2021年人教版五年級語文下冊期末考試卷

2021年人教版五年級語文下冊期末考試卷（完美版）

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

一、看拼音，寫詞語。

chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàng

yóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì

二、我能在帶點(diǎn)字正確讀音下標(biāo)上我喜歡的記號。

綠．林好漢（lǜlù）水滸傳．（chuánzhuàn）倒．下（dǎodào）

盛．白面（chéngshàng）散．文集（sǎnsàn）寶藏．（cángzàng）

三、形近字組詞。

喻（_______）濫（_______）嗚（_______）稿（_______）威（_______）

愈（_______）監(jiān)（_______）烏（_______）搞（_______）戚（_______）

四、把下面詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。

手（____）腳亂胸有成（____）半信半（____）

一針見（____）情不自（____）養(yǎng)（____）處優(yōu)

1.上面畫“______”詞語的近義詞是（____），請用這個詞語寫一句話：

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五、選詞填空。

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周到周密

1．牛郎把老牛照顧的很（________）。

2．這件事他已經(jīng)做好了（________）的安排。

如果……就……無論……都……只要……就……

3．（________）對別人說了，您（______）會變成一塊石頭。

4．（________）嘴里含著那顆寶石，（_______）能聽懂各種動物說的話。

5．您要記住，（________）動物說了什么話，（________）不要對別人說。

六、按要求寫句子。

1．他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改為“被”字句）

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2．我把所有課余時間都花在閱讀上。（改為“被”字句）

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3．這真是件挺麻煩的事。（改為反問句）

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4．只要．．大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就．立即飛回籠里去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造

句）

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5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。（根據(jù)意思寫詩

句）

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七、回顧課文內(nèi)容。

1．綠遍山原白滿川，__________《鄉(xiāng)村四月》

2．《梅花魂》運(yùn)用了______的寫作手法，表露出一位華僑老人___________之

心？

3．《田忌賽馬》從田忌兩次賽馬一輸一贏的對比中，體會到孫臏_________的

道理。

4．古往今來兒童的世界總是那么天真爛漫，你瞧有宋代楊萬里帶來的

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“__________，_________”，描寫孩子剜冰的樣子；有范成大描寫的鄉(xiāng)村兒童

從小耳濡目染、喜愛勞動的優(yōu)美詩句，“________，_______”；有田震寫

“__________，___________”的牧童。更有九歲就_____的楊氏之子。

5．在這學(xué)期，我們了解到威尼斯是____的一座古城，在這里，____是主要的交

通工具；還感受到了被稱為“水之國”、“花之國”的_____，在綠色的草原上

有數(shù)不清的牛羊，所以也稱_________。

6．“__________，________”寫出了君子與小人的價值指向不同。

八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。

看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的

一樣。那是流星體！流星體是太空中一種校小的天體。有的流星體運(yùn)行的最大

速度能達(dá)到二十五萬千米每小時，是火箭運(yùn)動速度的六倍多。

現(xiàn)在，你一定會認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過，還

有比流星體運(yùn)動進(jìn)度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電

簡的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的述度是驚人的，大約是三十萬千米每

秒，比流里體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動，我們一秒鐘就可以沿著

地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多！科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。

真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！

1．第一自然段中表示速度快的詞語是________。最后一個自然段中表示“讓人

難以相信，不容易相信”的成語是_____________。

2．在“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣”這句話中，“它”指的是

_____；在“不過，還有比流星體運(yùn)動速度快得多的東西，而且它就在我們身

邊”這句話中，“它”指的是______。

A．火箭B．流星體C．噴氣式飛機(jī)D．光

3．根據(jù)文段，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）“看！前面呼嘯而過的東西是什么？”這句話采用先感嘆、后疑問的句

式，能夠迅速調(diào)動人的注意力，增強(qiáng)表達(dá)感染力，表達(dá)“驚奇”的感情。

（______）

（2）文段中主要運(yùn)用對比手法，一系列具體的數(shù)字，讓人很容易看出誰更快，

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進(jìn)而一步步引出宇宙中最快的東西。（_______）

4．第一自然段主要是介紹__________，第二自然段主要是介紹__________。

九、閱讀練習(xí)。

走近農(nóng)村留守兒童

材料一：隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村兒童留守農(nóng)

村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多。調(diào)查顯示：我國有1.2億農(nóng)民常年在城市

務(wù)工、經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬農(nóng)村留守兒童，其中14歲以下的占86.5%。

材料二：調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面，缺乏

溝通。其中，與父母見面半年一次的為53%，一年一次的為44%，兩年一次的為

3%，還有一個孩子的父母雙雙外出6年未曾回過家。

材料三：大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常，有這樣兩種典型

“癥狀”：一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流；二是脆

弱、脾氣暴躁、沖動易怒。農(nóng)村留守兒童中學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到

10%，良好的不到30%，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問題的卻占了近

30%，而且在農(nóng)村的所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童占80%。

1．以上材料主要調(diào)查的是()

A．城市留守兒童B．農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人數(shù)

C．城市問題兒童D．農(nóng)村留守兒童

2．下列不是農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常的“癥狀”的是()

A．性格內(nèi)向B．活潑大方C．脾氣暴躁D．孤僻、自卑

3．以上材料表明()(多選)

A．農(nóng)村留守兒童不斷增多。

B．在農(nóng)村所有“問題兒童”中，農(nóng)村留守兒童所占比例很大。

C．絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母缺乏溝通。

D．農(nóng)村留守兒童都得到父母很好的照顧。

4．造成農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常的主要原因是什么？

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十、作文。

題目：我怎樣才能長大

要求與提示：這個題目很有意思，可以寫自己的疑問——怎樣才能長大；也可

以寫自己在成長過程中做過的傻事或錯事，反思自己為什么總是犯錯、長不

大。

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參考答案

1、穿戴荒野跳舞規(guī)則歌唱郵票寒冷旅行準(zhǔn)備墻壁

2、lùzhuàndǎochéngsǎnzàng

3、比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞

定親戚

4、忙竹疑血禁尊心知肚明對于這次的小測驗，

大家已是胸有成竹。

5、周到周密如果就只要就無論都

6、園內(nèi)凡是能拿走的東西被他們統(tǒng)統(tǒng)掠走。所有課余時間被我都花在閱讀

上。這難道不是件挺麻煩的事嗎？示例：只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會有所

收獲。隨意春芳歇，王孫自可留。

7、子規(guī)聲里雨如煙。首尾呼應(yīng)眷戀祖國的赤子足智多謀，根據(jù)情

況進(jìn)行科學(xué)分析，揚(yáng)長避短。稚子金盤脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀錚童

孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹

機(jī)智風(fēng)趣意大利小艇荷蘭牧場之國君子喻于義小人

喻于利

8、

1．呼嘯而過難以置信

2．BD

3．√√

4．流星體的速度光的速度