醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座

祝賀任務(wù)期望醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第1頁(yè)課程名稱：醫(yī)學(xué)試驗(yàn)方法與技術(shù)課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)選修課學(xué)

時(shí)

數(shù)：30學(xué)

分：1.5講課時(shí)間：

上課地點(diǎn)：

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第2頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：介紹當(dāng)代生物學(xué)、醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域慣用技術(shù)和方法幫助碩士在進(jìn)入試驗(yàn)室之前對(duì)各種慣用試驗(yàn)方法技術(shù)原理有所了解。教學(xué)內(nèi)容（30課時(shí)，2課時(shí)/周）

第一章：醫(yī)學(xué)試驗(yàn)介紹：

(2課時(shí))

第二章：人類疾病動(dòng)物模型

(4課時(shí))

第三章：組織形態(tài)學(xué)檢測(cè)技術(shù)(6課時(shí))第四章：細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)(6課時(shí))第五章：生化檢測(cè)技術(shù)

(4課時(shí))

第六章：分子生物學(xué)技術(shù)(6課時(shí))第七章：當(dāng)代醫(yī)學(xué)前沿技術(shù)

(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第3頁(yè)考評(píng)方式：考查；成績(jī)?cè)u(píng)定：平時(shí)成績(jī)20%，期末考試成績(jī)50%,課題試驗(yàn)方法設(shè)計(jì)30%

教材、參考書(shū)：

醫(yī)學(xué)試驗(yàn)技術(shù)原理與選擇.魏于全.人民衛(wèi)生出版社

.05醫(yī)學(xué)生物學(xué)碩士慣用試驗(yàn)技術(shù)方法.

陳曉紅,孫仁山.四川大學(xué)出版社.08當(dāng)代醫(yī)學(xué)試驗(yàn)方法.汪謙.

人民衛(wèi)生出版社.04基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)試驗(yàn)技術(shù).王淳.中國(guó)醫(yī)藥科技出版社.09/

考評(píng)方式、成績(jī)?cè)u(píng)定、教材與參考書(shū)：

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第4頁(yè)科研與試驗(yàn)基本概念試驗(yàn)設(shè)計(jì)要求試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)要求進(jìn)入試驗(yàn)室基本要求第一章：醫(yī)學(xué)試驗(yàn)介紹醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第5頁(yè)

第一節(jié)

科研與試驗(yàn)基本概念

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第6頁(yè)什么是科研？醫(yī)學(xué)科研？什么是醫(yī)學(xué)試驗(yàn)？你所知道醫(yī)學(xué)試驗(yàn)技術(shù)與方法？幾個(gè)問(wèn)題醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第7頁(yè)科研：有計(jì)劃、有目標(biāo)探索和創(chuàng)造過(guò)程利用科學(xué)方法，探索未知現(xiàn)象，揭示客觀規(guī)律，創(chuàng)造新理論、新技術(shù)、開(kāi)辟知識(shí)新應(yīng)用領(lǐng)域智力性勞動(dòng)。研究與試驗(yàn)性發(fā)展活動(dòng)

科技教育與培訓(xùn)活動(dòng)

科學(xué)技術(shù)服務(wù)活動(dòng)

一、科研（research）

1.概念

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第8頁(yè)(1)．探索性與創(chuàng)新性：

(2)．繼承性和積累性：2.科研活動(dòng)主要特征醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第9頁(yè)3.科研基本程序*

選題過(guò)程

試驗(yàn)過(guò)程

數(shù)據(jù)處理過(guò)程

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第10頁(yè)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究：科學(xué)研究在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用。探索與醫(yī)學(xué)相關(guān)、未知或未全知事物或現(xiàn)象本質(zhì)和規(guī)律一個(gè)實(shí)踐。內(nèi)容：醫(yī)學(xué)科研思維，醫(yī)學(xué)科研選題、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析，動(dòng)物試驗(yàn)研究，臨床醫(yī)學(xué)研究，醫(yī)學(xué)文件檢索與閱讀，醫(yī)學(xué)科技論文寫(xiě)作等。4.什么是醫(yī)學(xué)科研？醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第11頁(yè)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究含有普通自然科學(xué)研究特征，還含有研究對(duì)象特殊性和研究工作復(fù)雜性。

