2018年營口中考語文試卷

2018年營口市中考語文試卷（滿分：150分時間：150分鐘）一、積累與運用（滿分30分）1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）A.滂沱(pang)*漫罵⑺必）*佇立（zhu）*流水淙淙（zOng）*B.忸怩（ni）*倔強（ju旨）*瑣屑（shuo）*死心踏地（ta）*C.剽悍(piao)*詛咒(zM)*袒露(lu)*光彩熠熠（yi）*D顛簸(bo)窺伺（si）承載(zdi)稍縱既逝?）? ? ? ?2.下列句子中加點成語使用有誤的一項是（）（2分）A.在現代社會，文明之所以被推崇，就是因為它能以制度和規(guī)則來遏制人們鋌而走險????的沖動。B.面對一片荒山，他沒有望洋興嘆，而是決心要盡全力把這片荒山變成森林。????C.隨著生活水平的不斷提高，中國老百姓對肉蛋奶以及高品質農產品的需求與日俱增。????D.劉強突然意識到，在關鍵環(huán)節(jié)上的操作偏差，導致了整個焊接工作屢試不爽。????.依次填人下面橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（2分）其實，所有的母親都會有硬傷，無論她們多么堅強獨立，面對兒女，總覺得自己有一處或幾處不夠從而想方設法小心翼翼地去 。所以，當我們的母親做出的舉動時，我們應該明白，她正在小心 _她自以為的"硬傷"，而這正是她最深沉無私的愛。A.完美避開不可理喻掩飾B．躲開不明就里掩飾C?/完美避開不明就里修飾D.完善躲開不可理喻修飾.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當的一項是（）（2分）說到這里，我們可以得出一個結論你遇到什幺事，人家才肯幫助你。①這樣的人不需要考慮何時會露出馬腳，自己的內心會一直很踏實.②同時，因為你人前、人后臉孔合一，別人與你相處，內心也更加踏實。③人前、人后臉孔一致的人，更有機會走向人生的遠方。④一個人內心踏實，想干點正經事就放得開手腳，假以時日，就可能取得意想不到的成就。⑤別人的內心踏實了，自然也就愿意向你交出心來。A.③④②①⑤B.③①④②⑤ C.④③①②⑤D.⑤②①③④.對語法知識分析有誤的一項是 （）（2分）文化是一個民族重要的軟實力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是在歷史發(fā)展中對物質、精神等方面的整合與凝結。它蘊含著高度的民族認同感，發(fā)揚鮮明的民族性特征。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具備了高度的教育意義和動員作用，促使國民不斷提升團結和凝聚意識。中國人的與眾不同，不是外在的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑白分明的眼睛，而是華圜兒女有著赤子之心，有著民族文化的內核。正是這種民族文化認同感使中國雖然經歷百年的戰(zhàn)亂和內憂外患之后依然是統(tǒng)一的國家。A.“蘊含”“提升”是動詞，“整合與凝結”是聯合短語，”統(tǒng)一的國家”是偏正短語。B.“文化是一個民族重要的軟實力”一句中“文化”是主語。C.“不是外在的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑白分明的眼睛，而是華夏兒女有著赤子之心”是轉折復句。D.文中畫線句有語病，修改方法是把“發(fā)揚”改為“具有”。6.語文綜合實踐。(2分)【材料一】調查顯示，88.5%的受訪者注意利用碎片時間，11.5%的受訪者不注意?？葱侣勝Y訊(49.5%)是受訪者利用碎片時間做得最多的事情，其他還有：聽音樂(45.2%)、看書(36.0%)、玩社交軟件(34.7%)、看劇(33.7%)、網購(20.6%)、玩游戲(18.5%)、收拾歸納(16.4%)、背單詞或聽課學習(14.8%)以及運動(14.4%)等。【材料二】正在準備考研的孫默每天有很多10分鐘左右的碎片時間，她會用這些碎片時間背單詞或者復習歷年考研試題。調查顯示，利用好碎片時間，60.6%的受訪者覺得生活會更加豐富充實，53.4%的受訪者覺得做事會更加有條不紊、從容不迫，47.4%的受訪者覺得更能夠掌控生活節(jié)奏，31.8%的受訪者認為可以高效完成各種事項，28.1%的受訪者認為可以獲取更多的知識。