2023年大學(xué)生演講稿-1634

第頁2023大學(xué)生演講稿精選高校生演講稿范文匯編八篇

演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，敬重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前開展，接觸并運(yùn)用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ葜v稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生演講稿篇1

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)高校校內(nèi)這個(gè)歡樂的地方，在平安校內(nèi)開心歌頌；

花開的日子我們遨游在高校校內(nèi)這個(gè)學(xué)問的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；

花開的日子我們情愿專心情的音符，去譜寫和諧校內(nèi)的歡歡樂章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最正確狀態(tài)，也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠懇和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校內(nèi)文化。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們大家一起共同去努力的，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月須要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校內(nèi)的此岸前行。

用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校內(nèi)的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教化氣氛中開心地學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的愛好樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)；

將來不是夢(mèng)，今日，在我們手中。

高校生演講稿篇2

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松雄偉！敬愛的學(xué)弟學(xué)妹，首先我謹(jǐn)代表東華理工高校生記者團(tuán)全體成員向你們表示慶賀，恭喜你們順當(dāng)走過高考的門檻，同時(shí)也向你們的到來表示熱情的歡送！信任你們的參加將昭示著東華理工高校又一個(gè)嶄新完好的開端。

佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)驗(yàn)多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的團(tuán)聚。也記得張愛玲曾說：“于千萬人之中遇見所遇見的人，于千萬人之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？〞信任大家都會(huì)為這種漂亮的情緣感動(dòng)吧！是的，東華理工高校，在這里我們相聚，在這里，我們將共筑另一個(gè)完備的家！

進(jìn)入高校，人生走到了另一種高度。在這個(gè)多姿多彩的象牙塔里，你們將有四年的青春可供揮灑，但這并不意味著高校就是可以休眠的溫床。在這里，作為師姐的我祝愿你們，希望你們能夠有個(gè)充溢而完備的高校生活，能夠?yàn)槟愕拿魈旆e蓄更多的資本，同時(shí)讓這里成為你勝利的基地！要知道高校只是萬里長(zhǎng)征邁開的第一步，前面有更長(zhǎng)的路要走，有更大的輝煌等著你們?nèi)ラ_創(chuàng)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越〞東華理工高校就是你們起跳的有力平臺(tái)。努力吧！信任你們每個(gè)人都能學(xué)業(yè)有成！在此，我也代表東華理工高校生記者團(tuán)全體成員歡送你們參加到我們的大家庭中來，成為一名榮耀的文字傳播者，讓文學(xué)植根于理工高校，讓文字連接你我，共筑文學(xué)天堂，同時(shí)這里也將是你呈現(xiàn)自我的最正確平臺(tái)！

高校生演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好！

我是來自計(jì)專班的xx。今日是我第三次站在這個(gè)演講臺(tái)上，我想說感謝。感謝xx高校廣廈學(xué)院賜予了我在這里讀書的時(shí)機(jī)，感謝全部幫助和關(guān)切過我的老師和同學(xué)，感謝帶給我的精神動(dòng)力家人和摯友。因?yàn)闆]有你們就沒有今日的我。在這兩年多的時(shí)間里我參與過多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，而我把每次的社會(huì)實(shí)踐都作為我增加社會(huì)閱歷的時(shí)機(jī)，這也是勤工儉學(xué)的一種手段。

轉(zhuǎn)瞬間2年多的時(shí)間過去了，我的打工生活即將結(jié)束，等待我的是充溢希望的將來。

在這兩年多的時(shí)間里，我曾在學(xué)校清掃過大教室，在宮廷十字繡當(dāng)過繡工，在大街上發(fā)過傳單，在家得樂超市賣過化裝品，在肯德雞當(dāng)過前臺(tái)。為了解決生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，不給家里帶去任何麻煩，幾乎全部能干的我都干了。不久，我找了份相對(duì)穩(wěn)定的工作，在一家干洗店當(dāng)洗衣工。老板每次大約給我一百件衣服，工資是13元。面試時(shí)老板不愿聘用我，說女孩子干不動(dòng)，只有男孩子可以干。最終在我苦苦的請(qǐng)求之下，老板說試用3天，可以就留下。第一天我使出了全部的力氣完成了工作，我的手拿刷子拿的已經(jīng)不好使了，腿已經(jīng)有點(diǎn)站不住了，在晚上睡著時(shí)，腿疼的都會(huì)把我弄醒。在我領(lǐng)到那13元錢走在回學(xué)校的路上我哭了。我很想我的媽媽，我打給我的媽媽，但是我是笑著和媽媽說:“媽媽我找到工作了,我很好，不用擔(dān)憂我，你在家里好好照看自己。我在心里默念我肯定要堅(jiān)持到最終，最終我被雇傭了。老板說現(xiàn)在很少有像我這么能吃苦耐勞的孩子了，于是她給我漲了工資，周六，周日每天給我15元。雖然我很累，但我卻從未感覺到辛苦。因?yàn)槲业膵寢專业男睦锸翘鸬?，我很滿意。生命是自己的畫板，須要我自己著色，我不會(huì)用一種色調(diào)把全部的遮蓋，學(xué)會(huì)變更，才會(huì)繪出絢麗。山不過來，我就過去。這份工作我大約干了三個(gè)月，在偶然一次回家的時(shí)候，長(zhǎng)滿了大泡的雙手被媽媽望見了，她心疼的.流下了眼淚。媽媽怕我被洗衣服的藥水弄壞身體，讓我辭去這份工作。于是我找到了下一份工作。

