古詩鑒賞煉字題型的解答

古詩鑒賞煉字題型的解答

字字皆關(guān)情--------古詩鑒賞煉字題型的解答1學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解詩歌煉字題型的設(shè)題方法2學(xué)習(xí)詩歌煉字題型的一般解題步驟3學(xué)習(xí)解答煉字題型類的詩歌鑒賞題2“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。〞------唐齊己?早梅?一字師一枝3填寫名句：(1)為人性僻耽佳句,______________。(2)筆落驚風(fēng)雨，________________。(杜甫)百煉為字，千煉成句【作者】唐：皮日休

吟安一個字，拈斷數(shù)莖須。

【作者】唐：盧延讓

二句三年得，一吟雙淚流?！咀髡摺刻疲嘿Z島

4何謂煉字？所謂煉字，就是為了表達(dá)的需要，在用字遣詞時進(jìn)行精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的搭配，使所用的字或詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達(dá)效果。這種對字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方法，就叫做煉字。5古典詩詞中的煉字，一般煉動詞和形容詞，副詞、數(shù)詞、疊音詞也不可無視。尋找規(guī)律：6煉動詞王之渙?涼州詞?：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。〞“怨〞明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人心中之感。杜甫?春望?：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。〞“濺〞“驚〞二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩人感時恨別的內(nèi)心痛苦。孟浩然?登岳陽樓?：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。〞“蒸〞“撼〞極具夸張色彩。7煉形容詞杜甫?春夜喜雨?：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。〞“潛〞，偷偷的；“細(xì)〞，細(xì)細(xì)的：脈脈綿綿，不僅寫出了自然造化之機(jī)，而且抓住了春雨的特點，令人深感作者的喜雨之情。8煉疊音詞李清照?聲聲慢?：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。〞全用疊音詞，不僅使詞律節(jié)奏感強(qiáng)，而且使全詞籠罩在一種凄慘愁苦的氣氛中。王維?積雨輞川莊作?：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。〞“漠漠〞“陰陰〞用疊字之法，不僅生動傳神地描摹夏景，而且音調(diào)抑揚，氣格整暇。9“古人不廢煉字法，然以意勝而不以字勝，故能平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色，俗字見雅。〞

沈德潛?說詩畔語?10設(shè)題方法11主要題型及變體形式：〔一〕詩句中的某一字用得好，請簡要說明理由。變體形式：〔1〕簡析詩中某字的妙處；〔2〕詩中某字你認(rèn)為用得好不好，為什么？〔3〕某字在詩中有什么作用？〔4〕評析某字的藝術(shù)效果?！?〕詩歌的“詩眼〞是什么？〔6〕古典詩詞特別講究煉字，請簡要分析某字的作用。〔7〕請從詩句中找出最能表達(dá)詩人感情的一個字，簡要分析?！?〕某字是全詩的關(guān)鍵，你是否同意？為什么？〔9〕詩句中最精練傳神的字是什么，請簡要分析?！捕衬硞€詞語表達(dá)了詩人什么樣的心情，請簡要分析。變體：詩人的心情集中表達(dá)在某字上，請結(jié)合全詩簡要分析。〔三〕詩句中的某字能否換成另一個字，請簡述理由。變體：詩中的某字，有的版本寫作另一字，你認(rèn)為哪個字更恰當(dāng)？為什么？12鑒賞詩歌煉字的解題方法13解題分析：題目中雖然只涉及到作品中的某一個字，但答題時不能把該字孤立起來分析，而是要放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來做整體分析。答題步驟：1、準(zhǔn)確解釋該字在句中的含義；2、將該字放入原句中，結(jié)合詩歌展開聯(lián)想，再現(xiàn)詩歌所描繪的景象；3、點出該字襯托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。也就是說，把該字和詩歌主題聯(lián)系起來，說明這個字在突出主題思想方面起到什么作用。14次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。注：北固山，在今江蘇鎮(zhèn)江市，北臨長江。此詩或題?江南意?。

