2023年關(guān)于幼兒園老師個人演講稿（3篇）

2023關(guān)于幼兒園老師個人演講稿（3篇）敬重的x園長、x園長、x園長，親愛的朋友們：

大家晚上好!今日我能成為__幼兒園的新任園長，是黨組織多年培育的結(jié)果，是全體教師信任支持幫忙的結(jié)果，我特別感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我__年分到__幼兒園，在大家的幫忙下，從一名一般的教師，始終到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和圓滿離開__，去了試驗，這一走就是__年!今日當(dāng)我重新回到這里，見到許多熟識的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和暖和!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時機!

我心中始終有個懷疑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢?今日跟隨__園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜蜜的微笑，熱忱的效勞，專心的工作，辛勤的奉獻，彌補了環(huán)境條件的缺乏，贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的x園長、穩(wěn)重老練的x園長、親切能干的x園長，你們都是__，乃至__省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作閱歷和治理才智，你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶著下，在全體員工的共同努力下，__幼兒園的各項工作都到達了歷史進展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸!“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。__園長用她特有的人格魅力和卓越的治理才能充分印證了這個道理。作為__幼兒園的新任園長，我在此向大家莊重宣誓，嚴(yán)肅承諾：我肯定會虛心向老園長學(xué)習(xí)治理閱歷，牢記__園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)!我肯定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良榮耀傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會仔細發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣闊教職工的知音朋友;帶著團結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用，催促財會人員標(biāo)準(zhǔn)做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好__幼兒園的當(dāng)家人，時刻承受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)視和檢查。我愿我用全部的激情和才智，和全體教職員工一起，積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫__幼兒園更加美妙的新篇章。請大家信任我!并全力支持我的工作!

感謝大家!

2023關(guān)于幼兒園教師個人演講稿2

各位家長：

你們好!

首先，我代表大二班的倆位教師對您的到來表示熱鬧的歡送，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感謝，真誠地感謝你們的熱忱支持。同時，更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

一、總結(jié)前段時間幼兒的表現(xiàn);

這段時間孩子們在各方面的力量上有很大的進步，特殊是在自我效勞力量，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己整理，等等，孩子在自己做好的狀況下，也常常幫忙別人。在學(xué)習(xí)方面，上課紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)的主動性有所加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所提高，對教師所提出的問題能主動積極的答復(fù)，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫忙幼兒建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期的教學(xué)安排;

我們這學(xué)期的教育活動還是以主題活動的形式進展。在上個學(xué)期的活動中家長們都積極參加幫忙我們收集了很多的資料，而且一些表格都能仔細的填寫并準(zhǔn)時的交上來。往后盼望家長還是能一如既往的支持，由于你們的共同參加可以讓孩子拓展學(xué)問面，讓孩子在玩中把握要學(xué)的東西。

有的家長可能不明白這個主題活動是什么?在這里我說明一下，這個主題活動就是孩子的學(xué)習(xí)課本，每本書有兩個大主題，大主題中又有許多小主題。舉例說明一下……

三、有待加強的方面;

1、自我愛護意識還較差，特殊是喜好跑動的幼兒，常常消失相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。

2、合作意識方面較欠缺，在遇到利益沖突時，個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。

3、衛(wèi)生方面時好時壞，呈兩極分化，在教師提出嘉獎制時，幼兒能表現(xiàn)的很積極。教師沒有催促下，衛(wèi)生狀況就不盡人意?？上攵?，幼兒的惰性很強。(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)

4、家園協(xié)作方面不抱負，個別家長就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來，對于我們教師來說，我們沒有什么損失，損失的是您的孩子，別人學(xué)到了你沒有學(xué)到，別人熬煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)

5、幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長朋友們肯定要留意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶珍貴物品、危急物品入園。，如發(fā)覺有危急物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危急品)應(yīng)馬上取出，并準(zhǔn)時對孩子進展教育。

坐車幼兒的安全

放學(xué)后準(zhǔn)時離開，不要在院內(nèi)逗留

四、良好行為的培育

1、培育孩子的獨立意識。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不行以做，學(xué)會掌握自己的愿望。(就是說這件事情我很想去做，但是我又有必需要做的事情，比方說;我很想看電視，但是我還沒有做完作業(yè)，那么我就要學(xué)會放棄我的愿望，去完成我該做的事情，然后再去看電視。)

2、培育幼兒正確的書寫姿態(tài)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，準(zhǔn)時訂正不正確的書寫姿態(tài)。

3、培育幼兒自我愛護力量，就是幼兒受到危急或可能發(fā)生然危急時的力量及其應(yīng)變力量的詳細表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心安康得到保障，，就知道119、120、110等最根本號碼代表的意思。同時要求家長與幼兒園共同教育幼兒，留意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等，一切安全事故都在防范。在家時，家長應(yīng)把家中的危急物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危急物品入園

4、培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

五、需要家長協(xié)作的內(nèi)容與要求。

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到教師的手中，交代清晰，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等)。

2、假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

3、假如你的孩子在家消失心情不穩(wěn)定或身體不舒適時，請你在送孩子入園時準(zhǔn)時告知教師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生，固然發(fā)燒就必需留在家里觀看，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長賜予支持和幫助，這是為了開展各種教育活動而必需的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒每人一個沙包)

最終，對于各位的到來再次表示感謝，您假如有什么問題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告知我們，直接說也可以，打電話也可以，實在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫信的方式都可以。那么，今日我們就到此完畢。再次感謝你們的到來。

2023關(guān)于幼兒園教師個人演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家好!

有一首詩這樣寫道：“站在愛的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑，沒有聲音，沒有顏色;微笑，是人們心靈深處反射出來的陽光;微笑，是人心通向人心的金色橋梁微笑是美妙的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經(jīng)濟效益，而教師的微笑會讓孩子覺得教師親切的象媽媽，幼兒園象溫馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心，會讓整個幼兒園布滿陽光。

記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個小朋友叫盈盈，膽子特殊小，特別不簡單接近，她媽媽心里感到忐忑擔(dān)心，很擔(dān)憂孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來到我班，我嘗試用了各種方法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，盼望通過我的笑容能讓她擔(dān)心的心情得到勸慰。起初她對我有點排斥。有一天，我拿出手機說要給她照相，但是要像教師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看!

她聽了，臉上雖然還掛著眼淚，但是也裂開嘴巴輕稍微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，教師可喜愛了!”過了好一段時間，孩子漸漸轉(zhuǎn)變了，變得情愿和我說話了，變得愛笑了，孩子活潑了很多，她媽媽特殊快樂。孩子由于父母的工作關(guān)系，讀了半年，要轉(zhuǎn)學(xué)到云南了。臨走時，她媽媽一再對我們的工作表示感謝，對孩子的轉(zhuǎn)變由衷地感到欣慰。最終，她說：“孩子特殊喜愛你，由于你特殊愛笑。”聽到這里，我特別感動，這微笑使我獲得了家長的信任;這微笑，贏得了孩子對我的依戀這時，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力氣。

在幼兒看來，教師的笑是對自己的確定，表示教師“喜愛我”，它會使孩子心情開心，信念十足。所以在孩子面前我永久保持著甜蜜的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，由于早上是幼兒心情較簡單波動的時刻。每當(dāng)孩子