【材料三】專家認為，要想利用好碎片時間，需要有整體的規(guī)劃，知道哪些事情可以利用碎片時間完成“有的人想在地鐵上看專業(yè)性很強的書，但環(huán)境比較嘈雜，可能效率不高，可以考慮看一些輕松的讀物”。閱讀上面三則材料，寫出兩條關于“碎片時間”的探究結果:。7.結合語境，仿寫句子，使之與上文構成語意連貫的排比句。(2分)自古以來，中國人就非常重視名節(jié)操守和理想志向。寒風肆虐，不改凌霜斗雪的意志，這是梅花的節(jié)操暴雨席卷不改九天翱翔的征程這是鯤鵬的志向; 這是松柏的氣節(jié)。雖然物有萬殊，但皆有其正性。.名著閱讀。（4分）（1）他使勁用馬刀背拍了一下已經十分疲憊、滿嘴是血的戰(zhàn)馬格涅多克，向正在廝殺的、人群最密的地方沖了過去。"砍死這幫畜生！砍死他們！砍死這幫波蘭貴族！他們殺死了列圖諾夫="盛怒之下，他揚起馬刀，連看也不看，向一個穿綠軍服的人劈下去。全連戰(zhàn)士個個怒火中燒，誓為師長復仇，把一個排的波軍全砍死了。上面文字中加點的“他”指的是。這個情節(jié)可以看出他 的性格特點。（2分）（2）下列《西游記》中的情節(jié)，按照先后順序排列正確的一項是 （）（2分）①三借芭蕉扇②三打白骨精③大戰(zhàn)紅孩兒④大鬧蟠桃會⑤被壓五行山A.④②③①⑤ B.⑤②①③④ C.④⑤②①③ D.④⑤②③①.按要求默寫古詩文。（12分）（l）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故，寫自己歸來人事全非、恍若隔世的悲痛帳惘之情的句子是：,。（2）杜牧在《赤壁》中反說其事，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢有重大影響的句子是：,。（3）文天祥在《過零丁洋》一詩中直抒胸臆，表明自己以死明志的決心的句子是：（4）《白雪歌送武判官歸京》中，用新奇的比喻寫景，表現出化苦為樂的積極情懷的千古名句是：,。（5）《陋室銘》中寫“陋室”環(huán)境之清幽寧靜的句子是：,（6）請寫出古詩文中與“云”有關的句子（寫出連續(xù)的兩句，課內課外均可）.,。二、古詩文閱讀（滿分20分）（一）閱讀下面語段，回答10—14題。（16分）【甲】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與"嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí).經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右援疑質理，俯身傾.耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（選自《送東陽馬生序》）【乙】祖瑩字元珍，范陽道人也?，撃臧藲q能誦《詩》《書》，十二為中書學生，好學耽.書，以晝繼夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驅逐童仆，父母寢睡之后，燃火讀書，以衣被蔽塞窗戶，恐漏光明，家人所覺。由是聲譽甚盛，內外親屬呼為"圣小*兒。尤好屬文，中書監(jiān)高允每嘆日："此子才器，非諸生所及，終當遠至「（選自《北史?列傳第三十五》）.解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）又患無碩師名人與游游：.TOC\o"1-5"\h\z（2）援疑質理 援：.（3）好學耽書 好：.（4）由是聲譽甚盛 甚：..下列加點詞意思相同的一項是 （）（2分）A.十二為中書學生

.A.十二為中書學生

.B.以衣被蔽塞窗戶

