關(guān)于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿

關(guān)于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿關(guān)于學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)演講稿1

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今日是個(gè)特別的日子，我們?cè)谶@里相聚，同時(shí)又將揮手道別。

要離開(kāi)的時(shí)候，才知時(shí)間短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻，一句祝愿，一句再見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

明天，我們就要離開(kāi)學(xué)校，走向人身新的起點(diǎn)。回首我們一起走過(guò)的日子，就像回首我們心中一幅精致的圖畫，一首最悅耳的歌曲，以輪最艷最暖和也最光明的旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際，如海洋般寬闊似大地般厚實(shí)的美妙感覺(jué)，讓我們永久回味無(wú)窮。

今日我們將為學(xué)校而傲慢，明天學(xué)校將為我們而驕傲。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的進(jìn)展，壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的熬煉了身體。美術(shù)課則......

最終讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們肯定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的大吼報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)演講稿2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們學(xué)校生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)競(jìng)賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡快,一起學(xué)習(xí),一起玩耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永久在一起,由于我們?cè)?jīng)是學(xué)校的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們肯定要相互想起,相互關(guān)心,由于我們是潼川學(xué)校的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''友愛(ài)的老師我們立刻就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有許多路要走.再見(jiàn)了友愛(ài)的老師。您的同學(xué)即將離開(kāi)您，離開(kāi)我們友愛(ài)的母校，開(kāi)頭我們?nèi)碌闹型瑢W(xué)活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

學(xué)校六年的時(shí)間過(guò)得總是那么快，是三小讓我們過(guò)得既愉快又有意義。在此同時(shí)，我們還必需感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切歡樂(lè)與淚水的時(shí)間.我感慨萬(wàn)千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的學(xué)問(wèn)，是你給了我合格的文憑，是你轉(zhuǎn)變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在學(xué)問(wèn)的海洋中吸取學(xué)問(wèn)的同時(shí),讓我更加懂得:學(xué)問(wèn)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝細(xì)心培育我的母校!!我覺(jué)得書是我最好的老師和伴侶，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的學(xué)問(wèn)，提高著我的才華。困難時(shí)，它給我以提示和關(guān)心;順當(dāng)時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向勝利。

上了學(xué)校我們更要努力:經(jīng)受了一次次測(cè)試的緊急和勞碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而漂亮，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

六年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，光明的教室......我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，肯定還記得在教室、圖書館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、討論的身影，肯定還記得老師的諄諄教導(dǎo)和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的熬煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜愛(ài)好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛行?！绷甑?同窗友情，讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓舞，伴侶溫馨的笑容、班級(jí)暖和的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去信任“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜愛(ài)老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。六班級(jí)，被沉沒(méi)在題海中的我們卻突然糊涂地發(fā)覺(jué)，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)殿堂的感謝和喜愛(ài)，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟識(shí)名字時(shí)的劇烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)受了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)問(wèn)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、很多夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)糊涂的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是伴侶、更是親人的敬重和愛(ài)戴。同學(xué)即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我們的學(xué)校生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘六年的收獲奔赴八方，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告辭，讓今宵的月色非常親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱鬧。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部繽紛絢爛的往昔時(shí)間，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮幻想，曾經(jīng)有過(guò)的膚淺激越，正呼喚著我們重新傾聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠(chéng)直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的嚴(yán)肅開(kāi)頭，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的膚淺銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)演講稿3

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自六（6）中隊(duì)的，特別興奮可以代表即將畢業(yè)的六班級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些哀痛，由于明天，我們將向美妙的學(xué)校時(shí)間道別。

日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美妙的時(shí)間離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)決而歡樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)好像是那么漫長(zhǎng)，一心希望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開(kāi)，很多動(dòng)人的瞬間涌上心頭。

回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起調(diào)皮過(guò)，一起努力過(guò)，很多個(gè)盡情歡快的白天，很多個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的學(xué)校路上，到處皆是我們成長(zhǎng)的腳印?????。茂密的大樹(shù)下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬敞的操場(chǎng)上，有我們強(qiáng)健的身姿；寧?kù)o的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；光明的教室中，有我們求知的目光。早讀時(shí)我們用心致志讀書的場(chǎng)景；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分！

六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi)，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)布滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思索，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起制造，一起經(jīng)受，一起看著我們走過(guò)的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里，漸漸變成永久的回憶。這些日子，有老師的殷切教育和期望一路陪伴。伴侶歡樂(lè)的笑容，班級(jí)暖和的氣氛，是我們永久都不會(huì)遺忘的！

今日的我們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今日，既代表著我們六年學(xué)校生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)受的開(kāi)頭。但是，當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要遺忘這座漂亮的校內(nèi)，請(qǐng)不要遺忘傳授我們學(xué)問(wèn)的每一位老師，請(qǐng)不要遺忘伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有抱負(fù)的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容布滿著青春的傲慢，期盼著明天會(huì)更好！

最終，我祝福全部與我一樣即將走出這個(gè)校內(nèi)的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位老師桃李芳香，工作順當(dāng)，同時(shí)，也將美妙的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光榮耀人！

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

關(guān)于學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中歡樂(lè)難過(guò)我們共同度過(guò)，成功失敗我們共同擔(dān)當(dāng)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友情。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫順地拉著我的手，一邊摩挲著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安排我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起玩耍玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的寵愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是生疏的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩嬉戲，做作業(yè)。慢慢地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種深厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈愛(ài)的臉龐、和氣的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永久定格在我的腦海之中。

我更記得，六班級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們相互借閱，共享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的暖和。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事如同珍寶一般流光溢彩，永久印刻在我們的腦海之中，永久不會(huì)隱退。

五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)間已經(jīng)走到了終點(diǎn)，但是，