六上語(yǔ)文回顧拓展三

人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1第一頁(yè)，共27頁(yè)。

讀著一篇又一篇感人肺腑的文章，享受著一份又一份美麗的感動(dòng)，浸潤(rùn)著我們一顆又一顆善良的心靈，真的很快樂！今天就讓我們快樂地走進(jìn)“回憶·拓展三〞，進(jìn)行一場(chǎng)知識(shí)大比拼！請(qǐng)瀏覽一下課本中的“交流平臺(tái)〞“日積月累〞“課外書屋〞三局部?jī)?nèi)容。積累警句多的為“收藏家〞，朗誦用情的為“朗誦家〞，理由說得充分的為“演說家〞2第二頁(yè)，共27頁(yè)。比拼一：分享精彩片斷分享程序：朗讀精彩片斷→分析精彩片斷→說明分享理由。分享精彩片斷──環(huán)境描寫。

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3第三頁(yè)，共27頁(yè)。比拼二：讀悟警句把“日積月累〞中的名言警句朗讀成誦。自選日積月累中的一句名言警句，向全班作深入淺出的解釋“輕諾必寡信〞——出自?老子?六十三章。“民無信不立〞——出自?孔子?：“民無信不立，人而無信不知其可也。〞意思是輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。意思是如果百姓對(duì)當(dāng)局失去信心，那么國(guó)家就失去生存之本。4第四頁(yè)，共27頁(yè)?！安痪徽\(chéng)，不能動(dòng)人〞——出自?莊子?“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也〞——出自?禮記〕

“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易〞——?袁氏世范?意思是不真誠(chéng)就不能打動(dòng)別人。意思是真誠(chéng)，是萬事萬物共同遵循的準(zhǔn)那么；真誠(chéng)待人，是做人的根本準(zhǔn)那么。意思是容許給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時(shí)間，一時(shí)一刻也不能改。5第五頁(yè)，共27頁(yè)。分享關(guān)于誠(chéng)信的格言警句：信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者?！祆浼僭O(shè)有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！R照齡你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)——李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)不像讀書，一天可以過好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個(gè)腳印走。——周晉峰求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工。——“同仁堂〞里看誠(chéng)信真誠(chéng)到永遠(yuǎn)?！栔麖V告語(yǔ)6第六頁(yè)，共27頁(yè)。比拼三：推薦優(yōu)秀書籍

自由朗讀“課外書屋〞中對(duì)?綠山墻的安妮?一書的介紹。

課外書屋中，你認(rèn)為哪本書最值得推薦？我們來發(fā)表演說，說出你的理由?？凑l勇敢；看誰最幽默；看誰的書最有吸引力；看誰的書最值得看！

發(fā)表演說要有稱呼，有開場(chǎng)白，有結(jié)束語(yǔ)；還要注意聲音響亮，富有感情；態(tài)度自然大方。傳授秘訣：設(shè)置懸念；用自己的話講而不是讀。7第七頁(yè)，共27頁(yè)。辯論會(huì)8第八頁(yè)，共27頁(yè)。故事導(dǎo)入：曾子殺豬曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。〞曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊〞。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，老實(shí)守信，說話算話是做人的根本準(zhǔn)那么，假設(shè)失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。9第九頁(yè)，共27頁(yè)。一、讀課本“口語(yǔ)交際〞，理解辯題。二、確定觀點(diǎn)，準(zhǔn)備辯論先確定自己是持反對(duì)還是贊成的觀點(diǎn)，再選擇支持自己觀點(diǎn)的事例，準(zhǔn)備5分鐘。小組辯論

〔1〕每組推薦一人準(zhǔn)備參加全班辯論。

〔2〕辯手根據(jù)同伴的提示，對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行補(bǔ)充修改。班級(jí)辯論

〔1〕說明要求：在辯論中要做到態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)言得體，闡述觀點(diǎn)要言之有理等。

〔2〕分組：根據(jù)所持觀點(diǎn)將全班分為兩組。10第十頁(yè)，共27頁(yè)。真情作文11第十一頁(yè)，共27頁(yè)。放飛真情“感人心者，莫先乎情〞——白居易“登山那么情滿于山，觀海那么意溢于海〞——?jiǎng)③摹澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來。〞——冰心真實(shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。12第十二頁(yè)，共27頁(yè)。如何寫出真情實(shí)感?13第十三頁(yè)，共27頁(yè)。感情真摯涉及到1.真情緣于真人真事。2.抒情表現(xiàn)感情波瀾。〔可用排比、反問句式和描寫方法。〕3.悲劇容易打動(dòng)人，但要從生活中出發(fā)抽取，不能刻意編造。14第十四頁(yè)，共27頁(yè)。閱讀材料感悟真情15第十五頁(yè)，共27頁(yè)。〔一〕生命的跪拜

