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麥田里的守望者讀書筆記700字

?麥田里的守望者?通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,本文是學(xué)習(xí)啦整理的麥田里的守望者讀書筆記700字,僅供參考。

麥田里的守望者讀書筆記700字篇1

霍爾頓,你看到了嗎?是你的父親,塞林格先生,激發(fā)出我每一個(gè)細(xì)胞,每一根神經(jīng),讓我逐步向成熟、懂事的前岸邁進(jìn)。在麥田和夢(mèng)想交相輝映,煜煜生輝之時(shí),青蔥年歲,我讀懂了,那愛(ài)與理智停留在內(nèi)心矛盾的激化,正是這種矛盾,牽引著我們守護(hù)夢(mèng)想,年少的我即使再多的愛(ài)、再多的叛逆,都不會(huì)超越理智的界限,我想,這就是霍爾頓精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng),也抵不過(guò)麥田里的一絲守望!而這一絲守望,在夢(mèng)想號(hào)啟碇之時(shí),給予我最大的鼓勵(lì)和導(dǎo)航!

如今,我25歲,記不清楚第幾次躺在麥田里,承受它的洗禮,而這一次,我關(guān)注的,是它的核心。往懸崖邊奔來(lái)的小孩,不要怕,霍爾頓正在麥田里當(dāng)你們的守望者,他會(huì)在你們狂奔的時(shí)候,把你們捉住。他要拯救那些處于危險(xiǎn)之境的純真者,使他們免受精神的傷害,使他們永遠(yuǎn)純真,使他們堅(jiān)守道德的陣地,不受墮落之苦。

有人曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):不是這個(gè)社會(huì)需要你,而是你需要這個(gè)社會(huì)。這對(duì)于急躁的年輕人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一句勸誡的忠言。但這并不意味這我們就要完全臣服于世俗。說(shuō)句輕狂的話:在這個(gè)節(jié)操盡失的時(shí)代,更需要我們年輕人以身作那么來(lái)保衛(wèi)人們內(nèi)心的那片凈土。

沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),霍爾頓失去了太多東西,假如他能像其別人那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,或許生活會(huì)截然不同。然而作者的良苦用心在于告誡我們:這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)存在黑與白,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)消失任何一種,我們要做的就是在身處白色的時(shí)候保持冷靜努力前行,處于黑色的時(shí)候能守住底線保衛(wèi)內(nèi)心的凈土。

這本小說(shuō)一出版,立即受到美國(guó)青少年的熱烈歡迎,因?yàn)樗鼘?shí)在寫的太真實(shí)了。作為如今的我補(bǔ)償曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代沒(méi)有看過(guò)的遺憾,雖然它確實(shí)是一本青少年讀物,但讀完確實(shí)能從中收獲許多道理,我們要做的只是繼續(xù)冷靜的努力,做好本職工作的時(shí)候,不要丟掉內(nèi)心最初的夢(mèng)想,時(shí)刻告誡自己,不要急躁,借用二戰(zhàn)英國(guó)政府鼓勵(lì)民眾的一句話:keepcalmandcarryon。

麥田里的守望者讀書筆記700字篇2

年輕的霍爾頓不明白,心里明明不這么想,可是當(dāng)著別人的面還是要諂媚說(shuō)好話,背地里卻是另一套?;魻栴D覺(jué)得惡心,甚至想起來(lái)都惡心得要吐出來(lái)了。然而這就是所謂的成熟的代價(jià)嗎?