我選擇了在“xxxx〞當(dāng)效勞員。在那里我已經(jīng)干了一年多了。剛起先去的時(shí)候，工資是一個(gè)小時(shí)2元。由于我是新來的，業(yè)務(wù)還不怎么嫻熟。在工作中，我曾犯過傳菜傳錯(cuò)房間，遺忘下餃子小票，點(diǎn)餐聽錯(cuò)菜名等錯(cuò)誤，這會(huì)引起客人的不滿，同時(shí)也會(huì)惹到老板和同事的指責(zé)。但我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊闹肛?zé)而生氣，反而我會(huì)感到特別的愧疚，我會(huì)微笑和他們說對(duì)不起，希望得到大家諒解。我會(huì)總結(jié)我的錯(cuò)誤，虛心聽取訓(xùn)誨，想到解決的方法，同樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯。那時(shí)老效勞員還總是欺壓我，把不應(yīng)當(dāng)是我干的活也讓我干，我只能忍耐，我只能盡自己的努力把不會(huì)的東西盡快學(xué)會(huì)。在這里沒有人會(huì)告知我，我要干什么，做什么全憑自覺。我在別人休息的時(shí)候背菜譜，菜價(jià)，酒價(jià)，想想遇到各種危機(jī)問題怎么解決會(huì)好一些。我不怕臟不怕累，別人不情愿干的臟活累活我都干，我總是全身都充溢了力氣。半年過去了，我從來沒有遲到早退過，仔細(xì)完成每一項(xiàng)工作，遇到事情我也會(huì)解決的很好。那里的人接受了我，全部的人都很敬重我，老板很賞識(shí)我，我的工資從一個(gè)小時(shí)2元漲到了一個(gè)小時(shí)2·5元。如今我的工資從一個(gè)小時(shí)2·5元漲到了一個(gè)小時(shí)3元。并且我是那里留下的兼職效勞員。

高校生演講稿篇4

大家好!今日我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)寶〞。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我覺察霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊烏黑的胎記，映不出漂亮的臉龐，直到我望見全身烏黑的黑人，露出甜甜的漂亮微笑……

或許你曾埋怨過上帝是戲弄人的，他對(duì)你吝嗇華蜜，卻讓苦痛熬煎著你，日日夜夜，乏累不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公允的，磨難也是一種財(cái)寶。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕獲起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)當(dāng)是悠然自得、歡樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只乏累不堪，過去那種矯捷、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?

因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮频膭?dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了朝氣?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)駕馭了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不簡(jiǎn)單取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)寶，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，或許苦痛過后便是華蜜，這是上帝賜予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完備無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公允的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。

高校生演講稿篇5

各位評(píng)委各位同學(xué)：

大家晚上好！

首先做一下簡(jiǎn)潔的自我介紹，我叫XXX，來自信電XX班，我的直覺告知我，像我這樣的名字在不久的將來可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平常比擬喜愛打籃球我的人生格言：激情成就夢(mèng)想。

我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是：EmployYourself，EnlightenYourlife——激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝耄?/p>

今日我演講的題目是?激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝?。

我很佩服三種人，第一種是不甘平凡，不沉于安逸，一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人，假設(shè)你是這種人請(qǐng)舉起一下手，我佩服的其次種人就是有激情，有毅力無論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，假設(shè)您是這樣的人，請(qǐng)為自己鼓一下掌。

好了，或許這三種人你都是，那么恭喜你，因?yàn)槟憧隙梢猿蔀橐粋€(gè)勝利的創(chuàng)業(yè)者很多人都在問為什么工作這么難找？為什么現(xiàn)在高校畢業(yè)生就業(yè)如此困難？那么我可以告知是因?yàn)橹袊?guó)缺少老板！因?yàn)橹袊?guó)高校生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因?yàn)橹袊?guó)高校生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶！因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)立工作！假設(shè)我們高校生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不情愿去為別人創(chuàng)立工作，那又哪里來的那么的崗位呢？

