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要性,然后闡述了群眾文化活動(dòng)的籌劃定位,最終,提出開(kāi)展有創(chuàng)意的文化活動(dòng)的方式,以期能夠?yàn)榇龠M(jìn)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展供給借鑒。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)水平;生活水平;精神文化;群眾文化
近年來(lái),群眾文化活動(dòng)成為社會(huì)中的熱點(diǎn)詞匯,伴隨著群眾文化的開(kāi)展,群眾文化活動(dòng)也日漸豐富,這一過(guò)程中,群眾的素養(yǎng)也得到了提升,進(jìn)而促進(jìn)了文化和經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,可見(jiàn)群眾文化活動(dòng)取得了肯定的開(kāi)展成果,同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)相識(shí)到,現(xiàn)階段的群眾文化活動(dòng)并沒(méi)有充分發(fā)揮作用,文化活動(dòng)的覆蓋面還有擴(kuò)大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對(duì)群眾文化活動(dòng)的籌劃與創(chuàng)意進(jìn)行探討與分析。
一、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要性
1.穩(wěn)定和擴(kuò)大群眾文化隊(duì)伍。群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展,須要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持,活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程,也是文化人集合、團(tuán)結(jié)的過(guò)程,隨著文化群眾活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,次數(shù)的增加,群眾文化隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大和穩(wěn)定,為更多的文化群眾供給了展示才華的時(shí)機(jī)與平臺(tái)。
2.可以強(qiáng)化政府形象。政府在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)和組織的責(zé)任,因此,群眾文化活動(dòng)的質(zhì)量,是政府管理與效勞工作質(zhì)量的表達(dá),高質(zhì)量的群眾文化活動(dòng),可以強(qiáng)化政府在群眾當(dāng)中的形象。
二、群眾文化活動(dòng)的籌劃定位
1.表達(dá)形象,定位精確。群眾文化活動(dòng),具有文化導(dǎo)向作用,為實(shí)現(xiàn)這一作用,在進(jìn)行活動(dòng)籌劃時(shí),籌劃人員應(yīng)當(dāng)細(xì)心組織活動(dòng),對(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與過(guò)程進(jìn)行周密的支配。通過(guò)主動(dòng)、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識(shí)。同時(shí),要嚴(yán)厲打擊和杜絕消極、不健康的活動(dòng)。充分發(fā)揮群眾文化活動(dòng)的作用,全面提升群眾的文化素養(yǎng)。當(dāng)?shù)卣梢越M織群眾開(kāi)展大型活動(dòng),以此彰顯主流文化的凝合力。
2.整合資源,開(kāi)展多元化的活動(dòng)模式。隨著社會(huì)對(duì)文化重視程度的提升,文化資源已經(jīng)成為各個(gè)地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重要支柱,在籌劃群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源,通過(guò)開(kāi)展文化活動(dòng),促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕c時(shí)代的結(jié)合,使其更好的適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的`需求。與此同時(shí),在籌劃群眾文化活動(dòng)時(shí),可以籌劃民族文化活動(dòng),例如組織民族文化月活動(dòng),或是民間工藝溝通活動(dòng),打造具有特色的地方文化活動(dòng)。
3.表達(dá)商業(yè)化運(yùn)作,與時(shí)代開(kāi)展相適應(yīng)。群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展,須要資金的支持,假設(shè)僅僅依靠政府扶持,不僅會(huì)增加政府的財(cái)政壓力,也不符合時(shí)代開(kāi)展的趨勢(shì),因此,可以將群眾文化活動(dòng)投放到市場(chǎng)當(dāng)中,通過(guò)商業(yè)運(yùn)作,保持群眾文化活動(dòng)的可持續(xù)開(kāi)展。詳細(xì)而言,可以建立文化演出效勞中心,同時(shí),建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參加到文化活動(dòng)中來(lái),增加群眾活動(dòng)的參加群體,促使群眾文化活動(dòng)的影響力進(jìn)一步提升。在這一過(guò)程中,要需企業(yè)和商家合作,讓群眾文化活動(dòng)融于市場(chǎng)①。
三、開(kāi)展有創(chuàng)意的群眾文化活動(dòng)
1.注意原創(chuàng),創(chuàng)新內(nèi)容。創(chuàng)新是社會(huì)開(kāi)展的主旋律,在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)籌劃時(shí)應(yīng)注意創(chuàng)新,主動(dòng)將現(xiàn)代元素融入其中,使群眾文化具有肯定的現(xiàn)代性、時(shí)效性。與此同時(shí)也要注意原創(chuàng),我國(guó)群眾文化已經(jīng)有了多年根基,且在開(kāi)展過(guò)程中擁有了許多主動(dòng)、進(jìn)步、健康的內(nèi)容,其彰顯著我國(guó)群眾文化的特色,在原創(chuàng)根底上結(jié)合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。
2.找尋特色、傳承文化。我國(guó)具有56個(gè)民族,且各個(gè)民族均有其獨(dú)特的文化特色,而將此特色進(jìn)行挖掘和傳承是很有必要的,假設(shè)缺失了地方群眾文化特色,那么會(huì)導(dǎo)致地方文化的傳承呈現(xiàn)出不完整的狀態(tài)。因此今后在開(kāi)展群眾文化的過(guò)程中要注意對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,并主動(dòng)在其中找尋符合當(dāng)代群眾文化的特色,進(jìn)行總體優(yōu)化。
3.推陳出新、獨(dú)具匠心。創(chuàng)新始終是社會(huì)開(kāi)展的主旋律,在開(kāi)展群眾文化時(shí)也要做到推陳出新,將創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新實(shí)力充分發(fā)揮出來(lái),使群眾文化能夠在具有地域特征的同時(shí),也具有更多獨(dú)特的局部,并將其與整個(gè)群眾文化相融合。推陳出新的理念在許多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用,但在此過(guò)程中也會(huì)遭受一些挑戰(zhàn),在開(kāi)展過(guò)程中要針對(duì)其中存在的問(wèn)題實(shí)行有效的措施,否那么推陳出新也會(huì)流于形式③。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,隨著時(shí)代的開(kāi)展,人們對(duì)群眾文化活動(dòng)的看法和相識(shí)都有所變更,從傳統(tǒng)的被動(dòng)參加,到現(xiàn)在的主動(dòng)組織、主動(dòng)參加。實(shí)踐證明,群眾文化活動(dòng)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,增加地方凝合力,提升群眾素養(yǎng)都有著主動(dòng)影響。因此,相關(guān)工作人員要切實(shí)做好活動(dòng)的籌劃活動(dòng),組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動(dòng),為廣闊群眾供給文化盛宴。
注釋:
①李紅梅.“我的文化我做主,我的舞臺(tái)我是主角〞——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動(dòng)“周末百姓大舞臺(tái)〞[J].音樂(lè)生活,20xx〔12〕:13-15.
②余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與籌劃[J].東方企業(yè)文化,20xx〔08〕:26-27.
③賈麗娜.群眾文化藝術(shù)活動(dòng)籌劃及創(chuàng)意開(kāi)展問(wèn)題解析[J].才智,20xx〔10〕:239.
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇5
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款愛(ài)生情
二、活動(dòng)目的:
在老師節(jié)來(lái)臨之際,在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在其次十五個(gè)老師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的尊敬之情的同時(shí),思索老師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在老師節(jié)當(dāng)天支配8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝老師節(jié)〞為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情〞為主題的主題隊(duì)會(huì)?!灿峦頃?huì)籌劃書(shū)〕各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師〞為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師〞,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g慶節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮勉進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用才智創(chuàng)立將來(lái)。信任每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,信任每個(gè)學(xué)生都具備主動(dòng)向上的劇烈愿望和力氣,信任每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)切愛(ài)惜每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)立條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用才智創(chuàng)立出我們和學(xué)生共同的美妙明天。
在第XX個(gè)老師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓老師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸實(shí)、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校老師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教化行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部主動(dòng)響應(yīng)教化局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的老師節(jié)〞系列教化活動(dòng)。
詳細(xì)活動(dòng)支配如下:
1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明老師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)〞、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信〞活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣揚(yáng),理解并監(jiān)督老師過(guò)綠色老師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信〞,每封信都須要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在老師中開(kāi)展“敬重職業(yè)、敬重自己、享受教化、重溫承諾〞的教化活動(dòng),召開(kāi)了“我是老師我榮耀〞的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校老師中提出了新學(xué)期我校對(duì)老師的師德詳細(xì)要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體老師傳達(dá)了望花區(qū)教化局黨委開(kāi)展過(guò)綠色老師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,老師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體老師肯定會(huì)履行自己做老師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿足的榮耀的人民老師創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案籌劃書(shū)
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一〞活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝愿、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整齊干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。主動(dòng)在學(xué)生中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)老師的祝愿。
4、在老師節(jié)前夕,主動(dòng)利用播送、宣揚(yáng)板等等形式在校內(nèi)內(nèi)主動(dòng)營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈老師節(jié)的良好氣氛。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在老師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為老師送上節(jié)日祝愿,另外如覺(jué)察有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為老師送禮品的行為,立刻婉言拒絕、勸其返回。
6、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日歡樂(lè)〞的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀老師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同快樂(lè),共激昂,為xxx小學(xué)今后開(kāi)展積淀了精神財(cái)寶。
創(chuàng)意活動(dòng)籌劃篇6
活動(dòng)背景:地球是人類共同的家園,保護(hù)環(huán)境是正值青年的我們義不容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)開(kāi)展的重要力氣。為此。由勤工儉學(xué)部籌劃舉辦,以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源〞為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽〞將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。
活動(dòng)目的及意義:增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培育室友之間的默契、團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)力,以及加強(qiáng)新生對(duì)藝術(shù)生活化的相識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,建立“環(huán)保校內(nèi)〞。
活動(dòng)時(shí)間:XXXXX
活動(dòng)地點(diǎn):XXXXX
活動(dòng)內(nèi)容:以個(gè)人或小組為單位
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