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年教師招聘考試每日一練2期(視頻版)【精選試題】

下面哪種表現(xiàn)反映了羅森塔爾效應(yīng)?(單選題)

A.老師讓背書(shū),同學(xué)仔細(xì)地背書(shū)

B.老師對(duì)同學(xué)說(shuō):"你很聰慧,只要仔細(xì)學(xué)習(xí),成果肯定會(huì)提高。結(jié)果這個(gè)同學(xué)成果提高了。

C.同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師批判了他

D.老師穿得很美麗,發(fā)覺(jué)同學(xué)們?cè)谡n堂上協(xié)作得很樂(lè)觀

【視頻解析】

【每日一練】

1.兩小無(wú)猜的時(shí)代,一根竹,一張長(zhǎng)凳就可以是一匹駿馬,這是個(gè)體認(rèn)知進(jìn)展到()能做到的事情。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.詳細(xì)運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

2.自我中心言語(yǔ)是由外部言語(yǔ)向內(nèi)部言語(yǔ)轉(zhuǎn)化、由言語(yǔ)的交際機(jī)能向言語(yǔ)的自我調(diào)整機(jī)能轉(zhuǎn)化的一種過(guò)渡形式。持上述觀點(diǎn)的心理學(xué)家是()。

A.皮亞杰

B.維果斯基

C.奧蘇貝爾

D.勒溫

3.中同學(xué)已經(jīng)開(kāi)頭形成自覺(jué)地根據(jù)肯定的行動(dòng)目標(biāo)和社會(huì)準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)自己的心理品質(zhì)和力量,自我評(píng)價(jià)力量越來(lái)越客觀、公正和全面,且具有社會(huì)道德性,并在此基礎(chǔ)上形成自我抱負(fù),追求最有意義和最有價(jià)值的目標(biāo),這屬于自我意識(shí)進(jìn)展的()。

A.生理自我階段

B.社會(huì)自我階段

C.心理自我階段

D.閱歷自我階段

4.沖動(dòng)型認(rèn)知方式的特點(diǎn)是()。

A.反應(yīng)快,精準(zhǔn)性差

B.反應(yīng)慢,精準(zhǔn)性強(qiáng)

C.反應(yīng)慢,精準(zhǔn)性差

D.反應(yīng)快,精準(zhǔn)性強(qiáng)

5.某同學(xué)一進(jìn)學(xué)校課堂就消失頭暈、嘔吐、心慌、焦慮甚至昏倒的現(xiàn)象,但是在其他場(chǎng)合并沒(méi)有這種現(xiàn)象,去醫(yī)院檢查也沒(méi)有其他特別。該同學(xué)最有可能是患了()。

A.廣場(chǎng)恐驚癥

B.社交恐驚癥

C.學(xué)??煮@癥

D.抑郁癥

6.自我意識(shí)的成分包括(多項(xiàng)選擇題)。

A.自我熟悉

B.自我體驗(yàn)

C.自我監(jiān)控

D.自我調(diào)整

7.區(qū)分沖動(dòng)型與深思型認(rèn)知方式的標(biāo)準(zhǔn)(多項(xiàng)選擇題)。

A.冒險(xiǎn)

B.謹(jǐn)慎

C.反應(yīng)時(shí)間

D.精確性

8.維果斯基關(guān)于同學(xué)的認(rèn)知進(jìn)展,提出了"最近進(jìn)展區(qū)'理論,他的觀點(diǎn)和"跳一跳摘個(gè)桃'的說(shuō)法含義是一樣的。(推斷題)

9.學(xué)校心理詢問(wèn)主要是解決同學(xué)的學(xué)習(xí)困難、考試焦慮、厭學(xué)等一般的心理狀態(tài)失調(diào)或行為問(wèn)題。(推斷題)

10.反思性認(rèn)

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