教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《聲音》測(cè)試卷附參考答案（綜合題）

教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元《聲音》測(cè)試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.用棉線和紙杯制作的“土電話”，聲音主要是通過（

）從話筒傳到聽筒的。A.空氣

B.棉線

C.紙杯2.在彈奏吉他時(shí)，若想要使它發(fā)出的聲音響一些，可以（

）。A.調(diào)節(jié)弦的松緊度

B.用的力氣大一點(diǎn)

C.用的力氣小一點(diǎn)3.下列現(xiàn)象中，說明聲音能在液體中傳播的是（

）。A.魚被岸上的腳步聲嚇走

B.游客聽到瀑布傾瀉而下的聲音

C.海邊的人聽到海浪拍擊巖石的聲音4.聲音在（

）中不能傳播。A.水

B.真空

C.木尺5.我們做的土電話能聽到對(duì)方小聲講話，是因?yàn)榧埍崖曇簦?/p>

）了。A.擴(kuò)大

B.縮小

C.不變6.小明自制了一個(gè)橡皮筋琴，如圖：用相同大小的力從細(xì)弦到粗弦依次彈撥，聲音的變化是（

）。A.從低到高

B.從高到低

C.從弱到強(qiáng)7.手指輕輕接觸到桌面，并在桌面上滑動(dòng)一段距離，當(dāng)耳貼在桌子一角上，再這樣讓手指滑動(dòng)時(shí)，（

）。A.耳朵聽到一樣清晰的聲音

B.它們幾乎沒有聲音

C.貼在桌角上聽得更清晰8.要使小提琴發(fā)出的聲音變高，應(yīng)采取的辦法是（

）。A.調(diào)松琴弦

B.調(diào)緊琴弦

C.增加部分弦線的長(zhǎng)度二.填空題(共8題，共32分)1.一根橡皮筋，用相同的力量撥動(dòng)時(shí)，橡皮筋拉得越緊，聲音越（

），拉得越松，聲音越（

）。（選填“高”或“低”）2.強(qiáng)弱不同的聲音，聲音（

）則引起鼓膜振動(dòng)幅度（

）。3.（

）是收集聲波的接收器。耳朵里的（

）時(shí)時(shí)刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動(dòng)。4.聲音以（

）的形式，向四面八方傳播。5.我們能夠發(fā)出聲音，主要依賴喉嚨里的（

）。它越緊發(fā)出的聲音越（

）。6.聲音分（

）、低、（

）、弱進(jìn)行分類，描述和記錄。7.在同樣的碗里倒入不同量的水，用木棍輕輕敲擊碗（敲擊的力量相同），我們聽到盛水少的碗發(fā)出的聲音（

），盛水多的碗發(fā)出的聲音（

）。（“高”或“低”）8.聲音可以在（

）體、（

）體、（

）體中傳播，它以波的形式傳播。三.判斷題(共8題，共16分)1.我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的。（

）2.聲音的高低與聲音的強(qiáng)弱其實(shí)是一回事。（

）3.聲音過高或過強(qiáng)都不會(huì)對(duì)我們的聽力產(chǎn)生傷害。（

）4.同一物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越高。（

）5.用擊打過的音叉輕輕觸及水面，水面會(huì)產(chǎn)生水花。（

）6.聲音能在液體、固體中傳播，在氣體中不能傳播。（

）7.描述聲音可以用高、低、強(qiáng)、弱等詞匯。（

）8.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，然后完全抽出罩內(nèi)的空氣，我們就聽不到鬧鐘的聲音了。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)1.宇航員在太空中工作時(shí)，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通，為什么？2.聲音是怎樣進(jìn)行傳播的？3.為什么說“一個(gè)巴掌拍不響”？4.我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己的聽力？六.材料題(共1題，共5分)1.小明有3根長(zhǎng)短相同，粗細(xì)不同的鋼管，小麗說：“我可以閉上眼睛，只通過用相同的力敲擊鋼管就可以判斷它們的粗細(xì)?！闭?qǐng)解釋其中的原理。七.綜合題(共4題，共40分)1.下面是一根橡皮筋的音量變化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面各題。（1）橡皮筋被拉開的距離越長(zhǎng)，振動(dòng)幅度就越（

），聽到的聲音就越（

）。（2）橡皮筋被拉開的距離越長(zhǎng)，振動(dòng)持續(xù)的時(shí)間就越（

），聽到的聲音持續(xù)的時(shí)間就越（

）。2.根據(jù)下面每幅圖所提供的從1~8的順序，用“高→低”或“低→高”來表示聲音變化的規(guī)律。（1）按1-8順序敲擊長(zhǎng)短不同的金屬條，聲音變化的規(guī)律是（

）。（2）按1-8順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，聲音變化的規(guī)律是（

）。（3）用嘴向瓶口吹氣，由于瓶?jī)?nèi)（

）的振動(dòng)能發(fā)出不同的音調(diào)，按照音調(diào)從低到高的順序排列是（

）。（4）通過以上實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：琴弦長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同時(shí)，越粗的振動(dòng)的越（

），發(fā)出聲音越（

）。粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同時(shí)，越短的振動(dòng)的越（

），發(fā)出的聲音越（

）。3.下圖是人體耳朵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)觀察并回答問題。1、在耳朵結(jié)構(gòu)中，收集聲音的是（

），將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)的是（

）。（填字母）2、悠揚(yáng)的琴聲是靠琴弦（

）產(chǎn)生的，琴聲是通過（

）傳到人耳的。3、在用氣球皮模擬鼓膜振動(dòng)時(shí)，在氣球皮上撒一些細(xì)鹽是為了（

）。4、鹽粒的跳動(dòng)和氣球皮周圍聲音的音量之間的關(guān)系是（

）。5、2020年3月3日，是第二十一個(gè)全國(guó)愛耳日，今年的主題是“保護(hù)聽力，終生受益”。保護(hù)耳朵的正確做法的是（

）。A.耳屎堵住耳朵會(huì)影響聽力，所以要經(jīng)常掏耳朵B.聽音樂時(shí)，佩戴耳機(jī)對(duì)耳朵有保護(hù)作用C.輕聲交流，不在他人身邊大聲叫喊4.將下列聲音現(xiàn)象按要求分類。①汽車剎車聲

②打樁機(jī)發(fā)出的聲音

③商場(chǎng)噪聲

④車間車床聲

⑤飛機(jī)轟鳴聲

⑥市場(chǎng)上的叫賣聲

⑦火車駛過的呼嘯聲

⑧輪船汽笛聲⑨混凝土攪拌機(jī)發(fā)出的聲音

⑩公共娛樂場(chǎng)所的喧嘩聲打架斗毆聲生活噪聲：（

）交通噪聲：（

）工業(yè)噪聲：（

）建筑施工噪聲：（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.B二.填空題1.高；低2.強(qiáng)；大3.耳郭；鼓膜4.波5.聲帶；高6.高；強(qiáng)7.高；低8.氣；液；固三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.太空處于真空狀態(tài)，真空不能傳播聲音。2.聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)體物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。3.因?yàn)橐粋€(gè)巴掌無法受力而產(chǎn)生振動(dòng)，也就不能發(fā)出聲音。4.一是盡量避開噪音；二是避免亂挖耳朵；三是聽到巨大聲響時(shí)要張口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部發(fā)生炎癥及時(shí)治療，以免引起中耳炎；五是不讓污水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。六.材料題1.物體的粗細(xì)發(fā)生