我們是失蹤了,我們沒(méi)有信仰,有的只是叢林一般的法那么,大家都在狂奔,但是沒(méi)有方向,我們一生在追求自由,可結(jié)果卻纏的身上滿是枷鎖,我們有太多放不下的東西,我們給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡這限制人自由的腳鐐。

我們何嘗不想去改變這個(gè)虛偽的世界,但是這個(gè)世界的規(guī)那么卻不允許我們這種想法的存在,他要把我們都同化為如他們一般虛偽的人。

我們的霍爾頓,那個(gè)書里長(zhǎng)不大的霍爾頓,在分開這個(gè)城市之前,帶他的小妹妹菲比去騎旋轉(zhuǎn)木馬。菲比騎在木馬上,一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來(lái)。

霍爾頓險(xiǎn)些大叫大嚷起來(lái),心里實(shí)在快樂(lè)極了,他甚至都不知道是什么緣故,看著菲比穿著這么一件藍(lán)色大衣,老這么轉(zhuǎn)個(gè)不停,真他媽的好看極了。于是他容許菲比不分開這個(gè)自己深深厭惡的城市,之后的他被父母送進(jìn)了醫(yī)院,承受精神分析,還問(wèn)他一些他無(wú)法答復(fù)的問(wèn)題。卻沒(méi)人問(wèn)問(wèn)他他真正想的是什么,沒(méi)人陪他去公園看看那里的野鴨子,冬天到底去哪里了,試著去理解他的世界。這些話,沒(méi)有人聽,他生了一場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,之后也許會(huì)繼續(xù)會(huì)去學(xué)校上學(xué)。書在這里也就寫完了,后面發(fā)生了什么也沒(méi)人知道了。

書里有這么一句話:"有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)除了我。

我呢就站在那混賬的懸崖邊,我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事兒。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。";

或許如今,我正在綠油油或是金黃的麥田里做游戲,不知所謂的往懸崖邊奔去,每讀一次?麥田里的守望者?都像是在懸崖邊,在生死邊緣被拉扯回路面上。

謝謝霍爾頓,給了我心底里最純潔的一片麥田。

麥田里的守望者讀書筆記700字篇3

?麥田里的守望者?通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的本質(zhì)。

主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一.他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有對(duì)抗現(xiàn)實(shí),追求自己的理想的純潔的一面.書中,霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書,整天鬼混的沉淪少年,他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富,不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境,便不難明了.學(xué)校里的教師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書,只是為了讓他"出人頭地,以便將來(lái)可以買輛混帳卡迪拉克",學(xué)校里的教師大部分是勢(shì)利的偽君子,連他起初所唯一敬仰的一位教師后來(lái)發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的,而這位教師對(duì)他說(shuō):"一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。

"教師的諄諄教誨卻是一條浸透著濃重利己主義和功利主色彩的資本主義信條,生活在這樣的環(huán)境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意與他們同流合污,自然也就無(wú)法好好讀書,他的不用功外表是頹廢,沉淪,本質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無(wú)情的揭露.作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成"假模假式"的人,他看不慣周圍的一切,想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界,到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世,但要真正這樣做是不可能的.他最討厭看電影,但百無(wú)聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛(ài)慕虛榮而又毫無(wú)主見的女友去又迷戀她的美色。

他看不慣這個(gè)世道,卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己,卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn)(亦或是說(shuō)沒(méi)有毅力),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用夢(mèng)想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無(wú)法自拔。

麥田里的守望者讀書筆記700字篇4

"不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲我的職務(wù)就是在那里守望我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者";

霍爾頓

讀完了?麥田里的守望者?一書,一個(gè)少年形象出如今我的腦海中他是大人們眼中的壞孩子,因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸?不像話";,他的成績(jī)也是那樣的糟糕,幾乎沒(méi)有人喜歡他他就是全書的主人公霍爾頓。

他的討厭周圍骯臟的世界他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,只有骯臟的"阿克萊";、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無(wú)奈,他無(wú)法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很英勇,但是實(shí)際卻是他一直都很膽小,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)想著可以把他打敗,他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學(xué)校開除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不實(shí)在際的夢(mèng)想撫慰自己,卻沒(méi)有膽量去做真正意義上的叛逆。

他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和藹良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他對(duì)抗現(xiàn)實(shí)、向往美妙世界的純潔的一面是不可無(wú)視的。

作者借助筆下

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