歡度六一活動(dòng)策劃方案2023

歡度六一活動(dòng)策劃方案2023

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇1）

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣揚(yáng)口號(hào)：幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼

宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：

排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子嬉戲、節(jié)日聚餐;并預(yù)備好嬉戲所需物品;

3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

4、預(yù)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地支配、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)預(yù)備。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓舞幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月31日至20__年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、形式：通過(guò)在本園的宣揚(yáng)欄向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子嬉戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

1、親子活動(dòng)--親子嬉戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

(1)目的：通過(guò)親子嬉戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的歡樂(lè)。

(2)要求：每班預(yù)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以嬉戲、聚餐為主。

2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

(1)目的：每班評(píng)比出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒，通過(guò)表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的樂(lè)觀性。

(2)要求：關(guān)注幼兒教育的進(jìn)展，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新學(xué)問(wèn)，用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，樂(lè)觀參加或協(xié)作幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)懷幼兒園進(jìn)展并樂(lè)觀建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參與。

3、文藝表演(5月31日下午)

(1)目的：使幼兒在樂(lè)觀參加中體驗(yàn)合作與自信的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

(2)要求：提前走臺(tái)，留意各班場(chǎng)地的合理支配，各班老師保育員維持好秩序并留意安全。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

5月29日下午離園前

分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

5月31日9：00——11:00各班親子嬉戲節(jié)日聚餐活動(dòng);

5月31日14:30——15:00表彰大會(huì);

5月31日15:00——17:00文藝節(jié)目表演;

六、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇2）

活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，樂(lè)觀機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、同學(xué)預(yù)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)過(guò)程：

班長(zhǎng)：今日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，今日我們團(tuán)聚一堂，一起來(lái)慶祝自己的節(jié)日！

一、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。

二、在《歡樂(lè)的節(jié)日》歌聲中表彰“”同學(xué)。

三、才藝表演

1、獨(dú)唱：《我要飛得更高》

2、歌舞表演:《媽媽的吻》

3、表演朗誦《綠色的歌》

4、嬉戲《搶凳子》

嬉戲規(guī)章：八人一組，圍成一圈，音樂(lè)停了，立即爭(zhēng)坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作，并且下場(chǎng)，最終的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

5、故事：《小紅帽》

6、獨(dú)唱：《有你的地方是天堂》

7、小合唱：《精忠報(bào)國(guó)》、《種樹(shù)歌》

8、魔術(shù)

9、合唱：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹(shù)歌》

四、活動(dòng)總結(jié)：

六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝愿。信任，今日的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，祝福每個(gè)小伴侶的學(xué)習(xí)、生活都能像今日一樣歡樂(lè)。

五月的時(shí)間在不知不覺(jué)間消逝，六月的陽(yáng)光將照射在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。

“六一”是我們最歡樂(lè)的節(jié)日，由于：我們是家庭的珍寶，更是家庭的盼望。你們能夠歡樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就布滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。

我們是學(xué)校的同學(xué)，更是學(xué)校的盼望。我們能夠全面地進(jìn)展，學(xué)校就布滿(mǎn)生氣與活力。

我們是社會(huì)的將來(lái)，更是社會(huì)的盼望。我們能夠和諧地進(jìn)展，社會(huì)就布滿(mǎn)熱忱與友愛(ài)。

我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的盼望。我們能夠健壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就布滿(mǎn)美妙與盼望。

我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng)，我們布滿(mǎn)歡樂(lè)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身，成為新一代的延安人。

這里綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校內(nèi)里，是一種歡樂(lè)伴著動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，老師的諄諄教導(dǎo)與我們一張張用心致志的臉龐交織成最溫馨的畫(huà)面。當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下跑跳，當(dāng)我再音樂(lè)教室中晨露我們歌聲，這是，歡樂(lè)洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美妙的回憶。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們正處在一個(gè)布滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代，也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見(jiàn)證這一切的。

祝大家六一節(jié)歡樂(lè)。

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇3）

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的“六·一”兒童節(jié)，金碧學(xué)校進(jìn)行了“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶?；顒?dòng)，旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展現(xiàn)，張揚(yáng)共性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了開(kāi)心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了細(xì)心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、制作道具，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂(lè)。

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開(kāi)心、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)慶祝的日子，我校全體老師同學(xué)創(chuàng)設(shè)歡慶“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞孩子樂(lè)觀參加“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

老師和孩子們共同布置舞臺(tái)，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒服，樂(lè)于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

（一）簡(jiǎn)潔樸實(shí)、莊重生動(dòng)的入隊(duì)儀式

太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的裝扮，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到升旗臺(tái)前進(jìn)行汲取一班級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)潔樸實(shí)、莊重生動(dòng)，全校357名少先隊(duì)員在響亮的隊(duì)歌中，佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下仰頭挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一班級(jí)91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著感動(dòng)、驕傲的歡樂(lè)接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