醫(yī)學(xué)科研對(duì)象是人，人含有生物和社會(huì)兩重屬性。

1．人體現(xiàn)象和規(guī)律不能籠統(tǒng)地用普通生物學(xué)規(guī)律來(lái)解釋；

2．人個(gè)體變異性大，試驗(yàn)單位一致性較差，觀察結(jié)果離散程度大；

3．普通不允許在人體上直接進(jìn)行試驗(yàn)；

4．宏觀、微觀兩個(gè)方向發(fā)展，相互配合。。

5.醫(yī)學(xué)科學(xué)研究特征醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第12頁(yè)6.醫(yī)學(xué)科研基本程序*

選題

試驗(yàn)

數(shù)據(jù)處理

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第13頁(yè)(1)選題過(guò)程

提出問(wèn)題

文件查閱

假說(shuō)形成

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第14頁(yè)(2)試驗(yàn)過(guò)程

試驗(yàn)設(shè)計(jì)

試驗(yàn)觀察-(實(shí)施過(guò)程)

數(shù)據(jù)資料積累醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第15頁(yè)(3)數(shù)據(jù)處理過(guò)程

數(shù)據(jù)處理

統(tǒng)計(jì)分析

提出結(jié)論醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第16頁(yè)8.醫(yī)學(xué)科研工作時(shí)間分配

內(nèi)容占時(shí)（%）

選擇與確立科研課題20

搜集科研資料

50

整理與分析資料

20

撰寫(xiě)科研匯報(bào)

10

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第17頁(yè)9.學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)科研方法意義

1.掌握正確科研思維方法和研究工作方法;2.使醫(yī)學(xué)科技工作者早出結(jié)果,多出結(jié)果;3.使醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者提升科學(xué)素養(yǎng),恰當(dāng)?shù)匕才叛芯抗ぷ?。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第18頁(yè)1.定義：是依據(jù)一定研究目標(biāo)，利用儀器、設(shè)備等物質(zhì)伎倆，在人工控制條件下考查對(duì)象一種方法。是科學(xué)研究中獲取科學(xué)事實(shí)基本方法之一。二、試驗(yàn)Experiment

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第19頁(yè)人工干預(yù)（1）可排除自然過(guò)程中各種偶然和次要原因。（2）可將易逝、不易出現(xiàn)難觀察現(xiàn)象在試驗(yàn)室中再現(xiàn)。（3）可設(shè)置超?；驑O端條件，使正常條件下不能表現(xiàn)現(xiàn)象、性質(zhì)暴露出來(lái)。試驗(yàn)可分為定性試驗(yàn)、定量試驗(yàn)，對(duì)照試驗(yàn)、析因試驗(yàn)、模擬試驗(yàn)等類型。2.試驗(yàn)特點(diǎn)

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第20頁(yè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)試驗(yàn)。3.醫(yī)學(xué)

試驗(yàn)

？醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第21頁(yè)4.試驗(yàn)過(guò)程試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)觀察----試驗(yàn)實(shí)施數(shù)據(jù)資料積累醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第22頁(yè)機(jī)能學(xué)試驗(yàn)、動(dòng)物模型建立、形態(tài)研究技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)、生物化學(xué)指標(biāo)檢測(cè)、分子生物學(xué)技術(shù)、靶向藥品研究技術(shù)。。。。。。目錄5.醫(yī)學(xué)試驗(yàn)方法與技術(shù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第23頁(yè)4.試驗(yàn)過(guò)程試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)觀察----試驗(yàn)實(shí)施數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第24頁(yè)

第二節(jié)

醫(yī)學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本要求

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第25頁(yè)討論：試驗(yàn)

：藥品X對(duì)海馬神經(jīng)干細(xì)胞增殖影響醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第26頁(yè)一、醫(yī)學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)意義