有一屠戶從集市上買來一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓，屠戶滿心歡喜地牽著?；丶遥岬督皽?zhǔn)備開宰。這時(shí)，牛的眼睛里滿含著淚水，屠戶知道，牛是通人性的，它已經(jīng)預(yù)感到自己的命運(yùn)了。但屠戶還是舉起了刀子。突然，牛的兩條腿撲通跪下，牛的眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業(yè)已經(jīng)十多年，倒在他刀下的牛不計(jì)其數(shù)，牛在臨死前掉淚他也見得多了，但牛下跪還是頭一次看到。屠戶來不及多想就手起刀落，鮮紅的血從牛的脖子里汩汩流出，然后對(duì)牛進(jìn)行剝皮開腔。當(dāng)翻開牛的腹腔時(shí)，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子咣當(dāng)落地——在牛的子宮里，靜靜地躺著一頭剛長(zhǎng)成型的牛犢。這件事令有十多年宰齡的屠戶也震顫了：“屠戶沉思良久，破例沒有把牛拉到集市上去賣，而把母牛和那個(gè)還未及出生的牛犢，掩埋在曠野之中。〞這個(gè)故事也深深地震撼了“還有什么語(yǔ)言能夠代替那神圣的一跪呢？所有的母愛，其實(shí)表達(dá)起來都是這樣簡(jiǎn)單，它沒有做作，沒有張揚(yáng)，有的只是極其普通又撼人心魄的細(xì)節(jié)啊！〞16第十六頁(yè)，共27頁(yè)?！捕忱切?，狼情讀鄧一光的?狼行成雙?，深深感動(dòng)于兩只狼彼此之間的“愛〞。

1997年，我在大興安嶺當(dāng)兵時(shí)，常常受命與柱子一同帶槍攜犬在無邊無際的森林中巡邏。柱子的槍法奇準(zhǔn)，加上“太陽(yáng)犬〞的勇猛，我們幾乎每次都能帶回些野味。時(shí)值盛夏，我與柱子一邊聊著家常，一邊橫穿一片茂密的森林。來到一塊空地，“太陽(yáng)犬〞突然停住了，鼻子貼近地面嗅了嗅，輕輕地叫了幾聲?！坝星闆r!〞我們迅速閃到樹后，屏住呼吸。不一會(huì)兒，一只驚恐的母鹿從一百米外的樹林里鉆了出來，而后面竟是兇殘的狼，不是一只，而是兩只，壯一點(diǎn)的是公，肚子大一點(diǎn)的是母。只見那只公狼猛地跳起來咬住了那只鹿的屁股，而母狼隨后便咬了那只鹿的喉嚨。兩只狼撕扯著那只可憐的鹿，卻不吃肉下肚。突然，那只公狼似乎看到了我們，眼睛緊盯著我們這里。柱子突然閃出，瞄準(zhǔn)了那只母狼，扣響了扳機(jī)，卻見那只公狼箭一樣地?fù)踉诹四咐乔懊?，?yīng)聲倒地，臨死前還使勁地向山后看了一眼。母狼消沉地哀叫了一聲“嗚---〞聲音凄慘而絕望，而后銜起了一塊鹿肉向山后飛奔?！步酉马?yè)〕17第十七頁(yè)，共27頁(yè)?！步由享?yè)〕這完全不可能，因?yàn)槔翘幱谖ｋU(xiǎn)之中通常會(huì)進(jìn)入茂密的森林，以便逃跑，而它卻向光禿禿的山后奔去，這簡(jiǎn)直違反了常理。柱子欣喜假設(shè)狂，端起槍，又射出了一顆子彈，母狼倒地了。正當(dāng)“太陽(yáng)犬〞準(zhǔn)備出擊時(shí)，那只倒地的母狼居然又站了起來，銜起肉，仍舊向山后飛奔。柱子頓時(shí)睜大了眼睛，憑他的手法，絕對(duì)擊中要害了，可這……柱子只好又補(bǔ)了一槍。不料，奇跡居然又發(fā)生了，那狼竟又銜起肉，硬是繞到了山后。柱子說：“還沒有哪個(gè)動(dòng)物能挨了我兩槍仍能站起來。〞我也納悶，“這狼為什么老是不放那塊肉呢〞我們帶著驚訝，飛快地沖向那座小山。來到山后，沿血跡走近一看，我們都愣住了：一個(gè)干凈的山洞里，四只小狼正在津津有味地吃著那塊鹿肉，而身邊躺著一只狼----二里多路，那肚子被打穿的母狼居然為了自己的孩子而跑完了它！我們呆立了許久。狼性兇殘？可我卻清楚目睹了這感人至深的狼情。最終我還是明白，狼有狼性，狼也有狼情。人也好，獸也好，在生命的群體中，“愛〞是永恒的！18第十八頁(yè)，共27頁(yè)。品讀范文學(xué)習(xí)寫法19第十九頁(yè)，共27頁(yè)。愛是怎樣煉成的