隨后是老隊(duì)員發(fā)言，新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志到處以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

最終，是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)，我的講話(huà)中寄予了對(duì)隊(duì)員們殷切的盼望，盼望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)，好好熬煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加艷麗，不斷地為它增加光榮！

（二）文藝匯演

6月1日上午，“六·一”慶典活動(dòng)隆重進(jìn)行，__學(xué)校里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中，舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

“六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個(gè)公平的機(jī)會(huì)去參加，去體驗(yàn)，去感受，使“六·一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡樂(lè)”的理念。

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇4）

活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)：

1、活動(dòng)主題：自信、健康、歡樂(lè)、你我他。

2、活動(dòng)口號(hào)：夢(mèng)幻童年、放飛童心。

活動(dòng)提前預(yù)備：

1、全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加六一節(jié)的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備工作：

（1）家長(zhǎng)邀約。

各班老師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，并做好預(yù)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參與活動(dòng)，是爸爸媽媽都能來(lái)園參與。

（2）節(jié)目編排。

考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理支配節(jié)目挨次，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

（3）各班老師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服，同時(shí)提前預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將全部節(jié)目音樂(lè)光碟交齊。

（4）安全工作。

為確保活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，老師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提示要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；支配廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)。

應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的連接，利用或美麗或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

（6）聯(lián)系化妝品。

每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班老師為幼兒畫(huà)好妝，為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好預(yù)備；

（7）撰寫(xiě)策劃書(shū)：

仔細(xì)撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清晰，讓合作人員一看就知，分工明確，各老師應(yīng)相互協(xié)作、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，支配特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。預(yù)備與幼兒相等的參加禮物。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前，全園支配一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前7天）

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇5）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小伴侶自我的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加團(tuán)體活動(dòng)的進(jìn)取性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自我孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

二、活動(dòng)預(yù)備

各嬉戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《歡快的六一》等（全班小伴侶）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找伴侶》（幼兒和家長(zhǎng)）

（二）親子嬉戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、嬉戲名稱(chēng)：《親子二人行》

預(yù)備：參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)之后走，幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）

預(yù)備：家長(zhǎng)與幼兒一齊脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）

預(yù)備：已用過(guò)的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。

4、嬉戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）

預(yù)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱(chēng)：《傳遞嬉戲》（分四組）

預(yù)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱(chēng)：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

預(yù)備：氣球若干，小禮品。

玩法：老師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。嬉戲開(kāi)頭后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

（三）嬉戲安排（以家庭為單位分組）

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇6）

一、活動(dòng)主題

我參加我歡樂(lè)

二、活動(dòng)目標(biāo)

使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂(lè)，從而增加自信念和勝利感。家長(zhǎng)通過(guò)參加活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間支配

1、盼“六一”(x月__日——x月__日)

2、迎“六一”(x月__日——x月__日)

3、慶“六一”(x月x日)

4、送“六一”(x月x日——x月__日)隨天氣變化可改動(dòng)

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)盼六一預(yù)備：KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子希望節(jié)日的情感。

(二)迎六一預(yù)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣揚(yáng)廣告紙等。

各班老師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，商定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的關(guān)心下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與同伴溝通。

中班：鼓舞幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參加方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，關(guān)心小的班級(jí)裝飾環(huán)境。

依據(jù)自己已有的閱歷，通過(guò)不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。

和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的伴侶，并說(shuō)一句祝愿的話(huà)。

(三)慶“六一”

上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)

1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

2、預(yù)備：各班老師預(yù)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班預(yù)備。

3、各班活動(dòng)內(nèi)容：

小班：

1、班主任致辭

2、合唱《六一真歡樂(lè)》戲曲演唱

3、親子嬉戲：

我和媽媽來(lái)競(jìng)賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋競(jìng)賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以關(guān)心力量弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班：

1、老師致辭

2、打擊樂(lè)

3、親子嬉戲;

我和媽媽來(lái)競(jìng)賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長(zhǎng)一塊參與)雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1、老師致辭

2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展現(xiàn)

3、親子嬉戲：

夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來(lái)拋，我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝)集體項(xiàng)目：蜈蚣競(jìng)賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組競(jìng)賽玩法：8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽(tīng)口令動(dòng)身，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。

下午：(安全、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，育兒心得溝通)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參與對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：答題(活動(dòng)其次階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。

六一活動(dòng)策劃方案（精選篇7）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國(guó)防教育特色，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校內(nèi)氛圍，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用，展現(xiàn)同學(xué)形體美與青春活力，呈現(xiàn)同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動(dòng)童年，活力校內(nèi)”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“舞動(dòng)童年，活力校內(nèi)”

三、活動(dòng)小組分工及要求

組長(zhǎng)：朱德標(biāo)（負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作）

副組長(zhǎng)：鄧國(guó)枝、黃水珍（負(fù)責(zé)詳