試驗(yàn)設(shè)計(jì)是科研計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施方案，

1．依據(jù)研究目標(biāo)，要求詳細(xì)研究任務(wù)和所要采取技術(shù)路線和方法；

2．用較為經(jīng)濟(jì)人力、物力、財(cái)力及時(shí)間，最大程度地降低誤差，取得可靠結(jié)果。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第27頁(yè)

醫(yī)學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)

專業(yè)設(shè)計(jì)

統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)：樣本含量、樣本代表性、樣本分組、組間可比性、誤差控制、統(tǒng)計(jì)分析方法理論設(shè)計(jì)

技術(shù)設(shè)計(jì)二、

醫(yī)學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第28頁(yè)三、

試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本要素*

處理原因

受試對(duì)象

試驗(yàn)效應(yīng)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第29頁(yè)1、處理原因

普通指外加于受試對(duì)象，在試驗(yàn)中需要觀察并說(shuō)明其處理效應(yīng)原因。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第30頁(yè)（1）處理原因種類

1）自然原因

包含物理、化學(xué)、生物學(xué)等三方面原因。

2)社會(huì)原因

3)心理原因

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第31頁(yè)(2)．試驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意

1).抓主要原因包含單獨(dú)作用和交互作用

2)明確處理原因與非處理原因

處理原因：某項(xiàng)試驗(yàn)中所要說(shuō)明原因。

非處理原因：參加試驗(yàn)，對(duì)試驗(yàn)結(jié)果有一定影響其它原因。又稱混雜原因（產(chǎn)生混雜效應(yīng)）或干擾原因（影響試驗(yàn)結(jié)果）。

3)處理原因要標(biāo)準(zhǔn)化

藥品：名稱、性質(zhì)、成份、作用、作法、生產(chǎn)廠家、藥品批號(hào)、出廠日期、保留方法等。

檢測(cè)方法：詳細(xì)方法、原理及特點(diǎn)、操作常規(guī)。

儀器：名稱、產(chǎn)地、廠家、型號(hào)、規(guī)格性能、精密度、標(biāo)準(zhǔn)、使用及維修常規(guī)。

試驗(yàn)條件：明確要求需要控制條件。

觀察時(shí)間：要求詳細(xì)觀察時(shí)間。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第32頁(yè)2、受試對(duì)象

指被處理原因作用對(duì)象。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第33頁(yè)（1)．受試對(duì)象分類

1）

動(dòng)物：種類、品系、年紀(jì)、性別、體重、窩別、健康情況、營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)等。

2）人：分正常人和病人，要有

選入標(biāo)準(zhǔn)（inclusioncriteria）

排除標(biāo)準(zhǔn)（exclusioncriteria）醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第34頁(yè)

（2）．受試對(duì)象選擇基本要求：

1）敏感性——輕易顯示效應(yīng)

2）特異性——不易受非處理原因干擾

3）穩(wěn)定性——降低誤差

4）經(jīng)濟(jì)性——易得、廉價(jià)

5）可行性——易施加處理及采取標(biāo)本

6）相同性——對(duì)處理反應(yīng)盡可能與人相同醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第35頁(yè)3、

試驗(yàn)效應(yīng)

指處理原因作用于試驗(yàn)對(duì)象反應(yīng)，這種反應(yīng)經(jīng)過(guò)觀察指標(biāo)顯示出來(lái)。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第36頁(yè)四、

試驗(yàn)設(shè)計(jì)特點(diǎn)

1．研究者能人為設(shè)置處理原因

2．受試對(duì)象接收何種處理原因或水平是經(jīng)隨機(jī)分配而定，組間均衡性很好

3．能使各種試驗(yàn)原因包含在較少次數(shù)試驗(yàn)中，更有效地控制誤差，到達(dá)高效目標(biāo)。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第37頁(yè)

五.試驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)*

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)

隨機(jī)標(biāo)準(zhǔn)

重復(fù)標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第38頁(yè)（一）.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)照意義

