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讀愛的教育有感精彩范文5篇歸納《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,讓人感動不已。下面就是小編給大家?guī)淼淖x愛的教育有感,希望大家喜歡!讀愛的教育有感1暑假里,媽媽給我買了《愛的教育》一書,我便迫不及待地看了起來。讀著讀著,我被里面的一篇篇日記深深地吸引住了。那一百六十七篇飽蘸真情的日記,猶如陣陣漣漪激蕩著我的心靈,使我的心久久難以平靜。書中讓我最感動的人物是《學校午餐有肉嗎?》這篇文章中寫到的趙朗媽媽。趙朗的爸爸在一次事故中失去了雙腿,單位只給很少的補貼。他的媽媽只是一位清潔工人,收入很少,勉強可以填飽一家人的肚子。盡管生活很艱辛,但是,趙朗的媽媽卻非常關(guān)心自己孩子的營養(yǎng)問題。她總是跑到學校里問老師:“學校午餐有肉嗎?”如果學校有肉吃的話,她就不用再給孩子買了。多么偉大的母親啊!多么無私的母愛啊!讀著讀著,我情不自禁地想起了自己的媽媽,她也非常愛我,關(guān)心我。記得二年級的時候,我的下顎磕破了,媽媽總是忙進忙出,照顧我,給我做各種好吃的,常常累得滿頭大汗;有幾次半夜醒來,看見媽媽在床邊守著我,我想:她一定是怕我翻身時碰到傷口了。在學習上,當我遇到難題時,媽媽總是耐心地輔導我、鼓勵我我知道:在我的成長道路上撒滿了媽媽無私的愛。以后我一定加倍地愛自己的媽媽,做一個懂事的孩子,讓媽媽少操一點心。除了偉大的母愛,這世界上還有許多許多的愛?!稅鄣慕逃愤@本書,還讓我知道了愛是無處不在的。太陽給大地溫暖,那是愛;小草給大地綠色,那也是愛因為有了愛,我們的世界才會如此美麗。讓我們用心去感受身邊的愛!讓我們用愛去溫暖這個世界!讀愛的教育有感2今年暑假,我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個男孩的一個學期里的事,其中當然有甜,有苦;有悲,也有歡。讀了《愛的教育》我知道學習是永遠沒有盡頭的。《愛的教育》中有一個故事特別讓我感動;一個貧苦的家,老個很老,小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個月都寄錢回家,打電話回家報平安。有一個月,媽媽沒有寄錢回家,家里人以為這個月她干得不好,沒有理會。三個眼月過去了,媽媽還是沒有寄錢回家,孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。孩子們不理家里人反對,經(jīng)過好心人的幫助,找到了媽媽的家,經(jīng)過貴人的幫助,媽媽做了手術(shù)得救了。我們來設(shè)想一下;如果沒有孩子,媽媽會得救嗎?是呀!如果沒有孩子,媽媽會得救嗎?如果我遇到這樣的事我也會不假思索地去救媽媽,因為:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”記得我二年級的時候,媽媽突然肚子痛,而且痛得很厲害,我立刻讓媽媽吃了一些藥,可痛還是沒能止住,反到越來越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結(jié)石。那一天,我陪在媽媽身邊,沒有去上學,在病房里,我和媽媽又聽到那一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!”多少年以來,我一直記得這件事?!稅鄣慕逃氛娌焕⑹鞘澜缃?jīng)典呀!讀愛的教育有感3這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂,經(jīng)常幫助同學,因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學習。這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書,因為這本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。讀愛的教育有感4《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物年,聯(lián)合國教科文組織把該書列入《具有代表性的歐洲系列叢書》之中年,該書被列入世界兒童文學的最高獎——國際安徒生獎《青少年必讀書目》之中年該書被中國教育部指定為中小學語文新課標課外閱讀書目之一?!稅鄣慕逃烦搅藭r代和國界的限制,被以成數(shù)百種文字,成為世界上最受遠迎的讀物之一。正是因為這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的作者采用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事。在這么多的小故事當中,我的是最喜歡《體育課》這個小故事。因為它讓我知道了要堅持不懈!這個故事講的是安利柯和他的小伙伴們上體育課所發(fā)生的事情:耐利是一個駝背的孩子,所以爬到攀登住的頂端很難。但是,耐利他不畏艱險,堅持不懈的爬上了頂端;然后又迅速的爬了下來。贏得了同學和老師的掌聲!這個故事告訴我們:只要堅持不懈地去克服困難,就能取得成功。這就跟我們一樣。在生活當中遇到了一點小事情就被挫折,卻不能克服它。我們應(yīng)該像文中的耐利一樣,要堅持不懈的去克服。我希望大家能夠吸取這個啟示!讀愛的教育有感5這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是名著我才肯繼續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷,越讀越感動,也許這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題?,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時怎么辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!讀愛的教育有感精彩范文5篇歸納相關(guān)文章:1.讀愛的教育有感600字精彩范文5篇2.讀《愛的教育

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