或許將來的你找到一個(gè)好的工作，為了結(jié)婚你借款買了房，從今便起先了漫長(zhǎng)的還貸人生。當(dāng)時(shí)機(jī)來敲門時(shí)，或許你不在家，于是時(shí)機(jī)走了：或許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來，結(jié)果時(shí)機(jī)還是走了。一套房子殲滅一個(gè)夢(mèng)想，這不是我想要的生活，我信任這也不是你們想要的生活。

要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧，下面簡(jiǎn)潔介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

當(dāng)今世界能源非常緊缺，而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂觀，因此開發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的工程?？稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司，這也是我的初步夢(mèng)想，作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比擬符合自己的專業(yè)，我真的希望將來能有一天，信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教化部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校高校生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡送出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，很多高校也接連實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)安排大賽，這些舉措都為高校生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)立了前所未有的有利條件。

2、學(xué)問密集，技術(shù)先進(jìn)。高校生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人〞的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)安排大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂〞公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問，為公司開展做出了奉獻(xiàn)。

3、社會(huì)實(shí)踐、奠定根底。許多高校生參與勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步閱歷，為高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的根底。各高校常常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)安排大賽、課外科技獨(dú)創(chuàng)大賽等為高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了朝氣和活力。

或許還有的人會(huì)問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我們沒有資本，我們沒有閱歷，那么我可以告知你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會(huì)賽過閱歷。年輕沒有什么不行以。

作為一名高校生，心中無不閃耀著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有許多許多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

高校生演講稿篇6

有這樣一位女孩，高考時(shí)曾立下誓言〞一不當(dāng)會(huì)計(jì)，二不做老師〞，但畢業(yè)后她聽從父母的支配走上了講臺(tái)——這，就是我。起先，我的心里有些空落落的，以為自己〞壯志難酬〞。直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我才覺察“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡〞，短暫的十二年教學(xué)使我懂得了很多，也變更了很多。

我望見老師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息〞，為同一塊土地細(xì)心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔；中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老老師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲乏。尤其是校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出奉獻(xiàn)的老老師，他經(jīng)營(yíng)著這所環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校，開拓了教化改革新路子，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì)！“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。〞校長(zhǎng)如是說，老師也跟著他這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累〞字的內(nèi)涵，懂得了“愛〞字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。漸漸地，這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌〞在我心底誕生了。

我著魔般地愛上了它，不善歌頌的我每天靜默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的摯友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄予給星星，而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠換取學(xué)生們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無聲〞，學(xué)生們一每天地進(jìn)步了，一每天地長(zhǎng)大了。聽著他們從無趣變得成熟，我深切地感悟到了當(dāng)老師的榮耀和驕傲。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生歡樂。這群生龍活虎的學(xué)生，正是我心靈的寄予、追求的歡欣！我將用我真誠的奉獻(xiàn)，奏響這首“愛之歌〞最美的旋律!

有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了，很嚴(yán)峻。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課，我剛張開嘴讓他們寧靜下來，突然有個(gè)聲音大聲地說：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！〞突然整個(gè)教室寧靜了下來，學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好，寧靜地看著我。下課了，他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會(huì)好了！〞有的端來一杯開水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰，感受到了他們對(duì)我的理解和支持，作為一名老師我心甘情愿了!

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞，在辛勤耕耘的同時(shí)，自然會(huì)有收獲和回報(bào)。幾年來，我從一名不諳時(shí)世的高校生轉(zhuǎn)變成了一名合格的人民老師。在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我漸漸感悟到人生的哲理：甘于孤獨(dú)是成熟的標(biāo)記。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)當(dāng)像螞蟻單是收集，不應(yīng)當(dāng)像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)當(dāng)像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充溢陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充溢中完善自我，在安靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作雄偉的世界去探討，你就會(huì)覺察無窮的樂趣

高校生演講稿篇7

各位同學(xué)老師：

大家好！我演講的題目是：奮斗和機(jī)遇的重要性

眾所周知，“千里馬常有，伯樂不常有。〞現(xiàn)在許多工作都是唯才是舉，可是，什么才是才？什么樣的才算有才？大家都是普一般通的人，都是平平經(jīng)常的生活學(xué)習(xí)，可是，大家都有自己不同的特長(zhǎng)，都有自己不同的愛好，但是，除了自己你還讓誰知道過呢？對(duì)于伯樂，找一批千里馬很簡(jiǎn)單，但是，對(duì)于千里馬，找一個(gè)伯樂好似很難。