⑴可排除或控制自然改變和非處理原因?qū)τ^察結(jié)果影響

⑵可消除或降低試驗(yàn)誤差

T+S=e+s

T：處理原因；e：試驗(yàn)效應(yīng)；S：非處理原因；s：S影響結(jié)果

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第39頁(yè)（2)對(duì)照其它作用

①經(jīng)過(guò)對(duì)照可找出綜合原因中主要有效原因；

②驗(yàn)證試驗(yàn)方法可靠性；

③修正試驗(yàn)數(shù)據(jù)；

④找出試驗(yàn)最適合條件；

⑤分析試驗(yàn)中問(wèn)題或差錯(cuò)原因。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第40頁(yè)㈡隨機(jī)標(biāo)準(zhǔn)

1．隨機(jī)意義

⑴防止有意無(wú)意夸大或縮小組間差異所造成試驗(yàn)結(jié)果偏差

⑵各種統(tǒng)計(jì)分析方法都建立在隨機(jī)化基礎(chǔ)上，要求試驗(yàn)設(shè)計(jì)遵照隨機(jī)標(biāo)準(zhǔn)

2．隨機(jī)類型

⑴隨機(jī)抽樣

⑵隨機(jī)分組

⑶試驗(yàn)次序隨機(jī)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第41頁(yè)3．隨機(jī)化方法

⑴隨機(jī)數(shù)字表

可用于抽樣及分組隨機(jī)化

（2）隨機(jī)排列表

適合用于分組，排列等隨機(jī)化。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第42頁(yè)㈢重復(fù)標(biāo)準(zhǔn)

1、

重復(fù)意義

重復(fù)是消除非處理原因影響又一

主要伎倆。

重復(fù)程度表現(xiàn)為樣本含量大小和

重復(fù)次數(shù)多少醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第43頁(yè)

第三節(jié)

試驗(yàn)實(shí)施要求

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第44頁(yè)定義：將科研計(jì)劃付諸實(shí)施過(guò)程，取得原始數(shù)據(jù)。進(jìn)入試驗(yàn)室基本要求方法與技術(shù)：選擇與實(shí)施控制試驗(yàn)誤差做好試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第45頁(yè)1.了解研究目標(biāo)與內(nèi)容2.了解試驗(yàn)方法與技術(shù)3.恪守試驗(yàn)室規(guī)章制度一、進(jìn)入試驗(yàn)室基本要求

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第46頁(yè)1．試驗(yàn)前準(zhǔn)備工作（1）思想準(zhǔn)備：主要包含：①試驗(yàn)開(kāi)設(shè)時(shí)間；②試驗(yàn)開(kāi)設(shè)內(nèi)容；③進(jìn)行試驗(yàn)地點(diǎn)；④預(yù)習(xí)試驗(yàn)內(nèi)容；5試驗(yàn)中可能出現(xiàn)問(wèn)題以及處理方法；6試驗(yàn)室內(nèi)、外環(huán)境等。（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：主要包含：①試驗(yàn)用具；②試驗(yàn)教材或試驗(yàn)指導(dǎo)等。(一)試驗(yàn)普通規(guī)則

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第47頁(yè)2．試驗(yàn)中注意事項(xiàng)（1）嚴(yán)格恪守試驗(yàn)室各項(xiàng)要求；（2）規(guī)范操作；（3）認(rèn)真統(tǒng)計(jì)；（4)注意安全；(5)注意試驗(yàn)每一細(xì)節(jié)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是工作作風(fēng)；（6）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)體精神等。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第48頁(yè)3．試驗(yàn)后工作（1）清點(diǎn)試驗(yàn)物品；（2）刷洗試驗(yàn)物品；（3）整理和清掃試驗(yàn)室；（4）填寫(xiě)各種試驗(yàn)使用紀(jì)錄；（5）關(guān)閉水、電、氣開(kāi)關(guān)；（6）關(guān)閉門(mén)窗；（7）按時(shí)完成試驗(yàn)匯報(bào)等。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第49頁(yè)（二）試驗(yàn)室安全規(guī)則1、

