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第2頁共2頁學校植樹節(jié)活動總結(jié)范文____月____日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在____月____日下午2點于山東建筑工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷,風也格外的大,但是進行捐款的同學的積極與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來到了預定的地點,準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向?qū)W生黨員、預備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學,但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分,過來參與捐款的同學已經(jīng)遠遠的超出了這個范圍,許多積極的同學也趕過來貢獻自己的力量。活動在機電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕,趙書記首先對大家的到來表示了感謝,對大家冒著寒冷來捐款表示感動,同時趙書記也對大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款,在趙書記的帶領下,現(xiàn)場的同學積極踴躍,大家紛紛擁上前去,爭先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高啊,我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結(jié)的力量是巨大的。此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在____新學期開學以來的首次較大的活動,同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。黨支部的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生黨支部的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好黨支部的作用。此次活動同時也對我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動貢獻力量,對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富,為加強學生黨員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。學校植樹節(jié)活動總結(jié)范文(二)市機關(guān)一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑,又富有教育意義的親子活動?;顒又?,幼兒們在老師的引導和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動之后,各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動的全過程,感觸頗深。第一,戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美,更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的親情,同時也感受老師之愛。第二,幼兒教育活動使命神圣,任重道遠,只有幼兒園、家長及社會緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關(guān)鍵的時期。俗話說,“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對,但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關(guān)理論與實踐證明,一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣,此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變,故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學歷者方可任教,幼兒從教教師條件的苛刻性,充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務的艱巨性。作為家長而言,一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動,戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教,父之過?!保ㄟ@里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念,它是由無數(shù)個個體和家庭有機組成的,如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了,幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。第三,作為劉洋的家長,我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能,讓我能想象到平時孩子在學校里的表現(xiàn)。學校植樹節(jié)活動總結(jié)范文(三)我校于____年____月____日進行了本學期的家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍?;顒忧?,我們通過學生邀請,懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學校,關(guān)注學校的工作,關(guān)注教師的教學,關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應邀而至,參會人數(shù)在90%以上,遠遠超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假,這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關(guān)注?;顒优e行中,家長們認真聆聽,仔細觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。學校向家長匯報了學校的辦學理念、教育教學質(zhì)量、特色教育,并布置一個展示學校風采和特色的展室讓家長參觀。家長近距離地了解了孩子每天在學校的生活、學習情況以及教師的素質(zhì),更多地知曉了學校的教學特色、教育理念以及取得的成績?;顒咏Y(jié)束后,家長們認真填寫了《家長意見反饋表》,廣大家長對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校教學設施現(xiàn)代,管理嚴謹科學,辦學理念先進,教師素質(zhì)高,學生得到了全面發(fā)展。同時,為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,以便更好地支持和配合學校開展工作;2、希望舉辦課堂開放日活動,讓家長走進課堂,零距離感觸老師的教學風采;走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學習和生活;3、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人;4、希望學校開展豐富多彩的第二課堂活動,注重孩子德智體美全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),以便孩子將來更好地適應社會;5、希望學校在成績面前保持清醒頭腦,戒驕戒躁,加倍努力,繼續(xù)騰飛,再創(chuàng)輝煌。這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍,是學校實現(xiàn)科學發(fā)展觀的一次有力實踐。學校將廣泛吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,充分調(diào)動家長參與學校、參與班級建設的積極性,使學校的教育教學工作再上新臺階。學校植樹節(jié)活動總結(jié)范文(四)每年陽歷月日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至.在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習俗.餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味.它不僅使同學們玩的開心吃的開心,更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學們的關(guān)系更為融洽.今年的冬至,我們還是集體吃餃子.下午兩點半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了.同學們帶了面粉,餃子餡等各種材料.幾位女同學先做了餃子餡,忙的熱火朝天.全班分為六組,每組領了面和餡后,便開始了餃子大賽.和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著灑脫的笑聲。這時,每位同學的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂,同學間的隔閡,在這個溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。在同學的團結(jié)與配合下,各組的餃子先后包好??粗切┬螤罡鳟惖娘溩?,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之后同學們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學們各自拿著餐具,等著盼著能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發(fā)現(xiàn),原來我們都還是孩子啊!……終于可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內(nèi),餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這么多的朋友、家人。睜眼看去,洋溢在同學們臉上的笑容,好溫暖。平時的我們,因為學習的忙碌,很少有機會這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離??墒牵吹窖矍暗膱鼍?,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn),我們原來都

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