.C.尤好屬文.D.父母寢睡之后*月色人戶（《記承天寺夜游》）.屬引凄異（《三峽》）.策之不以其道（《馬說》）..將下列句子譯成現代漢語。（4分）⑴從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。（2）父母恐其成疾，禁之不能止。.【乙】文中寫祖瑩父母、親屬和中書監(jiān)對祖瑩的態(tài)度和看法，其作用是什么？（3分）.【甲】【乙】兩文告訴我們一個什么道理？（3分）（二）閱讀下面的古詩，完成15—16題。（4分）欒家瀨①［唐］王維颯颯秋雨中，淺淺②石溜瀉。跳波自相濺，白鷺驚復下?！咀⑨尅竣贋|：沙石上流過的水。②淺淺：同"濺濺"。.品析“瀉”字的妙處。（2分）.全詩在描寫景物時運用了什么寫法？表達了作者怎樣的思想感情？（2分）三、現代文閱讀（滿分40分）（一）閱讀下文，完成17—22題。（22分）生命范云英①生命的降臨，常令我震撼。②二十五年前，我剛分配到梅嶺鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作。一天傍晚，正準備休息，一個孕婦匆匆推門進來，她手撫著大肚子，年輕稚嫩的臉上洋溢著幸福的暖光。③她是來做產前檢查的。20世紀80年代末，就連縣城里的孕婦，也少有產前檢查的觀念，有的連生孩子也是直接把接生婆叫到家里，何況這個離縣城幾十公里的鄉(xiāng)下。④我記住了這個懷孕二十九周比我年輕兩歲的她記住了她那份對生命的敬畏與迎接新生命的喜悅。⑤接下來，她每半個月就來檢查一次：閑聊中，知道她住在附近的一個村里，初中畢業(yè)后遵父命回家務農貼補家用，供哥哥上高中。⑥兩個月后的一天，她被兩個男人抬來了衛(wèi)生院，額頭上滿是豆大的汗珠，狀況非常不好二那個周末，衛(wèi)生院只有兩個人值班，另一個醫(yī)生出診還未回來，我從未獨立處理過這樣的事情，情急之下叫了車，帶上應急的藥物器械匆忙趕往縣城。半路上，她突然出血，我一邊滿頭大汗地應對，一邊極力安慰她.快到醫(yī)院時，臨近休克的她突然鄭重地對我說：“萬一，請你，一定，保住我的孩子”她的話，分明是不祥的交代。⑦孩子平安產下，她卻在兩天后再一次大出血，隨即休荒經過搶教，血止住了，她卻仍然沒有醒過來，時間一分一秒地過去，她的生命跡象卻在慢慢減弱。正當大家手足無措的時候，孩子突然啼哭起來，我心里一動，將孩子抱進她的懷里，解開她的上表奇跡出現了，孩子在媽媽的懷里用力地陶醉地吮吸著，她的各項生命體征開始慢慢地恢復。⑧十五年前的一個夏日，她在縣醫(yī)院診室找到了我，她比起當年更美麗，看起來也干練了許多，只是臉上的皮膚因焦急而緊繃著，她懷里抱著一個胖男孩，仿佛抱著的是當年的那個嬰兒。氣沒喘勻，她就急火火地說“快看看俺兒子，在街道診所里打了幾天的針，今天一早，燒得更厲害了。”⑨我給她的孩子做了簡單的檢查，估計是肺炎，就給她開了住院單，轉到內科檢查治療。一個星期后，孩子出院，她千恩萬謝地找到我家，硬送來了兩大袋她自家果園里摘下的新鮮梨子。⑩兩年前，我調到省立醫(yī)院。一天，她不知從哪個渠道問到我的手機號碼，給我打來電話：她的聲音已經完全沒有了當年的清脆與果敢，似乎冥冥中有股神秘的力量狠狠地攥住了她。她說她那個剛剛參加工作的孩子，感冒快二十天了打針吃藥還是一直發(fā)低燒，今天突然暈倒在單位，問我明天有沒有空，能不能幫忙安排一下，她想和孩子到省城做個徹底檢查?明天是我難得的休假，上星期我就已經答應了丈夫和孩子，要去臨城的一個度假村。正想拒絕，二十五年前感人的那一幕又浮現在我的眼前。"好啊，明天我在醫(yī)院先幫你掛號，你來了直接給我打電話。"我脫口而出，沒有人能夠拒絕一個如此勇敢堅強的母親，就像沒有一個醫(yī)生能夠拒絕一個無辜的生命一樣。?她的預感并非空穴來風，高大帥氣的兒子竟然患上了白血病。診斷結果出來的時候，她的眼神當場就直了，一直眼巴巴地望著血液科的主任，像個執(zhí)拗的孩子，委屈地期待地等著大人收回一個錯誤成命。?我忙把頭轉向窗外，老天何其殘忍，總是拿生命來跟這個瘦弱的女人開玩笑。過了老久，她接過單子，果斷地打發(fā)那個蹲在墻角的男人，叫他馬上回家，把城東的新房給盤了，傾家蕩產，也要把娃救回來。?一年前，她和老伴兒相互攙扶著，緩慢而無力地推開我辦公室的門，她的頭發(fā)全白了，兩腮明顯地凹了下去，臉上有了大面積的褐色斑塊，她步履蹣跚，目光呆滯，看上去比我還要老十歲。這次，她想讓我?guī)退撓凳〖t十字會，兒子在醫(yī)院治療的這一年，她認識了許多的病人，看到了太多太多在病痛折磨中無望掙扎的人……?幾天前，我出差回到縣城，公事辦完，還有半天的空閑，就想順便去看看她。我特意去超市買了一些滋補品，我完全可以想象得出老年喪子的人生至痛，對一個女人會是怎樣的一種致命摧殘。?我在城鄉(xiāng)接合部一間低矮的房子里找尋到了她的家。