聲學(xué)、光學(xué)綜合測試題

聲學(xué)、光學(xué)綜合測試題一、選擇題（單項選擇，每題2分，共30分）流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（）月球表面受到撞擊時不發(fā)聲B.撞擊聲太小，人耳無法聽到C.月球表面沒有空氣，聲音無法傳播D?撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波下面是一些正在振動的物體：甲：手臂以每秒1次的頻率上下?lián)]動；乙：蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為10由z的振動；丙：用小錘敲音叉，音叉發(fā)生256Hz的振動，以下說法正確的是（）我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音，所以丙是聲源，其他不是聲源甲、乙、丙都是聲源，我們都能聽到它們發(fā)出的聲音甲、乙、丙都是聲源，我們只能聽到丙發(fā)出的聲音甲和丙是聲源，我們能看見振動或聽到聲音;乙不是聲源，因為我們既看不見振動，也聽不到聲曰下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（）俗話說“隔音有耳〃，說明固體也能傳聲B.“震耳俗聾”主要說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的D.聲音在真空中不可以傳播下列說法不正確的是（）鏡面反射遵從光的反射規(guī)律B.平行光束經(jīng)平面鏡反射后，仍然是平行光束C.漫反射不遵從光的反射規(guī)律D.漫反射中入射的平行光束經(jīng)反射后，不再是平行光束潛望鏡觀察的像是下列情況中的哪一種（）A.正立縮小的實像B.正立等大的實像C.倒立放大的虛像D.正立等大的虛像下列說法中正確的是（）A.月亮是一個巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直線傳播D.漫反射不遵守光的反射規(guī)律下列說法中正確的是（）猴子看見水中的“月亮”，水中的“月亮”到水面的距離等于井中水的深度利用照相機照相時，人離鏡頭的距離應(yīng)在一倍焦距到兩倍焦距之間幻燈機投影燈片時,銀幕到鏡頭的距離應(yīng)大于兩倍焦距用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票.想看清楚郵票上的細微之處,這時放大鏡與郵票間的距離應(yīng)等于10cm。下列關(guān)于成像問題的說法不正確的是（）A.利用針孔照相機能得到倒立的像

站在岸邊能看到水里的物體，其實都是物體的虛像有時攝影師讓我們離他近些，是想讓底片中的像更大平面鏡能使房間看起來更寬敞,是因為像比物體離鏡子更遠關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，下列說法中正確的是（）A.放大鏡成正立、放大的實像B.照相機成正立、縮小的實像C.幻燈機成倒立、放大的實像D.近視眼鏡成正立、放大的虛像對由于衣物沒有放平引起的洗衣機振動而產(chǎn)生的噪聲，最合理的處理方法是：A。在聲源處減弱：放平衣物B。在傳播過程中減弱：關(guān)上門窗C。在人耳處減弱：塞上耳塞D.在洗衣機內(nèi)加更多的水11。釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲就會被嚇走，這說明：A。只有空氣能傳播聲音B?？諝夂退寄軅鞑ヂ曇鬋.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小D。聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了改變12。音樂課上，當老師發(fā)音偏高時，到了高音區(qū)，多數(shù)同學(xué)唱不上去，這主要是因為：A。響度不夠B。音量不夠C。頻率不夠D。音色不好電視機的開啟和關(guān)閉，可以通過遙控器來實現(xiàn)，遙控器用來控制電視機的是：A.次聲波B.超聲波C.紫外線D.紅外線在岸上看到水中平靜湖面上群山透過玻璃磚看到看到的腿變“短"7的倒影鋼筆“錯位”了手影在岸上看到水中平靜湖面上群山透過玻璃磚看到看到的腿變“短"7的倒影鋼筆“錯位”了手影&BCD圖115。小強看遠處的某點時，其光路如圖2所示，則正確的是:A。小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡B。小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡C。小強的眼睛是遠視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡

小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡為了防盜，在門上裝上一個“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個正立縮小的像，屋外??面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：A.凸鏡B.凹鏡C.凹透鏡D.凸透鏡17。人站在平面鏡前，當他向平面鏡走近時，下列說法正確的是：A.像變大，像到鏡面的距離變小B。像變大，像到鏡面的距離變大C.像大小不變,像到鏡面的距離變小D。像大小不變,像到鏡面的距離不變二、填寫題（每空1分，共41分）東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳”表明聲音可以中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月〃樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的不同來加以辨別。音樂廳正在舉行音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱又有多種樂器伴奏，這時男中音的比女高音的大，而女高音的比男中音的高，音樂會的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有效應(yīng)。為了提醒人們不忘國恥，警惕日本帝國主義勢力的抬頭在南京大屠殺50周年之際，南京市民捐資鑄造了警世鐘，警世鐘高3m,口徑約2m，當用木棒撞擊大鐘時，大鐘振動的振?。ㄌ睢昂艽蟆被颉昂苄　保?，而振動的頻率，能發(fā)出洪亮而低沉的聲音。由于光的現(xiàn)象，教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字。（填“漫反射”或“鏡面反射”）太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的現(xiàn)象，有三種色光適當混合能產(chǎn)生其他色光，這三種色光分別是紅光、和藍光。入射光線與平面鏡的夾角是60。，則反射角大小，某人站在穿衣鏡前1m處，他在鏡TOC\o"1-5"\h\z中的像到他的距離為m。小牛有一塊焦距為5cm的凸透鏡，若想用它做一個模型照相機，則景物到凸透鏡的距離』；若想用它做投影儀的鏡頭，則膠片到凸透鏡的距離—；若想將它作為放大鏡使用，則被觀察的物體到凸透鏡的距離應(yīng).如圖所示，請你回答下列問題（1）圖中所用的光學(xué)儀器是透鏡。能夠成一個■，廣飛"?:放大的圖像的原因是物體距離透鏡時，?，頊成-個—立、——的像。咨二匚-（2）小明把這個透鏡朝向太陽，在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個極小亮的點,那么，小明想要利用這個透鏡獲得一個縮小的像，應(yīng)當把物體放在距離透

鏡處。（3）小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律。實驗時，應(yīng)當將透鏡放在蠟燭和光屏白_,并且調(diào)整它們的高度和位置，使它們的中心大致在上。如圖所示是“研究凸透鏡成像”實驗的原理圖，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的點上，此成像特點可應(yīng)用在—上。小明自己制作了一個哨子，如圖4所示.在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管.吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內(nèi)空氣柱產(chǎn)生的.上下推拉活塞，可以改變聲音的（選填”音調(diào)”，〃響度”，或”音色”）。圖4外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以；平時說的“B超”也是超聲波,可利用它為孕婦做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以。放在水中的筷子，在水中的部分看起來向彎折（填“上”或“下”），這是由于光的形成的.凸透鏡和凹透鏡在生活中應(yīng)用很廣，爺爺戴的老花鏡是鏡，魚眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸，其折射光的能力（填“強”或“弱”）一些.用放大鏡去查看地圖，地圖應(yīng)放在以內(nèi)，看到的像是像.三、作圖題（10分）作出△A、B、C在平面鏡中所生成的像（2分）4.完成圖中的光路圖。（2分）4.完成圖中的光路圖。（2分）如圖所示,$為發(fā)光點，S'是S在平面鏡中的像，S發(fā)出的一條入射光線的反射光線在AB方向上，請在圖中畫出平面鏡的位置及這條入射光線.（2分）S??S'如圖所示的方框中各有一個透鏡，圖中畫出了光線通過透鏡前后的傳播方向，請在方框中填入適當?shù)耐哥R.（4分）AB四、綜合題（19分）1.31。如圖11在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗。請回答下列問題：⑴用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能更好，便于確定像的.圖11⑶實驗中，仔細觀察像的位置，會看到平面鏡中有兩個像，請分析產(chǎn)生兩個像的原因.⑵實驗中她發(fā)現(xiàn)當沿桌面移動未點燃的蠟燭B時，始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合，他在實驗中可能存在的問題是,

圖11⑶實驗中，仔細觀察像的位置，會看到平面鏡中有兩個像，請分析產(chǎn)生兩個像的原因.某人站在鐵路旁，看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下，他貼近鐵軌，過了一會兒聽見了兩次敲擊聲.若兩次聲音間隔為0°5s，該人離敲擊處183.6m，求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒？（已知聲音在空氣中的傳播速度是340m