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《肩肘倒立》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容技巧:肩肘倒立游戲:繞物賽跑教材分析技巧能夠發(fā)展學(xué)生身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性、空間感及柔韌、力量素質(zhì)和平衡能力,提高自我保護(hù)能力,同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生身體姿態(tài)的發(fā)展。肩肘倒立趣味性強(qiáng),難度適中,適合本學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉。在練習(xí)時(shí),要特別注意支撐、蹬伸、低頭、提臀、團(tuán)身的動(dòng)作要點(diǎn)。本節(jié)課的主要任務(wù)是使學(xué)生能夠做出舉腿翻臀、立背夾肘和兩手撐腰的動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道肩肘倒立的動(dòng)作方法及保護(hù)與幫助的方法。2.發(fā)展腰腹力量及靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力;在游戲中發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)。3.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,增強(qiáng)安全意識(shí)和能力,培養(yǎng)自信、勇敢、頑強(qiáng)的良好品質(zhì)。場(chǎng)地器材田徑場(chǎng),小墊子若干塊、4個(gè)標(biāo)志桿。安全措施1.課前檢查場(chǎng)地與器材。2.做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。3.進(jìn)行安全思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織教法與學(xué)法時(shí)間強(qiáng)度次數(shù)準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)1.學(xué)生集合站隊(duì)。2.體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。3.師生問(wèn)好。4.教師宣布本課內(nèi)容,提出本課要求。5.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。【組織隊(duì)形】如圖1所示。圖1【要求】報(bào)數(shù)時(shí)聲音洪亮,集合時(shí)做到快、靜、齊。二、徒手操第一節(jié):頭頸運(yùn)動(dòng)第二節(jié):上肢運(yùn)動(dòng)第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)第四節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第五節(jié):腹背運(yùn)動(dòng)第六節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)第七節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng)第八節(jié):整理運(yùn)動(dòng)【組織隊(duì)形】如圖2所示。圖2【要求】(1)動(dòng)作舒展大方,充分伸展身體各個(gè)關(guān)節(jié)。(2)體育委員領(lǐng)做,其他學(xué)生跟隨練習(xí),教師在巡回指導(dǎo)。中基本部分三、肩肘倒立【動(dòng)作方法】?jī)赏壬熘辈⑼茸?,上體滾動(dòng)后倒,兩腿上舉,兩臂壓墊,同時(shí)腿上伸,迅速屈肘內(nèi)收,手撐腰的上部(拇指與其余四指分開(kāi)托腰),展髖、挺腹、腳面繃直向上方蹬伸,頸肩和兩肘支撐成肩肘倒立。如圖4所示。【保護(hù)幫助方法】保護(hù)者站在練習(xí)者的側(cè)后方或正后方,兩手握其踝關(guān)節(jié)處向上提拉,用一只腿的膝部頂住其腰背部。如圖5所示?!窘M織隊(duì)形】學(xué)生3人一組,相互保護(hù)與幫助。如圖3所示。圖3【重點(diǎn)】壓墊舉腿,立背夾肘?!倦y點(diǎn)】肩、肘、頸撐墊?!窘虒W(xué)步驟】(1)教師結(jié)合教學(xué)圖庫(kù)講解肩肘倒立的技術(shù)動(dòng)作并示范。(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生做原地并腿站立,兩手扶腰的背部(手指向下)做兩肘內(nèi)收的練習(xí)。(3)教師帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)直膝并腿坐,接后倒?jié)L動(dòng)翻臀舉腿,雙臂壓墊動(dòng)作。(4)學(xué)生練習(xí)直膝并腿坐,向后滾動(dòng)翻臀折體、兩臂壓墊兩腳觸地、立背練習(xí)。如圖4所示。教師巡回指導(dǎo)。圖4(5)教師講解保護(hù)和幫助的動(dòng)作方法,并邀請(qǐng)學(xué)生配合示范。如圖5所示。圖5(6)學(xué)生三人一組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。(7)學(xué)生練習(xí)后倒翻臀,撐腰夾肘,成屈腿肩肘倒立動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo)。(8)學(xué)生展示,師生共同評(píng)價(jià)。(9)學(xué)生休息,教師小結(jié)。中四、游戲:繞物賽跑【游戲方法】將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組,各成一路縱隊(duì)站于起跑線之后,各組之間保持一定的間距。在距各組25米處擺各放一個(gè)標(biāo)志桿。游戲開(kāi)始,各組排頭快速向前奔跑,繞過(guò)標(biāo)志桿后跑回,與第二名學(xué)生擊掌交換后站于排尾,依次進(jìn)行,先完成的組獲勝?!窘M織隊(duì)形】分小組進(jìn)行,如圖4。圖4【游戲規(guī)則】(1)必須在起跑線之后或擊掌之后才能開(kāi)始游戲。(2)必須從物體的右(左)側(cè)繞回,從隊(duì)伍的左(右)側(cè)站到后面?!窘虒W(xué)步驟】(1)教師介紹游戲和規(guī)則,并與找一名學(xué)生配合示范。(2)各組學(xué)生利用勻速跑依次進(jìn)行練習(xí),體驗(yàn)游戲方法。(3)學(xué)生進(jìn)行比賽,教師巡回指導(dǎo)。中結(jié)束部分五、放松活動(dòng)教師引導(dǎo)學(xué)生做手臂和大腿放松整理活動(dòng)。小
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