基本安全規(guī)程進(jìn)入試驗(yàn)室所遵照“十要”和“十不要”：2．儀器使用規(guī)程3．化學(xué)試劑使用規(guī)程4．易燃易爆物品使用注意事項(xiàng)5．放射性試驗(yàn)室安全防護(hù)規(guī)則（三）試驗(yàn)室廢物處理（四）試驗(yàn)室常見(jiàn)事故處理醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第50頁(yè)二、試驗(yàn)誤差及誤差控制1、試驗(yàn)誤差：試驗(yàn)測(cè)量值(包含直接和間接測(cè)量值)與真值(客觀存在準(zhǔn)確值)之差。2、試驗(yàn)誤差特點(diǎn)：⑴試驗(yàn)誤差永遠(yuǎn)不等于零。誤差存在是絕正確。⑵試驗(yàn)誤差含有隨機(jī)性。即試驗(yàn)結(jié)果含有不確定性。⑶試驗(yàn)誤差是未知。真值是未知。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第51頁(yè)3、控制誤差意義

確保試驗(yàn)結(jié)果科學(xué)性醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第52頁(yè)5、誤差表現(xiàn)形式：

1)．生物差異性:生物個(gè)體差異通稱變異，客觀存在，起源于隨機(jī)誤差。

2)．感官誤差：感官誤差、技術(shù)熟練

程度誤差。

3)．條件誤差：組間條件—確保組間均衡，組內(nèi)條件—保持組內(nèi)穩(wěn)定。

4)．分配誤差：分組時(shí)不注意分層與

隨機(jī)引發(fā)。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第53頁(yè)5)．非均勻誤差：抽樣不均勻引發(fā)。

6)．次序誤差：試驗(yàn)時(shí)不改變次序引發(fā)。

7).

過(guò)失誤差：試驗(yàn)設(shè)計(jì)不妥、主觀片面、粗心大意引發(fā)。

8)．預(yù)計(jì)誤差：對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)時(shí)發(fā)生誤差。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第54頁(yè)6、誤差控制*

1．試驗(yàn)設(shè)計(jì)階段試驗(yàn)對(duì)象選擇（納入、排除標(biāo)準(zhǔn)）、樣本含量確實(shí)定、隨機(jī)化分組與抽樣、分層抽樣、對(duì)照設(shè)定等

2．試驗(yàn)實(shí)施階段盲法試驗(yàn)、試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、技術(shù)人員水平、統(tǒng)計(jì)完整

3．結(jié)果分析階段試驗(yàn)設(shè)計(jì)明確、混雜原因采取分層抽樣、多原因分析醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第55頁(yè)※科研統(tǒng)計(jì)：對(duì)科研實(shí)踐全部過(guò)程客觀、全方面、準(zhǔn)確科學(xué)描述。其特點(diǎn)是：客觀真實(shí)性（靈魂）、全方面完整性（要求）、科學(xué)準(zhǔn)確性（價(jià)值）※試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)：在科學(xué)研究過(guò)程中，應(yīng)用各種方法，取得真實(shí)結(jié)果直接統(tǒng)計(jì)或統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)、文字、圖表、圖片、照片、聲像等原始資料直接統(tǒng)計(jì)。它是深入進(jìn)行課題研究基礎(chǔ)資料。三、

科研與試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第56頁(yè)1便于分析科研過(guò)程中成敗得失

2便于進(jìn)行科研工作歸納和總結(jié)

3能夠提供科研重復(fù)依據(jù)和參考

4有利于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)思維

5試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)審查合格才能畢業(yè)答辯

（一）科研試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)主要性

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第57頁(yè)

1、科研設(shè)計(jì)方案：通常放在統(tǒng)計(jì)本最前面?！?jiǎn)述整個(gè)研究，包含研究背景——研究進(jìn)展、立題依據(jù)；研究目標(biāo)——希望證實(shí)或發(fā)覺(jué)什么？研究方案——經(jīng)過(guò)怎樣過(guò)程完成；前期準(zhǔn)備情況——標(biāo)本、試劑、技術(shù)方法。另外，標(biāo)本信息應(yīng)包含：標(biāo)本入選標(biāo)準(zhǔn)、排除標(biāo)準(zhǔn)、入選數(shù)量、統(tǒng)一代碼與編號(hào)等。

2、

科研實(shí)踐統(tǒng)計(jì)部分（重點(diǎn)）※重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)科研數(shù)據(jù)取得過(guò)程。3、