淘氣頑皮又有些任性的我，老老實(shí)實(shí)的爸爸，善良溫柔的媽媽，這三個(gè)根本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。

在沉湎于各種言情小說中的我看來，人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫，雖然他們才四十多歲，可是已以“老頭子〞、“老太婆〞相稱，他們之間既沒有紫薇與爾康般的轟轟烈烈，也沒有三毛與荷西似的纏綿悱惻，更沒有杰克與羅絲的生離死別，他們有的，只是平平淡淡。有一次我問爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克〞，爸爸只是笑著說：“老頭子老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’。〞這句話讓我琢磨了半天，最后才恍然大悟。愛到底是什么，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，每個(gè)人都會(huì)給出不同的答案。爸爸媽媽給出的答案就是看似平淡的日?，嵤轮酗柡舜说年P(guān)愛和理解。每天早晨，他們都爭(zhēng)著起床做家務(wù)，為的是讓對(duì)方多睡一會(huì)兒；每到下班時(shí)間，聽到自行車響，媽媽都會(huì)條件反射似地探出窗外，看爸爸是否回來；拿到獎(jiǎng)金后，都會(huì)去買一件對(duì)方鐘意的小物件，為的是給對(duì)方一個(gè)意外的驚喜……〔接下頁(yè)〕20第二十頁(yè)，共27頁(yè)。〔接上頁(yè)〕是的，愛不一定需要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒有藍(lán)天的深邃可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的遼闊可以有小草的碧綠，爸媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。

有時(shí)候我抱怨為何沒有出生在豪富或高干家庭，因?yàn)椴簧鯇捲５募也荒軡M足我的種種欲望?？墒乾F(xiàn)在我明白了，因?yàn)椤皭郇暿菬o處不在的?！皭郇暿俏覐?fù)習(xí)迎考的日子中桌上的那杯醇醇的綠茶，“愛〞是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘，“愛〞是為我精心準(zhǔn)備各種食品的母親額上的皺紋和鬢發(fā)中的白絲……

愛，到底是怎樣煉成的？有人說，愛是給予和奉獻(xiàn)煉成的；有人說，愛是無微不至的關(guān)心煉成的；有人說，愛是默默無聞的愛心煉成的；更有人說，愛是要什么就有什么的滿足煉成的……是的，世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案也是豐富多彩的。

我要說，愛＝關(guān)心＋理解＋信任。愛，是用心煉成的！

21第二十一頁(yè)，共27頁(yè)。陽(yáng)光地帶春季的一天中午，我放學(xué)回到家，看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學(xué)去了。下午回來,我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里渡上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞的呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)那么的幾何圖形。我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。22第二十二頁(yè)，共27頁(yè)。我的眼睛突然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最正確的那個(gè)房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。我知道，對(duì)于母親來說，這些情節(jié)不是偶然的。人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，令你充實(shí)的也許是你的學(xué)業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你是放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。23第二十三頁(yè)，共27頁(yè)。

〔例文一〕牽著母親走過馬路方戈當(dāng)周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們，怎么勸也不行。母親說：“你們別攔媽了，你們回來，媽給你們煮飯，不是受累，是快樂呀！〞我便說：“我陪你去吧！“母親樂呵呵地說：〞好，好，你去，你說買啥，媽就買啥。〞

到菜市需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便，走路怎么也快不起來，她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長(zhǎng)里短的生活瑣事，我寬容地聽她訴說，像個(gè)長(zhǎng)者。人老話多，樹老根多，母親這把年紀(jì)，自然愛絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？哪怕裝也要裝出忠實(shí)聽眾的樣子才行。穿過馬路，就是菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……24第二十四頁(yè)，共27頁(yè)。一剎那間，我的心靈震顫起來。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀！上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)憂我出事，每天都送我，一直把我送過公路才折身回去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到公路對(duì)面。然后低下身子，一遍遍地