應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急安全知識(shí)教育

PAGEPAGE1應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急安全知識(shí)教育一、應(yīng)急預(yù)案1.應(yīng)急預(yù)案的分類一般而言，應(yīng)急預(yù)案可分為以下幾種類型：（1）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案（2）社會(huì)安全事件應(yīng)急預(yù)案（3）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案（4）事故應(yīng)急預(yù)案在制定各類應(yīng)急預(yù)案時(shí)，需要考慮到應(yīng)急預(yù)案的“全過(guò)程”，即從預(yù)設(shè)、組織、實(shí)施、評(píng)估四個(gè)階段梳理具體的工作計(jì)劃。2.應(yīng)急預(yù)案的重要性（1）發(fā)現(xiàn)局限性和盲區(qū)從應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施中，可以探明當(dāng)前保障和處置體系及應(yīng)急方案的局限性和盲區(qū)。這一方面有助于規(guī)范及完善應(yīng)急體系和相關(guān)設(shè)施及培訓(xùn)設(shè)施的更新，另一方面亦有助于形成有效的預(yù)案知識(shí)、融合共享設(shè)計(jì)和緊急應(yīng)對(duì)延遲預(yù)警信號(hào)的能力。（2）減輕損失在災(zāi)害面前，應(yīng)急預(yù)案能夠使人們能夠迅速的處置及應(yīng)對(duì)，最終減輕損失。如2005年5月12日，中國(guó)一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震中的災(zāi)難，其震級(jí)之大、影響之深遠(yuǎn)、損失之慘重，展現(xiàn)了應(yīng)急預(yù)案在抗災(zāi)扶貧中的應(yīng)用和必要性。3.應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該遵循的原則（1）預(yù)案的應(yīng)對(duì)難度應(yīng)該逐步升高或提高信息的質(zhì)量（2）預(yù)案的應(yīng)對(duì)程序應(yīng)該先簡(jiǎn)單后專業(yè)（3）預(yù)案應(yīng)遵循因地制宜的原則（4）預(yù)案應(yīng)在必要的時(shí)候，選擇熟練的代表進(jìn)行運(yùn)作（5）預(yù)案應(yīng)始終保持游戲性的特質(zhì)二、應(yīng)急安全知識(shí)教育1.應(yīng)急安全知識(shí)的內(nèi)容（1）防火消防（2）自然災(zāi)害的預(yù)防和處置（3）緊急疏散和逃生（4）急救知識(shí)（5）安全防范2.應(yīng)急安全知識(shí)教育的目的（1）提升應(yīng)急安全防范意識(shí)和技能，減少事故和災(zāi)害發(fā)生的可能性（2）提高應(yīng)急處理和減輕災(zāi)害損失的能力（3）培養(yǎng)公民的責(zé)任感、積極的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，有效地防止公共危機(jī)以上為本人