科研數(shù)據(jù)整理分析過(guò)程統(tǒng)計(jì)4、

主要參考資料※包含主要參考文件和相關(guān)技術(shù)方法操作手冊(cè)、指南等；通常放在統(tǒng)計(jì)本后部，便于隨時(shí)查閱。（二）科研統(tǒng)計(jì)正確書(shū)寫(xiě)格式醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第58頁(yè)※不分主次，層次混亂（章節(jié)、段落等）；※重復(fù)統(tǒng)計(jì)屢次重復(fù)操作；※研究?jī)?nèi)容缺乏呼應(yīng)：論文中提及n個(gè)指標(biāo)或標(biāo)本，而統(tǒng)計(jì)中沒(méi)有對(duì)這些指標(biāo)或標(biāo)本詳細(xì)試驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果統(tǒng)計(jì)；※科研統(tǒng)計(jì)采取電子方式：原始統(tǒng)計(jì)必須使用紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)。※試驗(yàn)匯報(bào)中錯(cuò)誤

（三）科研統(tǒng)計(jì)書(shū)寫(xiě)中錯(cuò)誤做法

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第59頁(yè)1、基本要求※可溯源性：任何專業(yè)人員任何時(shí)候都能看得懂，內(nèi)容統(tǒng)計(jì)全方面※可重復(fù)性：在相同試驗(yàn)材料及條件下可得到一樣結(jié)果；※科學(xué)嚴(yán)厲性：科研軌跡科學(xué)，統(tǒng)計(jì)嚴(yán)厲認(rèn)真（四）試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)※試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)：在科學(xué)研究過(guò)程中，應(yīng)用試驗(yàn)、觀察、調(diào)查或資料分析等方法，取得真實(shí)結(jié)果直接統(tǒng)計(jì)或統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)、文字、圖表、圖片、照片、聲像等原始資料直接統(tǒng)計(jì)。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第60頁(yè)1）客觀真實(shí)

※

如實(shí)、※及時(shí)2）科學(xué)準(zhǔn)確

※專業(yè)詞匯

※國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位；※圖片、照片客觀準(zhǔn)確3）

結(jié)構(gòu)完整

※

表達(dá)內(nèi)在聯(lián)絡(luò)；※

一致4）

簡(jiǎn)明扼要

※

不是

流水賬，

以完整科研思緒為根本；※

完全重復(fù)技術(shù)操作能夠先詳后簡(jiǎn)；※

重點(diǎn)部分

用準(zhǔn)確語(yǔ)言描述清楚5）

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

※

各部分應(yīng)分層次統(tǒng)計(jì)；

不一樣標(biāo)號(hào)[一、（一），1.(1)等]標(biāo)識(shí)清楚；※

頁(yè)碼應(yīng)該是連貫，不能重復(fù)、缺頁(yè)或跳躍

。2、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第61頁(yè)※必須由試驗(yàn)者自己統(tǒng)計(jì)，不能讓他人代記；※必須隨試驗(yàn)隨統(tǒng)計(jì)，不能作回想性統(tǒng)計(jì)，如有必須注明；※用筆應(yīng)注意其性能使書(shū)寫(xiě)字跡能長(zhǎng)久保留；※統(tǒng)計(jì)用紙應(yīng)有可靠編頁(yè)方式，不能丟棄任何“廢頁(yè)”；※試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果，每次試驗(yàn)工作結(jié)束時(shí)，應(yīng)有分析性小結(jié)或總結(jié)；※原始統(tǒng)計(jì)必須存檔。3、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)詳細(xì)要求*醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù)專家講座第62頁(yè)※重復(fù)統(tǒng)計(jì)屢次重復(fù)操作；※為了美觀或其它目標(biāo)修飾圖片和數(shù)據(jù)；※字跡潦草，無(wú)法識(shí)別；※涂改過(guò)多，缺乏整齊（表觀上不嚴(yán)謹(jǐn)）；※不按規(guī)范進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（遺失主要信息）；※標(biāo)本沒(méi)有唯一統(tǒng)一編號(hào)；※保留圖片