千里馬，它在等一個(gè)被覺察的機(jī)遇，很明顯，我們就是缺這樣一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)被覺察，被認(rèn)可的機(jī)遇。一個(gè)人，一生，都在找這樣一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)好機(jī)遇，可以被人徹底的覺察，徹底的聘用，徹底的過完一輩子。想想，這樣的想法真可怕。

是的，幾乎全部的人才都是很缺乏這種機(jī)遇的，機(jī)遇對(duì)我們的重要性就似乎一場(chǎng)斗爭(zhēng)的導(dǎo)火索，只要導(dǎo)線被點(diǎn)燃，我們自然一發(fā)而不行整理。但是，恰恰相反，一場(chǎng)斗爭(zhēng)，從它的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃始終到結(jié)束，輸贏總是注定的，機(jī)遇卻不是這樣。你可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇而飛黃騰到達(dá)云端然后掉下來摔死，也可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達(dá)，正如老子云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏〞，所以，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候，請(qǐng)冷靜。當(dāng)然，不管怎樣，它終究會(huì)變更你，變更你的一生。

講完機(jī)遇，再來說說千里馬，可憐的千里馬，假設(shè)不是天生就是千里馬，那么就是干活練出來的。對(duì)于后者，假設(shè)伯樂覺察不了，那可就太虧了。奮斗了這么久，要什么實(shí)力有什么實(shí)力，結(jié)果，反到?jīng)]地方施展。這會(huì)是人生最大的悲傷，久旱逢甘露，一滴也沒有。

現(xiàn)代的人和古代的人相比，千里馬就許多了，當(dāng)然也就會(huì)有更多的千里馬郁悶死，為了避開越來越多的人在等在自己的機(jī)遇時(shí)變得碌碌，我們應(yīng)當(dāng)正視自己的奮斗的結(jié)果，努力把自己推出去讓更多的人相識(shí)到自己的實(shí)力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷自己的緣由之一。不用擔(dān)憂自己是不是人才，真的伯樂會(huì)認(rèn)出來的。

不管怎樣，機(jī)遇來了，你打算好了嗎？假設(shè)沒有自己的奮斗，再好的機(jī)遇也不行能讓一個(gè)平凡的人成為奧運(yùn)冠軍。所以，平凡可以，我們不行以平凡。

奮斗，是一個(gè)不變得話題，機(jī)遇來了，須要奮斗，機(jī)遇走了，更須要奮斗。一個(gè)得不到機(jī)遇的人，不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而變更現(xiàn)狀，而一個(gè)得到機(jī)遇的人，不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而比那些奮斗的人過得更好。

奮斗是和機(jī)遇相輔相承的，但是，假設(shè)真的始終得不到機(jī)遇怎么辦？

很簡(jiǎn)潔，用自己的奮斗去創(chuàng)立屬于自己的機(jī)遇。伯樂既然沒有，我們自己來做。當(dāng)我們駕馭的足夠的技能，擁有了足夠的學(xué)問，我們就可以自己創(chuàng)立自己的機(jī)遇了。

說了許多，歸根結(jié)底，沒有奮斗就沒有機(jī)遇，沒有機(jī)遇，我們更要奮斗。感謝??！

在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng)，在我們癡人說夢(mèng)般的恒久消逝于恒久世界的泛泛空境，靜靜的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，漸漸的融進(jìn)黑夜的身體。從今，我們漸漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨起先暖和的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感慨一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的黃昏。

那一日，當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時(shí)，我便起先感慨，感慨于自己對(duì)日子的虧欠，感慨于自我惶惶不行終日的大三，更加感慨于一無所成而疲懶越烈的高校。一種罪反感在那時(shí)便起先誕生，成長(zhǎng)，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復(fù)發(fā)。

核桃樹的葉子，在早晨沁人的風(fēng)兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我突然感覺到，原來，這么多年來的高校生活里，在我通宵成性的時(shí)候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂〞流行的時(shí)候，在我勞碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣碛鷱?qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候，這微風(fēng)，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平凡，甚至干脆被昏聵剔除。惋惜可嘆，可悲可哀。

打小的時(shí)候，我們便知道，一日之計(jì)在于晨，早晨是美妙的，也是重要的。一天有一個(gè)好的起先，一天便是充溢的，每天都有一個(gè)好的起先，一年便是充溢的，每一年都有一個(gè)很充溢的打算，那么，收獲便是必定的，美妙那么是唯一的結(jié)果。

