教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷851_第1頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷851_第2頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷851_第3頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷851_第4頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷851_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷一.選擇題(共7題，共16分)1.下列（

）生活在校園里。A.

B.

C.2.魚在水中靠（

）游動。A.魚頭

B.魚鰭

C.魚尾3.如圖，動物的分類標(biāo)準(zhǔn)是（

）。A.是否有殼

B.是否有腿

C.是否會飛4.如圖，我們平常說的魚刺是魚的（

）。A.骨骼

B.內(nèi)臟

C.血管5.蝸牛的身體很（

），殼很（

）。A.軟

B.硬6.給蝸牛建的家應(yīng)該是（

）。A.

B.7.魚有（

）只眼睛。A.1

B.2

C.4二.填空題(共7題，共30分)1.人們生活離不開空氣和水，我們要關(guān)心空氣和水的“健康”，就是關(guān)心我們和地球的（

）。2.到校園里尋找動物要帶（

）。3.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生長。4.在（

）、（

）、（

）、（

）中都生活著魚。5.觀察蝸牛要先用（

）觀察，再用（

）觀察。6.蝸牛生活在（

）的地方，往往在（

）后出現(xiàn)。7.動物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共7題，共14分)1.觀察動物時，我們要注意，不驚動、不傷害動物，不損壞他們的“家”。（

）2.蝸牛的家不能被陽光直射。（

）3.玩具熊不是動物，因為它不會呼吸不需要空氣。（

）4.同種動物的生活環(huán)境不只一處。（

）5.在觀察動物時，只要不傷害到它們，可以損壞它們的家。（

）6.蝸牛的身體特點是：有觸角，有腹足，有口，有眼，有殼。（

）7.外出尋找動物時，我們要先做好觀察前的準(zhǔn)備工作。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.小朋友，這些小動物是怎樣運(yùn)動的？請你連一連。五.簡答題(共2題，共10分)1.你觀察的魚是什么樣的？把它畫在下面吧。2.你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。六.綜合題(共3題，共15分)1.請把判斷動物的理由前的○涂黑。2.畫出一種你觀察到的小動物。3.將蝸牛各部分的名稱填寫在相應(yīng)的方框里。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.A；B6.A7.B二.填空題1.健康2.工具3.疏松4.小溪；池塘；大河；大海5.肉眼；放大鏡6.陰暗潮濕；雨7.能自己運(yùn)動；有嘴；需要進(jìn)食；需要空氣三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論