此詩第二聯(lián)“潮平兩岸失〞，有的版本作“潮平兩岸闊〞，你覺得“失〞與“闊〞，哪個字更好，為什么?151、我認(rèn)為“失〞字更好。因為它生動形象地描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊，似乎消失了的主觀視覺形象。2、我認(rèn)為“闊〞字更好。因為它直抒胸臆地表達(dá)了春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無際所以視野十分開闊的強(qiáng)烈感受，且讀起來與“懸〞字對應(yīng)，聲調(diào)也更為響亮。16

過香積寺

王維

不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。

泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

1.古人評詩時常用“詩眼〞的說法,所謂“詩眼〞往往是指一句詩中最精練傳神的一個字,你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句中“詩眼〞分別是哪一個字?為什么?結(jié)合全詩簡要分析。閱讀詩歌，請答復(fù)以下問題注：安禪，佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍，指世俗欲念17

“詩眼〞分別是“咽〞和“冷〞.山中的泉流由于巖石的阻攔,發(fā)出低吟,仿佛嗚咽之聲.照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷(步驟一)此二字襯寫出了作者本身禪寂的心境

(步驟二)此二字可以說運用了擬人通感的修辭，繪聲繪色,使詩歌更為生動傳神(步驟三)18〔一〕答題步驟1、解釋該字在句中的含義；2、展開聯(lián)想，把該字防入原句中描述景象；3、點出該字襯托出了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的思想感情。〔二〕大致格式：引述關(guān)鍵詞語+分析用法用意+表達(dá)效果19重溫典例思標(biāo)準(zhǔn)20南浦別

白居易

南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。

一看腸一斷，好去莫回頭。

1.前人認(rèn)為，“看〞字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎？為什么？

答：同意?！翱川?，在詩中指回望(步驟一)。離人孤獨地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象(步驟二)。只一“看〞字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚(步驟三)。

21習(xí)題演練悟技巧22〔1〕閱讀下面這首唐詩，按要求答題端居①李商隱遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。

〔1〕這首詩第二句中的“敵〞可否換成“對〞或其它詞？請簡述理由?！?分〕答案：不能換成“對〞或其它詞?！?〕用“敵〞字不僅突出“空床〞與“素秋〞默默相對的寂寥冷的氣氛，〔2〕而且表現(xiàn)出空床獨寢的人無法承受“素秋〞的清冷凄涼的情狀，〔3〕抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄慘悲愴之情。用“對〞或其它詞難以到達(dá)這種表達(dá)效果。23〔2〕閱讀下面兩首詩，完成以下題目。臺城

劉禹錫

臺城六代競豪華，結(jié)綺臨春事最奢。

萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。

臺城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。注：臺城，古都金陵的核心，從東晉到南朝結(jié)束，一直是朝廷臺省和皇宮所在地

“鳥空啼〞的“空〞字歷來為人所稱道，你能品出其中滋味嗎？24“鳥空啼〞的“空〞是“白白地〞、“徒勞地〞的意思，〔步驟一〕既映襯出夢一般的景色，又隱含詩人對歷史興衰的感慨：鳥啼草綠，春色常在，而曾經(jīng)的繁華的早已成為歷史，只有不解人世滄桑、歷史興衰的鳥兒在發(fā)出歡快的啼鳴，可惜已經(jīng)再也無人欣賞?！膊襟E二〕詩人借這“空〞字，反襯自然無情人有情，傳達(dá)出了心靈深處的亡國之憂?！膊襟E三〕25鑒賞點的發(fā)現(xiàn)

景物的特點

修辭技巧作者的思想感情

讀者的主觀感受26謝謝！試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。

----白居易27

1.星垂平野闊，月涌大江流?！捕鸥?旅夜書懷?〕2.不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。〔李益?夜上受降城聞笛?〕3.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴洲?！擦稚?題臨安邸?〕

4.沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。〔張先?天仙子?〕5.去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無處，兩鬢秋霜細(xì)有華。-----魏初?鷓鴣天室人降日，以此奉寄?6.缺月昏昏漏未央，一燈明來照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。--