幼兒園大班藝術(shù)活動：水墨周莊（水墨畫教學）

幼兒教案資料范文1/1幼兒園大班藝術(shù)活動：水墨周莊（水墨畫教學）活動目標1.嘗試把海綿拓印出的圖案變成房子，簡單添畫表現(xiàn)古鎮(zhèn)周莊的美景。2.能夠大膽想象和創(chuàng)作，并表達自己的想法。3.喜歡參加水墨活動，感受水墨畫的意境美?；顒踊I備經(jīng)驗籌備：對毛筆的使用有一定了解。物質(zhì)籌備;繪畫材料：毛筆、宣紙、黑色墨汁、紅、黃、藍、綠顏料、顏料盤、紙巾。教學材料：視頻《古鎮(zhèn)周莊》、吳冠中作品、《小橋流水人家》背景音樂?；顒又仉y點重難點;能運用拓印與水墨結(jié)合的方法，表現(xiàn)古鎮(zhèn)周莊的美景?；顒舆^程導入語：“二幼寶寶小腳走天下”，今天崔老師帶領(lǐng)大家來到蘇州站，蘇州是一個歷史文化古城，而蘇州昆山古鎮(zhèn)周莊是江南六大古鎮(zhèn)之一，周莊四面環(huán)水，依河而建，歷史悠久且是典型的江南水鄉(xiāng)，被稱為“中國第一水鄉(xiāng)”。一、觀看《古鎮(zhèn)周莊》的視頻，感知江南水鄉(xiāng)周莊的特色美景。（一）幼兒欣賞《古鎮(zhèn)周莊》視頻，初步感受水鄉(xiāng)的美。提問：你看到的房子是什么樣的？幼兒自由回答。（二）欣賞周莊聞名景點圖片，進一步感知特色美景。提問：你們覺得周莊美嗎？哪里美？小結(jié)：走進周莊就好象走進了一幅畫——小橋、流水、人家。清清的河水在周莊里縱橫交錯，一只只小船載著游客在河中緩緩前進，搖船的婦女穿著藍布花衣，唱著民歌，兩岸楊柳依依，構(gòu)成了一幅漂亮的水鄉(xiāng)畫卷。過渡語：周莊的美景不僅吸引了很多游客，也吸引了很多畫家，今天老師帶來了聞名畫家吳冠中爺爺畫的水墨畫《古鎮(zhèn)周莊》，看看他的畫里畫了什么？二、欣賞《古鎮(zhèn)周莊》水墨作品視頻，探索發(fā)現(xiàn)水墨畫表現(xiàn)周莊的方法。（一）幼兒欣賞吳冠中水墨作品。提問：他的畫里畫了什么？你有什么樣的感覺？小結(jié)：吳冠中爺爺用深淺不同的筆觸，表現(xiàn)周莊遠近不同的建筑。墨汁暈染宣紙后的效果，讓畫面洋溢著周莊的美。（二）進一步分析水墨作畫的特點。提問:畫面還用了哪些顏色？這些顏色分別代表著什么？小結(jié):水墨畫以黑色為主，勾勒出古鎮(zhèn)的黑瓦白墻。搭配淡淡的綠色等色彩，裝點出古鎮(zhèn)上的人物、綠樹等。過渡語：這么美的水墨周莊，你們想不想嘗試把它畫下來呢？三、借助短視頻進行創(chuàng)作講解，提升拓印與水墨畫結(jié)合表現(xiàn)周莊的方法和步驟。（一）幼兒欣賞作畫短視頻。（二）結(jié)合短視頻提問引發(fā)幼兒對繪畫方法與步驟的回憶：1.用海綿不同位置拓印，大大小小的痕跡像屋頂、窗戶，拓印的位置擺放留意層次感。2.毛筆淡墨表現(xiàn)添畫線條，讓小鎮(zhèn)上的房子更好看。3.添畫小橋、流水、綠樹等，豐富畫面。過渡語：老師給你們籌備了水墨畫工具，把你們心中漂亮的最美的周莊畫下來吧！三、幼兒進行創(chuàng)作表現(xiàn)，教師巡回指導。（一）提出作畫要求（二）幼兒作畫，教師巡回指導1.重點指導幼兒握筆姿勢及作畫姿勢，指導幼兒準確使用濃墨淡墨、適當添畫表現(xiàn)出建筑美。2.鼓勵幼兒大膽下筆，自信繪畫，保持畫面及桌面的整潔。3.對涮筆、蘸取墨汁存在困難的幼兒進行個別的關(guān)注指導。四、創(chuàng)設(shè)“水墨周莊”情景展示幼兒水墨作品，同伴間欣賞評議。（一）采用立體化展示情景呈現(xiàn)幼兒作品，使幼兒體驗到繪畫的成功感。（二）隨輕音樂終止活動，啟發(fā)引導幼兒在生活中賞美、創(chuàng)美的意識。