她和她的男人，衣著樸素干凈，他們坐在方桌上首，方桌邊圍坐著五個陌生人，年紀大的恐怕快要六十歲了，年紀小的看起來就十幾歲。原來今天是她的生日，這五個身上鮮活著她兒子的眼角膜、腎臟、肝臟的人，千方百計地聯系上彼此，并相約在這一天，從全國各地來到這里看她。?我以為觸景生情的她必會痛哭一年前那一份撕心裂肺的痛就這么被生生地真切地拉到了眼前，我甚至倉皇而笨拙地在腦袋里搜刮著勸慰的話。然而沒有，她只是不停地給這個夾菜，給那個加湯……她只是笑著，那張已經不再年輕稚嫩的臉上，依稀洋溢著二十五年前那道迎接生命的幸福暖光。（選自《意林?厚劍版》第25卷，有改動）17.分析文章標題的含義。（3分）18.結合文章內容，補全表格。（4分）時間情節(jié)二十五年前懷孕的“她”到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行產前檢查兩個月后的一天(1)兩天后(2)十五年前“她”帶兒子到縣醫(yī)院治好了肺炎兩年前(3)一年前(4)幾天前“她”和器官受捐者相聚家中19概括文章中“她”的形象。（4分）20結合具體語境，從描寫方法的角度賞析第⑥段中的畫線句。（4分）臨近休克的她突然鄭重地對我說“萬一，請你，一定，保住我的孩子?！?寫出第2段中畫線句的含義。（3分）診斷結果出來的時候，她的眼神當場就直了，一直眼巴巴地望著血液科的主任，像個執(zhí)拗的孩子，委屈地期待地等著大人收回一個錯誤成命。.分析文章結尾段畫波浪線句子的作用。（4分）她只是笑著，那張已經不再年輕稚嫩的臉上，依稀洋溢著二十五年前那道迎接生命的幸福暖光。（二）閱讀下文，完成23~27題。（18分）風光盡在險要處李慧勇①唐代詩人盧綸的《塞下曲》“林暗草驚風，將軍夜引弓？平明尋白羽，沒在石棱中。"寫的是漢代名將李廣的故事。"李廣出獵，見草中石"，夜風勁吹，亂草擺拂，李廣以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。后李廣"囡復更射之，終不能復八石矣北②誤以為是猛虎，能迸發(fā)出那幺大的力量，而知道是石頭了卻又力有不逮。這個故事告訴我們：面對困難，只有勇于挑戰(zhàn)，全力以赴，才會取得成功.世界上不少人并不是不能成功，而是因為沒有經過困難和挫折的磨煉，激發(fā)不出他們體內潛藏的力量，才顯得那么平庸。③縱觀古今，凡有成者，無不具有勇于嘗試、敢為人先的精神。巴斯德為了拯救病人，大膽給狂犬病人注射了實驗中的疫苗。這一舉動，不僅挽救了病人的生命，同時也將他推土了成功的峰巔；李時珍堅定信念為醫(yī)學做貢獻，他親嘗百草，置生死于度外，治病救人的美德流芳百世。改革走的是前人未走過的新路，謀的是新篇，布的是大局。只有大膽探索、大膽實踐，才能找到解決問題的辦法，找到破解矛盾的鑰匙。改革開放之初，切掉膽囊的任仲夷"渾身是膽"；爭到"尚方寶劍”的習仲勛說辦就辦；"要殺頭就殺我的"的吳南生大膽突破等等，他們留下了許多改革佳話。④然而，在實際工作中，面對各種頑癥痼疾，總有一些人甚至包括一些黨員干部瞻前顧后，不敢挺身而出.一心只想做"旁觀者""太平官""老好人"，怕擔風險、怕擔責任、怕得罪人，遇事便躲、見險則退，矛盾不敢抓、問題不敢管，只會辜負組織重托，錯失發(fā)展良機，貽誤改革大計。⑤志無體者，雖難必易；行不止者，雖遠必臻。把困難和挫折當作動力，視為熔爐，知難而進，樂觀頑強，不懈奮斗，才能不斷越過低谷，攀上高峰。焦裕祿以"活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好"的大無畏氣概，同自然災害進行了頑強斗爭，為今日蘭考綠野碧川打下了深深根基?？h委書記的典范谷文昌，不怕失敗、不怕委屈、不怕磨難，只怕黨的事業(yè)干不好，以14年的執(zhí)著堅守和"不治服風沙，就讓風沙把我埋掉”的堅強意志，把昔日荒島沙坡變成了漫山蔥郁。諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦，憑著甘于寂寞、敢于挑戰(zhàn)的精神，帶領科研團隊百折不撓、刻苦攻關，終于研制出了抗瘧新藥青蒿素，挽救了全球數百萬病人的生命，他們每一步都浸透著與困難斗爭的汗水，每一處都鐫刻著與風險搏擊的印記。⑥曾國藩有言「天下事，在局外吶喊議論，總是無益，必須躬身