我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望，那點(diǎn)靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規(guī)律的可憎面紗，用全部尚且存活的希望，去清掃我塵封已久的激情的碑，讓陽光，讓早晨那第一縷陽光，透過我身體全部可以正常工作的細(xì)胞，照進(jìn)我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖杰，還我一首屬于美妙的詩，還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體，還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄，請(qǐng)你，就從明天早晨起先吧

請(qǐng)隨我一起回憶我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信念的要在學(xué)校舉辦一次“高校生勝利心理學(xué)〞的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講須要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣揚(yáng)工作做好，須要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最終，就是那一顆恐驚演講失敗而惴惴擔(dān)憂、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我鼓勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服害怕，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，找尋對(duì)策，從而獲得演講的最終勝利，奠定了堅(jiān)實(shí)的根底!

從這不難看出，在逆境面前，我們須要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家探討覺察：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的選擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

摯友們，人之一生，不如意者十有八-九。重要的是我們自己對(duì)自我的相識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能確定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的看法，才真正確定我們的勝利與失敗。

萬事須要一種主動(dòng)向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!懊喪時(shí)，讓我們引亢高歌;哀痛時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐驚時(shí)，讓我們勇往直前!

我在回憶，從我誕生時(shí)的那一刻起先，我的人生，是否就起先了懂得做人，學(xué)會(huì)感恩的道路?是否從那一聲洪亮的啼哭之后，我就已經(jīng)感謝，或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的賞賜，抑或上蒼沒有給我更多的苦難，賜予了我健全的肌體、沉靜的思維，我的面前不是黑暗，而是一個(gè)絢爛的世界?

我能夠翻開唐宋詩詞，品讀平平仄仄的韻律，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿，而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字，也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的苦痛。我在青春的路上一路前行，邁開未知的步履。

我的人生，既是由多數(shù)的喜悅和成功，構(gòu)成了漫天星空的絢爛，但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際，坎坷不平的小路，注定是我人生青春必定要經(jīng)過的考驗(yàn)，但就算絆腳石再過堅(jiān)硬，顛簸的時(shí)間再長(zhǎng)，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過一生。

至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還常常會(huì)和老師鬧沖突，挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事〞。雖然只是五年級(jí)，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成果很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭〞。我起先頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無所取。上課時(shí)，我喜愛提許多刁鉆的問題，望見老師無可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認(rèn)為比老師聰明得多，而素以溫順著稱的媽媽對(duì)此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的狀況下幾個(gè)多月，不知不覺中，發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒有專心去做，自以為很簡(jiǎn)潔但其實(shí)是一道道隱藏了許多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題，又沒有仔細(xì)的訂正，結(jié)果不但訂正的還有問題，而且還有幾題沒訂正，這還不是最重要的，我盡然還忘了帶訂正，直到下午才補(bǔ)交起來。

到了自習(xí)課，老師評(píng)講試卷時(shí)，首先表揚(yáng)了方法新奇，做的正確率高的同學(xué)，接著她拿起一張學(xué)案，當(dāng)我望見那張?jiān)嚲頃r(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我全部錯(cuò)的題目極其具體的講了一遍，告知了我應(yīng)當(dāng)如何訂正，把全部不會(huì)的學(xué)問點(diǎn)都講了一遍，訂正了我的錯(cuò)誤，還有做題的格式。

至始至終，她沒有講出這是誰的卷子，她只是以“我們班隨意抽的一張卷子，沒有看到是誰的〞一筆帶過，淺淺的說了一下來歷，便起先了細(xì)致，仔細(xì)的講解，她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為，亦沒有在全班大張旗鼓的指責(zé)，她只是用一個(gè)最暖和的方式，回應(yīng)了我的鋒利的批判。

或許這也是在感恩中成長(zhǎng)，雖然一顆苗假設(shè)長(zhǎng)成參天大樹須要很多關(guān)愛，但是在成長(zhǎng)的路上沒有感恩為我撐傘，或許陽光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無知，卻又如此的華蜜，是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的暖和與多數(shù)的呵護(hù)。

高校生演講稿篇8

敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我想要和大家一起探討的題目是誠信。而今，我們仰視蒼穹，天空依舊摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法那么。

何謂誠信？顧名思義，誠懇守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類開展之本……至今，延綿數(shù)千年，其宏大的精神早已深化人心，誠信的火炬始終被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今日談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也〞！詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。〞民間說：“一言既出，駟馬難追。〞都極言誠信的重要。

幾千年來，“一諾千金〞的佳話不絕于耳，廣為流傳?？?/p>