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1.2光是怎樣傳播的五年級科學(xué)學(xué)科一、聚焦像聲音一樣,光也有自己的傳播方式。與聲音的傳播相比,光的傳播有什么特點?一、聚焦聲音是怎樣傳播的?以聲波的形式傳播必須依靠介質(zhì)(真空無法傳播)二、探索實驗分兩步進(jìn)行第一步:用夾子固定住帶孔的紙板,將中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米,觀察紙屏上光斑的變化。光的傳播路線二、探索光的傳播路線紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?二、探索紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?光的傳播路線二、探索紙屏上的光斑在卡紙移動前后有什么變化?你怎么解釋這個現(xiàn)象?二、探索通過實驗,你認(rèn)為光是怎樣傳播的?光是沿著直線的形式傳播的。同一種均勻的物質(zhì)中三、研討1.你能利用光傳播的道理,簡單解釋為什么我們能夠聽到屏幕后說話人的聲音卻看不見他本人了嗎?2.與聲音的傳播相比,光的傳播有什么特點?三、研討3.你還有哪些證據(jù)可以用來證明光沿直線傳播傳播?丁達(dá)爾效應(yīng)光沿直線傳播在生活中有哪些應(yīng)用呢?四、拓展列隊對齊總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)到了什么?請對自己說出收獲,對同學(xué)們說注意事項,對老師說出你的困惑。歸納總結(jié)1.本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么?2.本節(jié)課你有哪些收獲?3.通過今天的學(xué)習(xí),你想進(jìn)一步探究的問題是什么?課后作業(yè)完成對應(yīng)課時練習(xí)
同學(xué)們,這節(jié)課你們表現(xiàn)得都非常棒。在以后的學(xué)習(xí)中,請相信你
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